教科版九年级物理下册 第11章章末复习课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
章末复习
教科版·九年级物理下册
知识清单
1.能量既不能创造，也不会消灭；当能量从一个物体转移到其他物体或从一种形式转化为其他形式时，总量不变。这称为能量守恒定律。
2.能量的传播和转化有一定的方向性。
热量只能从高温物体(部分)转移到低温物体(部分)，不能相反，具有方向性，否则就要消耗其他的能量。
3.
能量转化效率η =
输出有效能量
输入能量
在任何情况下，能量转换效率η都小于1，因此永动机不存在。
4.能源是指能为人类提供某种形式能量的物质资源。能源有不同的分类，各类能源的储量和开发利用程度也不同。
（1）能源按其利用的方式可分为一次能源和二次能源
一次能源是指从自然界直接获得，而不改变其基本形态的能源，如化石能源、风能、太阳能、地热能等。
二次能源是一次能源经过加工，转换成另一种形态的能源，如电力、蒸汽、焦炭。
（2）能源按其利用的程度可分为常规能源和新能源
常规能源是指当前被广泛利用的一次能源，如化石能源等。
新能源是指目前未被广泛利用而正在积极研究以便推广的一次能源，如核能、地热能、海洋能等。
（3）能源按资源的再生性分为不可再生能源和可再生能源
不可再生能源是须经地质年代（亿万年）才能形成而短期内无法再生的一次能源，如化石能源、核能等。
可再生能源是能够不断得到补充以使用的一次能源，如水力、太阳能、生物质能、地热能、风能、潮汐能等。
5.原子核裂变及聚变可以释放出巨大的核能，这是解决能源问题极富前景的一个方向。
原子核是由质子和中子组成的，它们通过一种叫作“核力”的相互作用紧密地结合在一起。
原子结构示意图
重原子核分裂成较轻的原子核，叫作裂变。
如果释放出的中子再引起其他铀核裂变，就可使反应不断地进行下去，这种反应叫作链式反应。
核反应堆是一种能够控制链式反应的装置。利用核反应堆工作时释放的能量使水汽化，推动蒸汽轮机带动发电机发电，这就是核电站。
6. 人类利用能源经历了古代（燃木取火，畜力、水力的利用）、第一次工业革命（以燃煤为主的蒸汽机、以燃油为主的内燃机）、第二次工业革命（电能）及现代（以绿色能源为主的多元能量结构）几个主要发展阶段。人类利用能源的历史，也就是人类文明进步的历史。
7.能源利用中的问题主要包括以下三个方面：
（1） 传统能源煤、石油、天然气随着不断开采会逐渐枯竭，人们称其为“能源危机”。
（2）能源利用中硫化物、碳氧化物和粉尘的大量排放对环境及生态造成破坏。
（3）由于突发事件引起的能源的短缺或能量供应的中断（例如2003年发生在美国和加拿大的“大停电”），这称为能源利用的安全问题。
随堂练习
1. 人类生活、生产、学习、研究都离不开能源的消耗，由于人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗持续增长.下列能源中既属于一次能源又属于可再生能源的是（ ）
A.石油 B.太阳能
C.天然气 D.核能
B
2. 关于能源的开发和利用，下列说法中不正确的是（ ）
A.煤是可再生能源，以煤为主要燃料的火力发电容易造成环境污染
B.核能是不可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径
C.太阳能是取之不尽的能源，可直接利用且不会污染环境，开发前景广阔
D.人类的生存离不开能源，社会的进步和美好生活是以消耗大量能源为代价的，我们要珍惜能源
A
3.伊拉克战争、利比亚战争、一触即发的西方国家与叙利亚战争和西方国家与伊朗战争……其实，这一切都与能源有关！在下列有关能量或能源的讨论中，你认为错误的是（ ）
A.人类社会面临能量危机，总有一天能量会被消耗殆尽
B.煤、石油、天然气等的储量有限，人类面临能源危机
C.很多传统能源已走向枯竭，但我们可以开发新的能源
D.太阳能、风能、水力、地热能、潮汐能实际是无限的
A
4. 核能发电是利用核燃料发生_______（选填“核聚变”或“核裂变”）释放出大量的能量，核能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
核裂变
不可再生
课堂小结
谈谈你在这节课中，有什么收获？
课后作业
完成练习册本课时的习题