河南省开封市杞县高中2021-2022学年高二下学期期末测试历史试题(Word版,含答案)

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名称 河南省开封市杞县高中2021-2022学年高二下学期期末测试历史试题(Word版,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2022-07-12 22:17:12

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杞县高中2021-2022学年高二下学期期末测试历史试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、选择题(每小题2分,共60分)
1.有学者指出:“商代的鄙(都城之外七十至一百里内称蒿、鄙等)虽处于最高政治区域的边缘,但它并不是一个孤立的邑,而是处于边鄙群邑的中心地位,故其属下亦有数量不等的小邑。”由此可见,商代“鄙”是
A.最高级别的地方行政区域 B.天子直接控制的行政区域
C.远离政治中心的外服区域 D.方国部族的统治中心区域
2.最高君主的名称在夏代多称“后”,到了商朝则称为“王”。商朝最后两位王将“帝”字用于王的名号,成为帝乙、帝辛。这表明
A.国家制度建构尚不成熟 B.政治生活摆脱神权束缚
C.王权得到进一步加强 D.核心权力实现高度集中
3.西周初期实行分封制,将土地和人民逐层分封。周都城被迫从西往东迁移后,有些诸侯国逐渐强大,新开拓的疆土或从私家剥夺的土地,不再进行分封,而由诸侯国国君直接统治,地方行政区划开始出现。由此可知
A.天下一统的整体观念初步形成 B.中央集权正在萌芽发展
C.周文化的辐射力和吸附力增强 D.郡县制度已经开始推广
4.西周官员的待遇主要是周天子及诸侯国君把土地及土地上的人口授予官员作为采邑。到了战国,官员的待遇遵循“食有劳而禄有功”的原则,俸禄变为封邑(有征税权但无治民权)和支付实物两种形式。这一变化反映出
A.军功爵制的普及 B.分封制不断强化
C.土地私有制出现 D.权力集中的趋向
5.《史记 越王勾践世家》记载:“於是越遂释齐而伐楚。楚威王兴兵而伐之,大败越,杀王无疆(人名)。”而《战国策》等史料则显示,楚怀王时楚灭越王无疆,使楚国变成了令秦国恐惧的巨无霸,加剧了魏、齐等国的合纵连横。上述记载的差异说明
A.两种记述因差异过大均不足为信 B.历史记述因史料来源不同而相异
C.各种历史记述都需通过考古实证 D.秦王朝焚书破坏了史料的完整性
6.汉代前期汉高祖将一般政务完全交付丞相,由丞相全权处理。从汉武帝开始到汉宣帝,皇帝将一些侍从委以重任,让他们参与谋议国家政事。汉武帝此举
A.使决策机制逐渐专业化 B.旨在调整中枢加强专制统治
C.致使中央集权不断加强 D.缓和了中央各部门间的矛盾
7.宋太祖时期,建立了由中书、枢密院“对持大柄”的二府制度。中书“为宰相治事之所”,枢密院掌“天下兵籍”。太宗淳化元年(990年),凡政事送中书,机事送枢密院,财货送三司。这说明宋初体制的演变特点是
A.事权分化,皇权加强 B.军权独立,形成割据
C.军政统一,效率提升 D.吸取教训,重文轻武
8.费正清在《中国传统与变迁》冲指出,“其实英国在要求外交平等及商业机会等方面代表了西方各国的愿望。如果不是英国,那么别的国家也会这么做的。至于英国在华贸易的重点是鸦片而非茶叶或其他什么商品,这只足历史的巧合罢了。”作者强调了中英战争的
A.必然性 B.偶然性 C.可能性 D.侵略性
9.鸦片战争之后,清政府在广州设立五口通商大臣,办理通商、交涉事务,由两广总督兼任,地方督抚参与外交事务。这说明
A.鸦片战争迫使中国社会转型 B.晚清的传统外交遭到冲击
C.晚清中央决策机构发生异变 D.传统的华夷秩序崩溃瓦解
10.孙中山在多次演说与撰写的论著中都说明“民生主义就是社会主义”。与此同时,其他许多革命党人也曾对民生社会主义进行过阐释。例如,黄兴曾说明,“国家社会主义,实于国民今日现状最为适当”;朱执信更是主张“财产归公”,即国家所有,提出了较为激进的民生社会主义思想。这表明当时
