全国部编版语文七年级下册课课练：名著导读 《骆驼祥子》（含答案）

[《骆驼祥子》]
一、填空题
1.《骆驼祥子》的作者是　　　　,原名　　　　,　　　族,　　　　(籍贯)人,有“　　　　　　”的称号。
2.祥子是老舍的小说代表作《　　　　　》中的主人公。这部作品描写了来自农村的纯朴、健壮的祥子,到　　　　(地名)谋生创业,经过三起三落,最终堕落到生活谷底的故事。
3.　　　　　是《骆驼祥子》这部小说的基本线索。
4.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被伤害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以　　　　为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主　　　　的女儿。
5.祥子来自农村,他　　　　　　　　　　　(性格特征),最大的梦想不过是　　　　　　　　　　　　。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了　　　　　　　　　　　　　　　　。
二、选择题
6.《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是 (　　)
A.刘四爷想招祥子为女婿
B.祥子很勤劳,常帮刘四爷干活
C.虎妞爱上了祥子
D.祥子死皮赖脸硬要住
7.下列有关《骆驼祥子》的表述不正确的一项是 (　　)
A.祥子花了三年的时间凑足了钱,买了第一辆车。
B.曹先生给学生阮明一个不及格的分数,阮明因此告发他。
C.祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人对祥子很不好。
D.将祥子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探,就是当初将祥子连人带车一起抓壮丁的大兵中的孙排长。
8.下列有关《骆驼祥子》的表述错误的一项是(　　)
A.祥子的第二辆车是因为给虎妞办丧事而卖掉的。
B.祥子从大兵处逃出来时,带走了三匹骆驼,用它们换了三十五块现大洋。
C.祥子在杨先生家拉了4天时间的包月,就愤愤而去。
D.祥子不小心碰坏了车子,摔了曹先生后,曹先生扣了祥子半个月工钱。
三、简答题
9.《骆驼祥子》中,在曹先生家拉包月的那段生活,祥子是得到了尊重的。他得到了哪些尊重 请概述。
10.(2021温州)以下是“选择与人生”专题阅读的过程记录,结合作品,完成对所思考问题的探究。
摘录: 人生的悲剧则多生于冲突之不得解决。 ——朱光潜《给青年的十二封信·谈摆脱》 关联:祥子无奈与虎妞结婚(《骆驼祥子》) 达西决定娶伊丽莎白(《傲慢与偏见》) 思考:面对内心冲突,如何抉择才能避免人生悲剧 探究:
11.请参照示例,为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字,要求结合故事情节,用描写性语言表述画面。不超过60字。
图一　祥子“三起三落”中的“第一落”　　图二　祥子“三起三落”中的“第二落”
[示例] 图一　配文字:出了西直门,连一辆车、一个行人也没遇上,祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走,就连车带人被十来个乱军捉了去!
图二　配文字:


四、阅读题
12.阅读下面的语段,回答问题。
现在,怎能占点便宜,他就怎办。多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,拉车少卖点力气而多争一两个铜子,都使他觉到满意……他也学会跟朋友们借钱,借了还是不想还;逼急了他可以撒无赖。初一上来,大家一点也不怀疑他,都知道他是好体面讲信用的人,所以他一张嘴,就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借,借着如白捡,借到手便顺手儿花去。人家要债,他会做出极可怜的样子去央求宽限;这样还不成,他会去再借二毛钱,而还上一毛五的债,剩下五分先喝了酒再说。一来二去,他连一个铜子也借不出了,他开始去骗钱花。凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,主人也好,仆人也好,见面他会编一套谎,骗几个钱;没有钱,他央求赏给点破衣服,衣服到手马上也变了钱,钱马上变了烟酒。
(选自老舍《骆驼祥子》,有改动)
(1)语段从三个方面写祥子的无赖,依据提示,补充内容。
①爱占小便宜
②　　　　　
③　　　　　
(2)下面句中加点的词表现了此时祥子什么样的形象 请用一个四字短语概括。
他利用着这点人格的残余到处去借,借着如白捡,借到手便顺手儿花去。
13.(2021襄阳改编)经典滋润心灵,名著伴我成长。请阅读下面节选语段,回答相关问题。
一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。
(选自《骆驼祥子》)
(1)[读·人物] 从语段画线句可以看出此时的祥子是一个　　　　(用四字词语概括)的人。当读到小说结尾部分时,我们发现祥子又变成了一个　　　　　　　　　的人。
(2)[读·方法] 圈点批注法是古人读书时常用的读书方法,阅读《骆驼祥子》也适用此法。我们在《骆驼祥子》整本书阅读过程中做批注,可以从作品的内容、结构、　　　　、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或写出心得体会,提出自己的见解。
(3)[读·专题] 专题探究是名著深度阅读的有效方式之一。请根据示例,结合《骆驼祥子》中的主要人物祥子设计一个阅读探究专题。
示例:探究《红星照耀中国》共产党人的革命信仰
探究专题:
答案
1.老舍　舒庆春　满　北京　人民艺术家
2.骆驼祥子　北平
3.祥子与车　
4.拉车　刘四
5.老实、坚忍　拥有一辆自己的洋车　麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉
6.B　
7.C　8.D　
9.示例:曹先生和曹太太非常和气,拿祥子当个人对待;祥子在曹家有间宽绰的屋子住,可以吃三顿饭;工作不累,做临时工作可以得到额外的报酬;祥子拉车不小心摔了曹先生,也没受到责骂。(答出三点即可)
10.示例:人生的悲剧多生于冲突之不得解决。两位主人公在婚姻问题上面临冲突,但不同的抉择,让人生的走向也不同:虎妞逼婚,但懦弱的祥子无力反抗而选择与她结婚,这是他走向悲剧的重要原因之一;达西虽对伊丽莎白的家世耿耿于怀,却又被她的活泼开朗、自尊独立所打动,最后他听从了内心的感觉,毅然追求,终获幸福。所以面对冲突,要遵循内心,做出果断抉择,从现实困境中突围,才能避免悲剧。
11.示例:祥子急了,把拳头握紧,孙侦探急忙掏出手枪,说:“老实点,把钱拿出来!”祥子直跺脚,几乎要哭出来,只好把钱拿出来了。
12.(1)②借钱耍无赖(不还)　③编谎骗钱花
(2)厚颜无耻(不知羞耻、恬不知耻)。
13.(1)勤劳坚忍(或:吃苦耐劳、积极向上、执着追求等)　麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃
(2)写作手法
(3)示例一:探究《骆驼祥子》祥子的悲剧原因
示例二:探究《骆驼祥子》祥子的三起三落
示例三:探究《骆驼祥子》祥子的辛酸故事(符合题目要求,表述清楚、语言流畅即可)