人教版小学一年级上册2.7《课间十分钟》 学案

课间十分钟
【学习目标】
1．引导学生了解课间十分钟的活动，知道哪些是安全有益的活动，哪些是不文明行为。
2．引导学生让孩子们知道作为学生在学校里应遵守学校纪律，做安全文明游戏，在学校里和同学和睦相处，遵守学校的各项秩序。
【学习重难点】
1．合理地安排课间十分钟。
2．积极开展有益的活动，懂得活动中要遵守秩序和规则。
【学习过程】
一、新知学习
1．欣赏歌曲《课间十分钟》，写下你的感受。
2．为什么要安排课间十分钟？
3．课间十分钟需要注意什么？
4．课间休息只有十分钟，我们应该怎样合理地安排？
5．向同学们介绍适合课间活动的游戏，和大家试着玩一玩。
二、达标检测
1．说说你的课间十分钟是怎么安排的。
2．课间十分钟你喜欢和谁一起玩游戏？为什么？
3．你见过同学在课间活动时做过哪些危险的游戏？
4．看到同学在玩危险的游戏，你会怎样劝阻他们？
5．你和同学之间有小矛盾吗？是怎么解决的？
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