A.社会主义思想广泛传播 B.民生问题成为社会关注焦点
C.治国理念的趋同性明显 D.对欧美资本主义进行了反思
11.下图是武昌起义后部分省份使用的旗帜图形
(代表汉、满、蒙、回、藏五族共和)(代表当时中国的十八个省)
南京临时政府成立后,因为五色旗代表了清末民初最普遍的观念,参议院决定以五色旗为中华民国国旗,以十八星旗为陆军旗。这反映了
A.国家和民族至上的观念 B.国家实现了形式上的统一
C.民主共和思想深入人心 D.人民主权的原则得到确认
12.1920年,《劳动界》刊文指出:“废除财产私有,把一切工厂、一切机器、一切原料都归劳动者手中管理,一部分作为下次再行制造的资料,一部分作为社会的财产,一部分作为自己的生活资料大家享用。”这说明,当时
A.节制资本己成国人共识 B.马克思主义影响力增强
C.工人阶级政治觉悟提高 D.中共重视组织工人运动
13.下表为近代中国政府收回部分租界的时间和相关事件。据此可知
收回时间 收回租界 强租国 相关事件
1917年8月 天津、汉口 德国、奥地利 中国对德奥宣战
1924年8月 天津、汉口 苏联 苏联成立
1927年2月 汉口、九江 英国 北伐战争
1929年11月 镇江 英国 北伐战争
A.清政府善于利用国际形势维护主权 B.国民革命驱逐了外国侵华势力
C.中国政府和人民主权意识不断提高 D.西方列强之间的矛盾日益加剧
14.自1927年南昌起义以来,人民军队先后使用过国民革命军、中国工农革命军、中国工农红军、八路军、新四军和中国人民解放军等名称。人民军队名称的变化反映了
A.党适时调整民主革命斗争策略 B.民主革命任务的变化
C.人民军队的性质不断发生变化 D.民主革命重心的转移
15.1936年1月,苏维埃中央政府西北办事处开第九次会议,决定“凡农民(就是地主也一样)因自己努力劳动而获得的出产,不论如何多,苏维埃政府都给以保障,不许别人侵犯一升一斗”。1942年的《陕甘宁边区政府保障人权财权条例》规定,“在土地未经分配区域,保证地主的土地所有权及债主的债权”。这些政策旨在
A.彻底消灭封建剥削制度 B.团结民众抗日以适应主要矛盾变化
C.巩固抗日民族统一战线 D.完善国共对峙时期的土地革命路线
16.1939年1月,国民党五届五中全会提出,今后应力谋“本党新力量之增加与培养”,而“亟应以乡村为发展组织与宣传之对象,于农村中深植本党之势力”,防止农民“为邪说所乘”“力谋党的下层组织之健全”,以“理论之指导”统一国民思想。这一做法
A.导致了国共合作破裂 B.继续维护国民党的一党专制
C.使国民党获得了新生 D.调动一切抗战力量夺取胜利
17.1949年2月,《人民日报》报道“一月来山东、苏北两地十余万翻身农民,在“争取革命彻底胜利”口号下,积极参加解放军。其中仅鲁中南一地即有三万八千余人自动参军。”这体现出当时
A.土地革命调动农民生产积极性 B.革命的中心转移至山东解放区
C.人民解放事业获得民众的认同 D.报刊的宣传奠定民主革命基础
18.1956年6月,中国共产党提出争取用和平方式解放台湾,实现祖国完全统一,宣布“爱国一家”、“爱国不分先后”,倡议中国共产党和国民党为了民族和祖国的利益实现第三次合作。这一方针的提出
A.结束了海峡两岸的军事对峙 B.促进人民民主统一战线发展
C.旨在调整与西方国家的关系 D.形成了“一国两制”伟大构想
19.1993年,第八届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案,将“省、直辖市、设区的市的人民代表大会每届任期五年。县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会每届任期三年”修改为“省、直辖市、县、市、市辖区的人民代表大会每届任期五年。乡、民族乡、镇的人民代表大会每届任期三年”。2004年宪法进一步修改为“地方各级人民代表大会每届任期五年”。我国宪法的修改
A.丰富了我国基层民主的形式 B.有利于发挥人民代表大会的功能
C.扩大了最高权力机关的职能 D.奠定了社会主义民主政治的基石
