汉语拼音13.《angengingong》——课中随堂填
【趣味导入】
1.谈话:上节语文课咱们学习了5个前鼻韵母,小朋友们还认识它们吗?
2.开火车认读前鼻韵母an、en、in、un、ün。
3.指名说说前鼻韵母的发音要领。
师:听说我们班的小朋友特别喜欢学拼音,今天拼音娃娃还要带你们一起去拼音乐园中玩。你们准备好了吗?我们出发了。
【课堂练习】
1.拼一拼,写一写。
(1)我家有sì(_____)kǒu(______)rén(_____),这lǐ(______)tóu(______),最有趣的shì(_____)我bā(_____)shí(______)岁的爷爷,他shǒu(______)脚灵活,ěr(______)不聋,眼不花,可有意思le(_______)。
(2)秋tiān(_____),一个dà rén(______)领着一个孩zi(_____),到shān(______)
shànɡ(______)去看菊花。tián(______)里传来le(______)小chónɡ(______)的叫声,真不知道这shì(_____)那个小dōnɡ xī(_______)在叫。
2.我会写音节。
__ú鱼 y__有 y__右 n__牛 __è业 y__影
sh__谁 z__最 __ú服__ìn进 __áng旁 __àn办
sh__睡 l__绿 __ǐ以 sh___诗 h__很 zh__找
3.我会照样子,写一写。
ɡ—u—ā—(ɡuā) ch—u—(____)—chuàng
x—iǎo—(____) g—u—(____)—guān
l—(____)—āng—liāng j—(____)—(____)—jián
4.照样子拼一拼,写一写,读一读.
例如: b—ie→bie y—áng→________ z—ēng →________
p —īng→________ l—ǒng→________
5.看图片,补充所缺音节或韵母。
t________ d________________ēng ________
________ào zh_______________ǒng ________
6.拼一拼,把能组成词语的音节连一连。
xióng gāng zuò yīng
māo miāo qín qíng mèn mèng xióng xiáng
7.把图片和相应的读音连起来。
bái é niǎo wō yǐ zi xiǎo shǒu shàng yī jīn yú
8.图上这些事物的音节都含有后鼻韵母,读一读再连一连。
anɡ enɡ inɡ onɡ
参考答案
1.四 口 人 里 头 是 八 十 手 耳 了 天 大人 子 山 上 田 了 虫 是 东西
2.y ǒu òu iú y ǐng uí uì f j p b uì ǜ y ī ěn ǎo
3.àng xiǎo ān i i án
4.yáng zēng pīng lǒng
5.āi ēng f zhēng n ōng k què
6.
7.
8.