教科版（2017秋） 四年级上册2.用气球驱动小车同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 四年级上册2.用气球驱动小车同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 252.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-12 12:29:34 | ||
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文档简介
2.用气球驱动小车 同步练习四年级上册（教科版）含答案
一、填空题
1．春节燃放烟花，使烟花升空的力叫做_____________。
2．在做气球驱动小车的实验中，_____________的作用导致小车动起来。
3．在“用气球驱动小车”实验时，充气气球具有能量，喷气时可以产生_____________。生活中，属于此类型的案例的还有_____________，_____________。
4．将气球嘴朝下，放开手，则气球将向_____________飞去。做实验时，我们尽量把气球吹得大些，因为气球喷出速度越_____________，产生的_____________力就越大。
5．小科同学观看了火箭发射的直播画面，很是激动。画面中，火箭
在达到一定的速度之前，升空过程中一直处于加速的状态。据此，你
认为下列观点表达正确的是_____________（填“观点一”或“观点二”）
观点一：火箭在升空过程中处于运动的状态，具有一定的能量。 观点二：火箭在升空过程中处于运动的状态，不具有能量。
二、选择题
1．在“用气球推动小车运动”的实验中，气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是（ ）。
A．气球喷气嘴无论向什么方向，小车都会向前运动
B．气球喷气嘴向后，小车就向前运动
C．气球喷气嘴向后，小车就向后运动
D．气球喷气嘴向前，小车就向前运动
2．嫦娥五号探月任务取得了圆满成功，拉开了我国首次对外天体样品储存、分析和研究工作的序幕，长征火箭将探测器送往月球时主要是利用了（ ）。
A．火箭发射架的弹力 B．火箭的反冲力 C．月球的吸引力
3．喷气式飞机、火箭都是靠发动机产生的（ ）运动的。
A．推力 B．摩擦力 C．反冲力
4．下列物体中靠反冲力运动的是（ ）。
A．孔明灯 B．扔出去的纸飞机 C．吹足气的气球松手后飞向空中
5．如图所示，当浩浩在挂钩上放置1个小垫圈，发现小车仍然保持静止，这是因为（ ）。
A．垫圈没有受到重力。
B．小车受到的静摩擦力大于绳子的拉力。
C．小车受到的静摩擦力小于绳子的拉力。
6．把气球吹足气，气嘴朝下放开，下列说法错误的是（ ）。
A．放开后气球会飞走 B．气球喷气方向和气球运动方向相同
C．导致气球飞走的原因是反冲力
7．下图中的小车怎样才能跑得快？从下面表格中的数据可以看出（ ）。
小车类型 气球大、 粗喷管 气球小、 粗喷管 气球大、 细喷管 气球小、 细喷管
行驶距离（厘米） 135 58 154 76
A．吹进气球里的气适当多些，小车会跑的快些
B．喷管越粗，小车跑得越快
C．气球里的气越多，小车运
三、判断题
1．气球在喷气时，会产生一个反冲力，控制气球喷气的方向就可以控制气球运动的方向。( )
2．我国自行设计制造的长征火箭点火升空时，是靠反冲力运动的。( )
3．生产生活中，可以用反冲力作为动力驱动火箭、飞机等物体运动。( )
4．为提升反冲力对小车的动力，可以用大一些的气球。( )
5．断了线的氢气球飞上天空，是由于反冲力的作用。( )
6．“二踢脚”是靠火药产生的反冲力飞上天空的。( )
7．用弓把箭射出去，箭的飞行是反冲力的原因。( )
8．使用气球驱动小车时，小车运动的方向和气球内空气喷出的方向是相反的。 ( )
四、实验题
小明要制作一辆行驶距离较长的小车，他想要利用气球喷气产生的方来驱动小车前进。
（1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为( )。
（2）为了让气球小车行驶得更运，请你给小明提出合理的建议。
我的建议：_____________________________。
五、综合题
某探究小组想设计并制作一辆行驶距离较长的小车，经过讨
论同学们提出了不同的方案进行制作，而小明想利用气球喷气产
生的力来驱动小车前进，于是他制作了如图的小车。
（1）在设计小车的过程中，下列不属于有害摩擦的是（ ）。
A．车轴与车身之间的摩擦 B．轮胎与地面的摩擦
C．车身与空气之间的摩擦
（2）往气球里充气后放手，关于小车的运动，组里的其他同学提出了各自的想法，正确的是（ ）。
A．气球小车会向左运动 B．气球小车会向右运动 C．气球小车没有任何运动
（3）生活中和气球小车一样也是靠这样的方式运动的物体是（ ）。
A．火车 B．陀螺 C．鞭炮
（4）为了让小车行驶得更远，小明应该（ ）。
A．增加小车重量 B．使用更小的气球 C．向气球吹更多的气
（5）用气球驱动小车，小车的运动速度是（ ）。
A．变快后变慢 B．先慢后变快 C．始终一样快
（6）小明想让自己的小车行驶得最远，请你帮他想出一种解决办法：
______________________________________________________________________
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
一、
1．反冲力
2．反冲力
3．反冲力（或动力） 火箭 喷气式飞机
4．上 快 反冲
5．观点一
二、
1．B
2．B
3．C