20.雅典克利斯提尼改革的重要措施之一是重划行政区。他创立了十个新的部落:每一个部落都拥有大致相等数目的、彼此不相连的自治村社;每一个新部落都由来自城市、内地、海岸三个区域的人口组成。这一改革
A.增强了公民集体凝聚力 B.增强了地域和家庭观念
C.提高了城邦的公民权利 D.扩大了平民的政治权利
21.柏拉图认为,教育实际上就是城邦公共政治生活的一部分,因此教育的目的就是为城邦的公共政治生活培养有知识、有道德的公民,而道德教育就是对于公民意识的培养,以便使城邦的政治生活实现良序。据此可知,柏拉图
A.强调教育对美德培养的重要性 B.其思想具有浓厚的民主意识
C.利用教育谴责道德沦丧的时弊 D.认为教育应服务于城邦政治
22.古代雅典,公共决策建立在公共利益的基础上,全民参与机制让贵族与平民、富人与穷人直接面对,缺乏一种斡旋机制来调节他们的利益冲突,导致不是富人为自身利益进行统治,就是穷人为了自身利益进行统治。这表明古代雅典民主制度
A.代表了所有公民的意愿 B.追求民主形式的平等
C.加用了公民阶层的分化 D.否定公民决策的差异
23.公元前242年,罗马设立外事裁判官后,裁判官可按自然法原则而不是法的条文,运用“平衡”手法对案件作出裁决。由此可知,这一举措
A.提高了司法审判灵活性 B.有利于维护罗马帝国统治
C.强化了法律的权威地位 D.保护罗马平民的阶级利益
24.古罗马哲人西塞罗在谈及罗马法时指出:“真正的法律是正确的理性,它与自然和谐一致,它撒播至所有的人,亘古不变。人类立法不得企图背意该法,而且不得毁损该法。不可能在罗马有一种法,在雅典有另一种法:无论何时何地,它都是有效的。”西塞罗认为
A.罗马法颁布后尽量不要修订 B.罗马法适用于世界大部分地区
C.罗马法体现了自然法的原则 D.罗马法继承发展了雅典的法律
25.自十九世纪以来,欧洲大多数国家都以罗马法为立法基础来制定本国的法律制度。恩格斯也曾说:“罗马法是纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典的法律表现,以致一切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改。”对于上述材料解读正确的是
A.罗马法系中包含着有利于商品经济发展的法权关系
B.罗马法的产生顺应了资本主义经济发展的现实需求
C.罗马法体系已经非常完备不须做任何实质性的修改
D.罗马法的核心是保护个人财产私有制度的不可侵犯
26.1832年,美国南卡罗来纳州召开州代表大会,宣布反对联邦政府出台的关税法,并以退出联邦相威胁。联邦政府一面严厉谴责,向南卡罗来纳施加军事压力,另一面又作出让步,通过法令表示逐步降低关税,南卡罗来纳才撤销了关于反对执行联邦关税法的法令。这表明
A.联邦制下各州自行其是 B.中央集权体制受到冲击
C.联邦体制存在制衡关系 D.扩大联邦权限势在必行
27.1869年,英国自由党首相格莱斯顿说:“就数量和重要性而言,下院十分之九的立法工作是通过政府之手。”这表明,当时英国
A.议会丧失了立法权 B.内阁权利得到扩张
C.政党政治遭到破坏 D.权力中心转至内阁
28.1871,年以后,虽然德国结束了政治上的分裂,成为统一的民族国家,但德国在很大程度上仍然只是一个由各地区和各邦组成的拼接物,一个由不同历史和文化传统构成的组合体。这一状况
A.反映德国的联邦制度名不副实 B.阻碍了工业革命的开展
C.表明统一国家的认同有待加强 D.导致国内民族矛盾尖锐
29.1879年,共和派击败了保守派,取得了参议院的优势地位,保王党人麦克马洪被迫辞去总统职务。格雷维任总统,将政府迁回巴黎,确定了国歌和国庆日,并赦免了巴黎公社革命的参与者等。这一系列措施
A.消除了封建保守势力的影响 B.强化了法国总统的立法权力
C.保障了工人阶级的政治权力 D.巩固了民主共和政治的基础
30.马克思在总结巴黎公社的经验教训时说:公社所采取的各项措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。最能体现这一趋势的措施是
