14《要下雨了》课件(共47张PPT)

(共47张PPT)
BY YUSHEN
要下雨了
读懂课题
要下雨了，是雨快要下了，但是还没开始下呢。
联系生活
说一说下雨前的景象是怎样的？
阴 沉 沉
yīn chén chén
互动课堂
天气阴沉沉的，一直小白兔去山坡上割草会发生什么故事呢？
自由读课文，要求：
圈出生字新词，难读的句子多读几遍，把课文读正确、读通顺。
检查朗读
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。
随文识字
腰
yāo
弯着腰 、伸了伸懒腰
检查朗读
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
　　燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
互动课堂
潮 湿
cháo shī
要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。
检查朗读
是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。
　　小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”
　　小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”
多音字
有空 空气
淋着雨 弯着腰
kōnɡ
kònɡ
zháo
zhe
检查朗读
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
xiāo xi
ɡào su
bān dōnɡ xi
复习生字
弯着腰 伸了伸懒腰 潮湿
有空 空气 淋着雨 弯着腰
消息 告诉 搬东西
互动课堂
你为什么飞得这么低呀？
是要下雨了吗？
我正忙着搬东西呢！
关注句子后面的语气词，能帮助我们读好句子。
互动课堂
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
读出疑问的语气
互动课堂
　　燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
随文识字
潮 湿
cháo shī
空气中含的水分较多
联系生活
想一想，潮湿的天气，哪些地方能看到小水珠？
读一读
　　燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
互动课堂
说一说从燕子的话中你读懂了什么？
要下雨了
虫子翅膀沾了小水珠飞不高
空气很潮湿
忙着捉虫
（1）
（3）
（2）
（4）
互动课堂
用“因为·····所以·····”的句式说说燕子低飞的原因。
互动课堂
分角色朗读小白兔和小燕子的对话。
指导书写
呢
呀
吗
吧
左右结构，都有口字旁
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
左右
口
你呢 哪呢 怎么办呢
造句：
我们今天去哪里玩呢？
ne
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
左右
口
快呀 好呀 来呀
造句：
来呀，我们一起做游戏！
ya
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
左右
口
好吗 行吗 对吗
造句：
小明，你今天的作业做完了吗？
ma
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
左右
口
来吧 走吧 好吧
造句：
走吧，我们一起去图书馆吧。
ba
BY YUSHEN
要下雨了
第2课时
潮
湿
腰
坡
沉
息
伸
搬
响
闷
认读生词
同桌比赛读一读，看谁读的又快又准确，最先帮助小白兔走回家。
认读词语
一直 真的
一边 加快
直 真
边 加
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
上下
十
一直 直线 直尺
造句：
我的文具盒里放着一把直尺。
zhí
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
半包围
辶
海边 岸边 左边
造句：
海边有许多的椰子树。
biān
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
左右
力
加法 更加 加油
造句：
这次考试以后，他更加努力学习了。
jiā
回顾对话
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
　　燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
分角色朗读
是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。
　　小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”
　　小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”
随文识字
闷得很
一颗心被关在门里
mēn
互动课堂
文中的小鱼为什么会有“闷”的感觉呢？
因为 ，所以小鱼游到水面上来透透气。
要下雨了，水里闷得很
互动课堂
分角色朗读对话。
品读语段
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
3句话
创设情境
一人扮演小白兔，向蚂蚁传递要下雨的信息。
互动课堂
大蚂蚁。你为什么要忙着搬家呀？
合作朗读
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
互动课堂
四人小组分角色朗读，一人扮演小白兔，一人扮演燕子，一人扮演小鱼，一人扮演大蚂蚁。
互动课堂
小白兔在下雨之前赶着回家的路上还遇到了蚯蚓和青蛙呢？他们俩也是天气的晴雨表。要下雨了，蚯蚓会钻出地面透气，青蛙会从池塘里跳到陆地上透气，好奇的小白兔遇到了他们，又会发生什么故事呢？
续编故事
小白兔：“蚯蚓、蚯蚓， ？
蚯蚓：“要下雨了， 。
小白兔：“青蛙、青蛙， ？
青蛙：“要下雨了， 。
BY YUSHEN
下课！