4．C
5．B
6．B
7．A
三、
1．√
2．√
3．×
4．√
5．×
6．√
7．×
8．√
四．
反冲力 更换大一些的气球，选择硬度适中的材料做车轮等。
五、
B
A
C
C
A
用更大的气球吹更多的气；减少小车重量
答案第1页，共2页
答案第2页，共2页
一、填空题
1．春节燃放烟花，使烟花升空的力叫做_____________。
2．在做气球驱动小车的实验中，_____________的作用导致小车动起来。
3．在“用气球驱动小车”实验时，充气气球具有能量，喷气时可以产生_____________。生活中，属于此类型的案例的还有_____________，_____________。
4．将气球嘴朝下，放开手，则气球将向_____________飞去。做实验时，我们尽量把气球吹得大些，因为气球喷出速度越_____________，产生的_____________力就越大。
5．小科同学观看了火箭发射的直播画面，很是激动。画面中，火箭
在达到一定的速度之前，升空过程中一直处于加速的状态。据此，你
认为下列观点表达正确的是_____________（填“观点一”或“观点二”）
观点一：火箭在升空过程中处于运动的状态，具有一定的能量。 观点二：火箭在升空过程中处于运动的状态，不具有能量。
二、选择题
1．在“用气球推动小车运动”的实验中，气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是（ ）。
A．气球喷气嘴无论向什么方向，小车都会向前运动
B．气球喷气嘴向后，小车就向前运动
C．气球喷气嘴向后，小车就向后运动
D．气球喷气嘴向前，小车就向前运动
2．嫦娥五号探月任务取得了圆满成功，拉开了我国首次对外天体样品储存、分析和研究工作的序幕，长征火箭将探测器送往月球时主要是利用了（ ）。
A．火箭发射架的弹力 B．火箭的反冲力 C．月球的吸引力
3．喷气式飞机、火箭都是靠发动机产生的（ ）运动的。
A．推力 B．摩擦力 C．反冲力
4．下列物体中靠反冲力运动的是（ ）。
A．孔明灯 B．扔出去的纸飞机 C．吹足气的气球松手后飞向空中
5．如图所示，当浩浩在挂钩上放置1个小垫圈，发现小车仍然保持静止，这是因为（ ）。
A．垫圈没有受到重力。
B．小车受到的静摩擦力大于绳子的拉力。
C．小车受到的静摩擦力小于绳子的拉力。
6．把气球吹足气，气嘴朝下放开，下列说法错误的是（ ）。
A．放开后气球会飞走 B．气球喷气方向和气球运动方向相同
C．导致气球飞走的原因是反冲力
7．下图中的小车怎样才能跑得快？从下面表格中的数据可以看出（ ）。
小车类型 气球大、 粗喷管 气球小、 粗喷管 气球大、 细喷管 气球小、 细喷管
行驶距离（厘米） 135 58 154 76
A．吹进气球里的气适当多些，小车会跑的快些
B．喷管越粗，小车跑得越快
C．气球里的气越多，小车运
三、判断题
1．气球在喷气时，会产生一个反冲力，控制气球喷气的方向就可以控制气球运动的方向。( )
2．我国自行设计制造的长征火箭点火升空时，是靠反冲力运动的。( )
3．生产生活中，可以用反冲力作为动力驱动火箭、飞机等物体运动。( )
4．为提升反冲力对小车的动力，可以用大一些的气球。( )
5．断了线的氢气球飞上天空，是由于反冲力的作用。( )
6．“二踢脚”是靠火药产生的反冲力飞上天空的。( )
7．用弓把箭射出去，箭的飞行是反冲力的原因。( )
8．使用气球驱动小车时，小车运动的方向和气球内空气喷出的方向是相反的。 ( )
四、实验题
小明要制作一辆行驶距离较长的小车，他想要利用气球喷气产生的方来驱动小车前进。
（1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为( )。
（2）为了让气球小车行驶得更运，请你给小明提出合理的建议。
我的建议：_____________________________。
五、综合题
某探究小组想设计并制作一辆行驶距离较长的小车，经过讨
论同学们提出了不同的方案进行制作，而小明想利用气球喷气产
生的力来驱动小车前进，于是他制作了如图的小车。
（1）在设计小车的过程中，下列不属于有害摩擦的是（ ）。
A．车轴与车身之间的摩擦 B．轮胎与地面的摩擦
C．车身与空气之间的摩擦
（2）往气球里充气后放手，关于小车的运动，组里的其他同学提出了各自的想法，正确的是（ ）。
A．气球小车会向左运动 B．气球小车会向右运动 C．气球小车没有任何运动
（3）生活中和气球小车一样也是靠这样的方式运动的物体是（ ）。
A．火车 B．陀螺 C．鞭炮
（4）为了让小车行驶得更远，小明应该（ ）。
A．增加小车重量 B．使用更小的气球 C．向气球吹更多的气
（5）用气球驱动小车，小车的运动速度是（ ）。
A．变快后变慢 B．先慢后变快 C．始终一样快
（6）小明想让自己的小车行驶得最远，请你帮他想出一种解决办法：
______________________________________________________________________
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
一、
1．反冲力
2．反冲力
3．反冲力（或动力） 火箭 喷气式飞机
4．上 快 反冲
5．观点一
二、
1．B
2．B
3．C
4．C
5．B
6．B
7．A
三、
1．√
2．√
3．×
4．√
5．×
6．√
7．×
8．√
四．
反冲力 更换大一些的气球，选择硬度适中的材料做车轮等。
五、
B
A
C
C
A
用更大的气球吹更多的气；减少小车重量
答案第1页，共2页
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