A.实行世俗的全面教育 B.人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员
C.工人合作社管理工厂 D.由国民自卫军和治安委员会取代旧军队警察
二、材料分析题(共40分)
31.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一 “怀柔远人”体现了中国皇帝或君主对待蛮夷居高临下的心态,古代“天下中国观”与“夷夏之辨”是“怀柔远人”的思想基础。传统的天下中国观认为,以黄河中下游为中心的、以华夏民族为主干的所谓“中国”是宇宙文化的中心;所有的非中国人是未开化的“蛮夷”,中国的统治者理所当然被描述为天下全人类的君主。怀柔须建立在“德治”与“自治”的前提下。作为历代帝王的治术,怀柔的手段不外赐予、和亲、通商、教化等形式,以彰声威。最终目的是以“礼”来“定君臣之分,严夷夏之防”。儒家思想的“怀柔”在很大程度上是理想的象征,但其影响深远。
——摘编自苟德仪《“怀柔远人”的思想基础及清朝实践》
材料二 道光二十三年(1843年),中英订约规定,“将来大皇帝有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾,用示平允”。这一片面最惠国条款,虽出于英国的主张,却轻而易举地获得了清政府的同意,除强权政治等因素外,就中国而言还由于它符合传统的怀柔之道。……甲午庚辛时期,清政府的利益观念有了新的扩展。如伍廷芳用儒家理论批评西方自私自利,认为“其恕乎!己所不欲,勿施于人”“互利就应是它们(国与国)每一次交往的基调”。其后,光绪帝谕谓:“立国之道,先富而后可强”“柔远之道,寓于通商,而实富强之本也”。柔远之道已与国家利益和自强相联系,而不是以往的单方面施恩。上述思想,通过阐发和深掘中国传统观念中被忽略的积极意义,并与最惠国待遇的国际惯例结合起来,由此更进一步揭示了相互利益观念的正当性,向国际社会明确宣示中国根据公平正义原则的利益诉求。
——摘编自李育民《晚清对外关系中利益观念的演变》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出中国古代“怀柔远人”的基本特点及其形成原因。(12分)
(2)根据材料二指出近代中国“怀柔远人”内涵的变化,并结合所学知识加以评析。(8分)
32.阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料 1908年,宋教仁针对日本蓄意挑起“间岛”(今吉林省延边朝鲜族自治州一部分)领土争端的行径,运用历史学、地理学和国际法知识论证了“间岛”历来都是中国领土,并托人将书稿交给清政府驻日公使,促使清政府在交涉“间岛”问题上取得了完胜。清政府赦免宋教仁反清大罪并赏四品京堂,襄理外交,请宋教仁回国任职,宋教仁谢绝。1912年4月,宋教仁出任北京政府总长。6月15日,袁世凯竞背弃《临时约法》,内阁总理唐绍仪愤然辞职。总统独裁,内阁不稳,宋教仁深感此时的政府不足有为,遂起辞职之意。宋教仁的政治主张与袁世凯针锋相对,没有调和余地,尽管总统、阁员再三挽留,宋教仁毅然辞去农林总长。1912年8月,建立不到半年的北京政府再次瘫痪。9月20日,受袁世凯的委托,教育总长范源濂、工商总长刘揆拜访时任国民党代理事长的宋教仁,力劝宋教仁出任总理。宋教仁以与总统政见不一为由坚持不就。袁世凯又请此时先后到京的孙中山和黄兴出面劝说,宋教仁依然不为所动。
——摘编自钟发喜《宋教仁的三次辞官》
(1)根据材料并结合所学知识,概括宋教仁三次辞官的不同原因。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明宋教仁三次辞官体现的精神。(4分)
33.阅读材料,回答问题。(12分)
材料 社会主义发展史中重要著作简介(部分)
著作 简介
《新基督教》 圣西门最后一本著作,他设想,在未来的新社会中,人人都要劳动,没有游手好闲、不劳而获的人。
《共产党宣言》 1848年2月在伦敦第一次出版,是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领。第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着科学社会主义的诞生。
