25* 刘姥姥进大观园 同步练习（含答案）

[25　刘姥姥进大观园]
1.下列加点字的注音有误的一项是 (　　)
A.砒霜(pī)　　一径(jìng) 蓼溆(xù) 戗金(qiàng)
B.筵席(yàn) 发怔(zhèng) 调停(tiáo) 嘱咐(zhǔ)
C.岔气(chà) 麈尾(zhǔ) 预备(yù) 纨绔(wán)
D.腮腺(sāi) 锃亮(zèng) 银箸(zhù) 陶瓷(táo)
2.下列各组词语中书写有误的一项是 (　　)
A.威武　齐整　　楠木　　撑船 B.琥珀　 商议　 鸳鸯　 姊妹
C.规距　 侍立　 铁锨　 丫鬟 D.促狭　 淘气　 香甜　 闲话
3.[2020·江西] 下列句子没有语病的一项是 (　　)
A.烟波无际,天水相接,固然旷阔可观,一湾浅溪的明净,也使人感到宁静与亲切。
B.《史记》被称为“百科全书式的通史”,主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经济文化的重要史料的原因。
C.拙政园中的远香堂山水明秀,花木繁茂,其名字便体现了莲花“香远益清,亭亭净植”,是观莲的首选胜地。
D.在中国历史长河中,中华民族具有强烈的忧患意识,近代以后,仁人志士忧患的是民族自强、复兴和独立。
4.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(　　)
①一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。
②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢 因为一切纯文学都要有诗的特质。
③不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。
④所以他们看小说和戏剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。
⑤如果对于诗没有兴趣,对于小说、戏剧、散文等的佳妙处也终不免有些隔膜。
⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。
A.⑥①②⑤④③　　　　 B.②①⑥⑤③④
C.⑥②⑤①③④ D.②⑥①⑤④③
5.文学常识填空。
《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,它以贾宝玉、林黛玉的爱情　　　　为线索,描写了以　　　　　为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。作者是　　　　　,名　　　　,字　　　　,号　　　　,　　　代小说家。
6.学完本课后,某班开展了主题为“走进《红楼梦》”的综合性学习活动,请你参加并完成下列题目。
(1)《红楼梦》“金陵十二钗”中有四个人的名字含“春”字,请把她们的名字写出来。
(2)《枉凝眉》中有两句是“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”和“美玉无瑕”分别指的是小说中的　　　　和　　　　。
(3)“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”这写的是《红楼梦》中的谁 她有怎样的特点
(4)贾雨村去野外郊游,见到一座残破的寺庙——智通寺,寺门旁上有副对联:身后有余忘缩手,眼前无路想回头。贾雨村想:“这两句话,文虽浅近,其意则深。”请谈一谈你对这副对联的理解。
阅读下文,回答问题。
葵花落处
麦淇琳
　　木棉岛街心中学组织了为时两周的漆线雕夏令营,我在漆线雕作坊里认识了小葵,一个调皮又固执的女孩。
小葵性子急,经常打断我的话,一会儿问我做漆线的漆泥为什么不是金色而是粉红色的,一会儿又问我怎样在瓷碟上画出好看的图样。我笑笑:“只要让心静下来。”
一周下来,从调漆粉、制线到盘结,同学们都能用漆线在瓷碟上做出想要的图案。周作品的评选结果出来了,小葵的作品——《三朵葵花》竟然获得第一名。还没接过奖状,小葵便仰头问我:“老师,葵花不应该是粉色的,你能不能把我的葵花变成金色的。”
我很好奇此时的她不关心奖状反而关心起“葵花”的颜色,便敷衍地说:“这是下周要学的流程,到时候老师再教你给作品敷金。”小葵欣喜地点头,连声说:“太好了。”
双休日过后,小葵突然缺席了夏令营。我从她同学的口中得知,小葵的父亲已经去世,她与多病的母亲相依为命,八成是因为母亲病了。
直到结营那天,小葵都没有再出现过。我看着小葵留下来的“三朵葵花”,粉红色的漆线盘成的葵花,仰着头,一株挨着一株,仿佛相亲相爱的一家人。我想起小葵仰头问我的话,不愿食言于她,便用金箔敷好了金。
约莫半个小时后,“三朵葵花”从粉色变成了金色,我不知道小葵家里究竟出了什么事,向她的班主任打听,得知小葵的母亲住院了。
