【暑假预习】部编版小学语文五年级上册第一单元高频考点预习检测卷(含答案)

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名称 【暑假预习】部编版小学语文五年级上册第一单元高频考点预习检测卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-13 00:02:18

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【暑假预习】小学语文五年级上册第一单元高频考点预习检测卷-部编版
一、单选题
1.下列句子中加点词语意思相同的一项是(  )
A.①我们开辟荒地种花生。 ②科技发展为人类生活开辟了新天地。
B.①桂花树的姿态不像梅树那样有诗画风韵。 ②我们将以全新姿态迎接新学期。
C.①张老师是一位脾气温和的老师。 ②南方气候温和,适宜养花。
D.①人工智能的技术已经很成熟了。 ②在老师的引导下,我们日渐走向成熟。
2.与例句使用的修辞手法相同的一项是(  )
例:白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
A.谁能把花生的好处说出来?
B.我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?
C.怎么还不摇桂花呢?
D.小珍珠鸟还咂咂嘴,难道在做梦?
3.下面加点字的读音完全正确的一项是(  )
A.画框(kuānɡ) 白鹭(lù)
B.榨油(zà) 便宜(pián)
C.杭州(hánɡ) 爱慕(mó)
D.眼睑(jiǎn) 雏形(chú)
4.填入下面句子中的关联词,恰当的一项是(  )
__△__摇花对我来说是件大事,__△__我总是缠着母亲问摇桂花的时间。
A.无论……都…… B.如果……就……
C.因为……所以…… D.只要……就……
5.对“信赖,往往创造出美好的境界”理解不准确的一项是(  )
A.只要有信任在,世界一定是美好的。
B.彼此互相信任的世界是美好的。
C.只要真心对待别人,信赖别人,无论是人与人之间,还是人与鸟之间都会创造出美好的境界。
D.要互相信任,施予他人信任,他人便会对你多一份信任与尊重,同时,你也会收获一份快乐。
6.湖心公园的凉亭中有一副对联,上联是“绿水青山闲我梦”,最合适的下联是(  )。
A.绿柳碧桃野外春 B.苍苔芳径映疏帘
C.长堤柳翠月盈怀 D.苍鸥白鹭淡云情
二、填空题
7.看拼音,写词语。
gāo bǐng zhà yóu fēn fù ài mù
xián qì guì huā jīng qiǎo bái hè
8.给加点字选择的正确读音。
眼眸(mò móu)   嗜(shì qì)   好
眼睑(liǎn jiǎn)    垂蔓(màn wàn)   
9.写出下列词语的近义词。
姿态——    完整——    便宜——   
分辨——    适宜——    舒适——   
10.根据课文内容填空。
(1)   的配合,身段的   ,一切都很   。
(2)那雪白的   ,那全身的   ,   的长喙,那青色的脚,增之一分则   ,减之一分则   ,素之一忽则   ,黛之一忽则   。
(3)葛洪的名句   ,告诉我们要珍惜时间。
(4)《蝉》一诗中表达品格高尚的人并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬的诗句是   。
11.选择合适的关联词语填入括号内。
即使……也…… 因为……所以……
无论……都…… 虽然……但是……
(1)   如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,   觉得大了一些。
(2)所以你们要像花生,它   不好看,   很有用。
(3)小时候,我   对什么花,   不懂得欣赏。
(4)   小鸟的胆子越来越大了,   它敢一点点挨近我。
12.选字组词。
【嫌 歉 赚 谦】    弃    钱    虚 道   
【稍 梢 哨 捎】    息     带 望    树   
13.读拼音,写字词。
(1)白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,它的色素的pèi hé   ,shēn duàn   的大小,一切都很shì yí   。
(2)我们家后园有半亩空地,我们把它开辟出来种花生。翻地,bō zhǒng   ,jiāo shuǐ,   ,没过几个月居然收获了。母亲把花生做成好几样食品,还fēn fù   我们就在后园的茅亭里过收获节。
(3)每年到桂花盛开的季节,家家都chén jìn   在桂花的香气里。每年这个季节,我家都能jiǎn   几大luó   桂花。
三、现代文阅读
课外阅读。
挖笋子
①我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡,我便带孩子到竹林里挖笋子。
②孩子说:“奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子?”我告诉他:“胖笋子不是一夜之间长成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。”
③孩子诧异地说:“那我们不挖了,多可惜呀!”我说:“不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。和人一样,不受点刺激和打击,会忘掉努力。”
④孩子笑一笑说:“妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?”
⑤我笑着说:“在最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。如果我没有被人发现,我也不会气馁。我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?”
⑥孩子沉思起来。他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神!