《资本论》 首版出版于1867年9月14日的德国汉堡,提出剩余价值学说,科学论证资本主义必然灭亡和社会主义的必然胜利。
《列宁选集》 1-4卷 选载列宁1894年至1923年即投身革命初期、建党时期、俄国二月革命至十月革命时期、国内战争后期和新经济政策时期的著作及文献,收录了《论无产阶级在这次革命中的任务》《苏维埃政权的当前任务》《无产阶级专政时代的经济和政治》等著作。
《毛泽东选集》 第一卷 收入了毛泽东在大革命时期到解放战争时期的重要著作,收录了《井冈山的斗争》《新民主主义论》《论人民民主专政》等著作。
《邓小平文选》 第三卷 收入了邓小平在1982年9月到1992年2月内的重要著作,包括了中共十二大开幕词、南方谈话的要点等。
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐释。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C B D B B A A B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B C A B B C B B A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D C A C A C B C D B
31.特点:以“中国”为中心;以“德治”“自治”为基础;怀柔手段多样;以彰显中原政权权威为目的;影响深远(6分,答出任意三点即可)
原因:古代“天下中国观”与“夷夏之辨”思想影响;中央集权体制不断完备;农耕文明领先,国力相对强大;自然经济占主导地位;儒家思想长期占主导(6分,答出任意三点即可)
(2)变化:由对外施恩为主转变为强调“互利”,进而与国家利益和自强相联系(2分)
评析:这一变化宣示了中国公平正义的利益诉求,有利于维护国家权益;有利于近代国家观念和主权观念的形成;有利于清政府外交的近代化(4分,任两点,言之有理即可);不能从根本上解决晚清面临的外交危机(2分,只要答出局限性且言之有理即可)
32.原因:第一次:坚持反清立场;第二次:袁世凯独裁,背弃《临时约法》;第三次:袁世凯内阁陷入瘫痪,宋与袁政见不一(4分,每个2分,答对两个即可)
精神品质:坚持政治理想不恋权位;追求民主反对专制;反封建的爱国精神;不畏权贵敢于斗争(4分,任两点即可)
33.信息:社会主义发展史中重要著作有《毛泽东选集》《邓小平文选》等。(2分)
论题:毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义中国化的产物。(2分)
阐释:国民大革命后,中国共产党领导的三大起义先后失败,说明俄国式的城市中心论的革命道路在中国行不通,毛泽东、朱德等领导革命队伍转向井冈山,开展土地革命和根据地建设。将马克思主义普遍原理与中国具体革命实践相结合,以革命的首创精神探索出农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,成为中国革命的胜利之路。十一届三中全会以来,邓小平为核心的中国共产党在适应时代主题更替的前提下,做出了改革开放的伟大决策,实施“走出去”战略,建立和完善社会主义市场经济体制等,在这一过程中形成邓小平理论,是马克思主义在社会主义建设实践中的运用。邓小平理论成为中国特色社会主义理论的开拓和奠基之作,推动了新时期中国社会主义现代化建设蓬勃发展。(7分)
小结:因此,马克思主义中国化是时代发展的必然要求,彰显了马克思主义理论是发展中的科学。(1分)
其他论点:马克思主义理论是发展中的科学;马克思主义时代化是实践发展的必然结果;社会主义从空想变为科学;社会主义从理想变为现实;社会主义由个间变我到多国实践;社会主义由一种模式发展到多种模式;列宁主义、毛泽东思想是马克思主义时代化的产物
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