商务星球版七上地理 1.4 地球的公转 课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
产生四季变化的原因是什么？
正确理解地球公转的基本特点
找出地球公转与自转的相同点和不同点
地轴倾斜，而且它的空间指向保持不变
演示任务一：学会正确演示公转
第一点、让地轴的北端指向我们假设的北方向；
第二点、公转过程中地轴的空间指向保持不变；
第三点、地球公转轨道始终在同一个水平面上。
比较分析二分二至时
太阳照射情况的差异
演示任务二：
让地球仪停在轨道上
春分、夏至、秋分、冬至的位置，
注意观察太阳分别直射哪条纬线？
我有发现：
随着地球公转一周，
太阳直射点在 纬线和 纬线之间往返移动。
北回归线
南回归线
3月21日前后
6月22日前后
12月22日前后
9月23日前后
A 图
B 图
C 图
为什么太阳直射点会移动呢？
地球公转时
地轴倾斜
太阳直射点移动
明白产生四季的原因
太阳直射
东川
一年中，太阳直射点往复移动，
在我们的生活中有哪些现象能反映出这种变化呢？
地球表面的热量是从哪里来的？
地面通过吸收
太阳光热得到热量
早 晨
中 午
傍 晚
什么时候感觉比较热？
一天中
早 晨
中 午
傍 晚
什么时候太阳看起来比较高？
中 午
正午太阳最高
A 图
B 图
正 午
早 晨
夏 至
冬 至
一年中正午太阳高低比较
77°10′
夏至日
聊城
正午太阳高度最高
30°18′
冬至日
聊城
正午太阳高度最低
正午太阳的高低变化
地面得到太阳光热的多少
太阳直射点移动
我们感到冷热不同
东
东
西
西
白昼时间大约14小时
白昼时间大约9小时
夏 至
冬 至
白昼长短不同
正午太阳的高低变化
白昼的长短变化
地面得到太阳光热的多少
太阳直射点移动
我们感到冷热不同
我还明白了：地球公转产生了
87°
夏至日
东川
正午太阳高度最高
白昼时间最长
30°18′
冬至日
聊城
正午太阳高度最低
白昼时间最短
53°44′
春分日和秋分日
聊城
昼夜等长
请正确选择一幅图，按照图表说明聊城冬至日时的具体情况
A 图
B 图
C 图
正午太阳高度
达到一年中最 （高/低）
我们会感觉比较 （热/冷）
地面得到的太阳光热 （多/少）
白昼时间
达到一年中最 （长/短）
这一天
太阳直射 纬线
我选择 （A/B/C）图，说明聊城冬至日的情况。