(选文有删改)
14.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
15.根据文章内容可知,竹笋的用途有(  )。(多选)
A.能够食用 B.给人们带来春天的气息
C.长大了能给小草遮挡阳光 D.长成竹子,为人所用
16.文章第②段画线句子中的“胖”字用得好吗?为什么?
17.读完短文,你有什么感想?请结合生活实际,写一写。
18.快乐阅读,我能行:
①父亲说:“花生的好处很多□有一样最(可贵 珍贵)□它的果实埋在地里 □ 不像桃子□ 石榴□ 苹果那样□ 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 □ 使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辩)出来它有没有果实,必(需 须)挖起来才知道。”
②我们都说是,母亲也点点头。
③父亲接下去说:“(  )你们要像花生,它(  )不好看,(  )很有用。”
④我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
⑤父亲说:“对,这是我对你们的希望。”
⑥我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地(印 刻)在我的心上。
(1)以上语段选自课文《   》,作者   ,笔名   ,他是我国现代著名的   。
(2)给第一自然段加上标点符号。
(3)在文中的括号内填上适当的关联词语。
(4)在语段括号内选择恰当的词语。
(5)选段画线句子中,“这”指什么?
(6)文段①采用了   的写法。你认为花生的品质是:   。
(7)说说你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话的理解。
四、写作题
19.你有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?
请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。题目自拟,不少于400字。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】糕饼;榨油;吩咐;爱慕;嫌弃;桂花;精巧;白鹤
8.【答案】móu;shì;jiǎn;màn
9.【答案】姿势;完好;廉价;辨别;适合;舒服
10.【答案】(1)色素;大小;适宜
(2)蓑毛;流线型结构;那铁色的;嫌长;嫌短;嫌白;嫌黑
(3)不饱食以终日,不弃攻于过阴
(4)居高声自远,非是藉秋风
11.【答案】(1)即使;也
(2)虽然;但是
(3)无论;都
(4)因为;所以
12.【答案】嫌;赚;谦;歉;稍;捎;哨;梢
13.【答案】(1)配合;身段;适宜
(2)播种;浇水;吩咐
(3)沉浸;捡;箩
【答案】14.“我”在和孩子挖笋子时,以竹笋为例,教育孩子要有甘于奉献、自强不息的精神。(大意相近即可)
15.A;D
16.好。这句话运用了拟人的修辞手法,将竹笋赋予人的情态,生动形象地写出了竹笋的肥硕丰满。这个“胖”字,生动地表达了小孩对竹笋的喜爱之情。(大意相近即可)
17.示例:做人就要像竹子一样,自强不息,遇到困难不气馁,经受住磨炼,默默无闻、甘于奉献,不要因无人赞美而感到失落灰心。在学习中,我们也要勇于克服困难,当成绩不理想时不要气馁,要积极进取,付出努力,不轻易放弃,使自己变得强大起来。(言之有理即可)
18.【答案】(1)《落花生》;许地山;落华生;小说家和散文家
(2), : , 、 、 , ,
(3)所以;虽然;可是
(4)可贵;辨;须;印
(5)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(6)对比;朴实无华、默默无闻
(7)这句话是作者对父亲的话的感悟。这个道理是做人要做有益于社会和他人的人。相反,只讲外表美而对社会和他人没有任何益处,甚至危害他人的人,是不受欢迎的,是没有存在价值的。我们应讲究心灵美而不是外在美。
19.【答案】【参考例文】
我的心爱之物
我喜欢的东西像天上的星星一样多,数也数不清。比如:可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠……但是我的心爱之物却是一双漂亮的溜冰鞋。
在我八岁生日的时候,爸爸送给了我一双粉红色的溜冰鞋。我第一眼看见它,就喜欢上它了。
刚开始学滑溜冰鞋时,我还不太会滑。我穿上溜冰鞋,刚一站起来就立马摔倒了。我一次次爬起来,又一次次摔倒。但是我还是没有学会,于是我就想打退堂鼓,爸爸看到后就鼓励我:“你一定能掌握滑溜冰鞋的技巧,要有一颗坚持不懈的心,加油!”听了爸爸的话,我恍然大悟。每一次练习前,我都要在心里默念一遍滑溜冰鞋的技巧,然后再一次次练习。虽然每一次都摔得全身疼痛,可是我也绝不放弃。终于,我学会滑溜冰鞋啦!可是滑得还不是很熟练。我在心里下定决心:我一定会把溜冰鞋滑得越来越好的!
于是,我每天写完作业就去练习滑溜冰鞋。就这样,日复一日的练习。终于功夫不负有心人,我不仅熟练地掌握了滑溜冰鞋的技巧,而且速度也相当快了。爸爸脸上露出了欣慰的笑容,我的脸上也洋溢着成功的喜悦。
从此以后,溜冰鞋就成了我的心爱之物。因为它不仅给我带来了欢乐,更让我深刻地明白了,坚持到底就是胜利!