医院的病房里,医生正在查房,一个脸色苍白的女人无力地躺在床上,小葵站在旁边,悄悄地问医生:“我妈妈怎么样了 ”医生说:“小朋友,你平时要多鼓励你妈妈,只要积极配合治疗,一切都会好起来的。”
小葵的脸像一朵蔫了的葵花,眼神却很纯真,她望着医生:“我妈妈是不是病得很严重,她会不会离开我 ”
“不,不会的。你妈妈一定会好起来的。”我快步走进病房,把网兜里的苹果搁在桌上,安慰小葵。
小葵惊喜地看着我,问:“老师,您说的是真的吗 ”我把包里的《三朵葵花》递到她面前,信心满满地点头:“金色的葵花代表希望,每株葵花都有光明的心。”小葵眼眶泛着晶莹的光:“是的,爸爸也说过,就算枯萎,我们一家三口都要当仰着头的葵花。”
那一刻,我仿佛明白了小葵为何那么在意她的“葵花”是不是金色的。
此后,我常常去医院探望小葵和她的母亲。有一阵子,小葵的母亲疼得厉害,她撕扯着惨白的床单,情绪几度崩溃。看着小葵妈妈瘦削的脸庞,我的嘴巴动了一下,但是却一个字也说不出来。这时小葵突然出现了,她手握《三朵葵花》,对母亲说:“妈妈,你不是告诉我不管遇到什么事,都要像葵花一样有光明心,紧紧挨在一起。现在爸爸不在了,我们更要勇敢,不是吗 ”
小葵妈妈忍着痛,伸手摸了摸女儿的脑袋,轻轻地点头。
几天后,我去省城做培训。我对小葵说:“你好好照顾妈妈,有事随时给我发信息。”
小葵靠上来,一只手拿着她的《三朵葵花》,小葵把它放在我手中:“老师,我把葵花金色的希望送给你,等明年暑假,我还跟你学做漆线雕,好吗 ”
我点着头:“行,明年暑假我等你来。”小葵握着我的手,很久都没有松开。
不久,我收到小葵发来的一条微信:“妈妈出院了。”我仿佛看到小葵的脸上绽满了阳光般的笑容,像葵花一样明亮。
从此,每当我遇到难事,只要看一眼桌上那三株挨在一起、仰着头的金色葵花,心里便充满了力量。
(选自《新青年》2019年第9期,有删改)
7.本文的行文线索是什么 (2分)
答题技法　　详见《听课手册》第47页
8.揣摩下面句子中加点的词语,品味其表达效果。(4分)
(1)小葵惊喜地看着我,问:“老师,您说的是真的吗 ”
(2)看着小葵妈妈瘦削的脸庞,我的嘴巴动了一下,但是却一个字也说不出来。
9.从全文来看,文中的“我”是一个怎样的人 (3分)
10.看到小葵发来的妈妈出院的微信后,“我”一定会有许多的感慨。请紧扣文章最后两段,以“我”的口吻给小葵写一段回复的话。(4分)
答案
1. B　“筵”应读“yán”。
2. C　“规距”应为“规矩”。
3. A　B项,句式杂糅,可删去“的原因”;C项,成分残映,缺少宾语中心语,可在“莲花”后加上“的品德”;D项,语序不当,应改为“独立、自强和复兴”。
4. B　通读句子可知语段讲了“诗”和其他文学样式的关系,可以确定②句为首句;①句紧接“一切纯文学都要有诗的特质”之意,为第二句;接着⑥句叙述诗相比其他文学样式的优势,因此可以确定②①⑥句的顺序;最后通过排除法排除其他的错误选项即可。
5.悲剧　贾家　曹雪芹　霑　梦阮　雪芹　清
6.(1)元春、迎春、探春、惜春。
(2)林黛玉　贾宝玉
(3)林黛玉。多愁善感、才华横溢。
(4)示例:积累了下辈子也花不完的财富,但还是贪得无厌,不肯收手,等到走投无路之时,想回头却为时已晚。
7.小葵的作品《三朵葵花》。
8.(1) “惊喜”是“又惊又喜”的意思,联系上下文可知,小葵担心妈妈得了很严重的病,会离开她,心情沉重,但听了“我”的安慰后,情绪发生了很大的变化,这表现了她对妈妈的爱,也从侧面表现出“我”对小葵的安慰起到了积极作用。
[答案] “惊喜”是“又惊又喜”的意思,写出了小葵听“我”说“你妈妈一定会好起来的”后,由担忧到放心的情感变化,生动形象地表现出小葵对妈妈的爱,也从侧面表现出“我”对小葵的安慰起到了积极作用。
(2)“动了一下”是细节描写,生动细致地表现出“我”看到小葵妈妈痛苦挣扎时想安慰、关心病人却又无从说起的复杂心理。
9. 本题考查分析人物形象。由题干“从全文来看”可知,作答时不仅要概括出人物形象,还要在文章中找到相关的依据。细读文章内容,抓住描写“我”的言行的句子进行分析提炼。结合“我想起小葵仰头问我的话,不愿食言于她,便用金箔敷好了金”“‘不,不会的。你妈妈一定会好起来的。’我快步走进病房,把网兜里的苹果搁在桌上,安慰小葵”“从此,每当我遇到难事,只要看一眼桌上那三株挨在一起、仰着头的金色葵花,心里便充满了力量”等语句进行分析概括,合理表述即可。
[答案] ①善良守信。“我”想起答应教小葵给《三朵葵花》敷金的事,不愿食言于她,便用金箔敷好了金。②乐于助人。知道小葵的母亲生病住院后,“我”去医院探望小葵和她的母亲并鼓励小葵。③乐观向上,对未来充满希望。在经历小葵的事后,“我”遇到难事时只要看一眼金色葵花,心里便充满了力量。
10. 根据题干要求,紧扣最后两段,一要写出“我”对小葵的祝愿,二要写出“我”与小葵的共勉。
[答案] 示例:小葵,妈妈出院了,我真为你们高兴!想必经历过这一番磨炼,你的内心一定变得更加强大了,你真了不起!人与人在世间都是相互支撑的,感谢你送给我的葵花,愿我们都能够像葵花一样坦然面对困厄,始终拥有一颗向往光明的心。