11《彩虹》课件(共44张PPT)

(共44张PPT)
彩虹
猜谜语
天上有座七彩桥，
不用水泥和木料，
只能看看不能走，
太阳公公把它造。
字源识字
虹
hónɡ
甲骨文“虹”字像彩虹状，古人认为“虹”是龙蛇类的活物。之后写成左形（虫）右声（工）的形近字。
引导交流
你见过的彩虹是什么形状和颜色？
雨停了，天上有一座美丽的桥。
yǔ tínɡ le tiān shànɡ yǒu yí zuò měi lì de qiáo
这座桥指得是（ ）。
彩虹
学习生字
座
zuò
拓展：一座（ ）
比较生字
座 坐
一（ ）桥
（ ）下
（ ）位
请（ ）
座
坐
座
坐
感知课文
仔细听范读，边听边思考：看到这么美丽的桥，“我”还有哪些奇妙的想法？
自读课文，要求：读准字音，把句子读通顺，遇到难读的多读几遍。
学习字词
浇 花 提 着 洒 水 挑 水
jiāo huā tí zhe sǎ shuǐ tiāo shuǐ
学习字词
镜 子 拿 着 照 着
jìnɡ zi ná zhe zhào zhe
互动课堂
裙子
qún
秋千
qiū qiān
衣字旁
发现问号
自主读第二、三、四自然段，仔细观察，这3个自然段的标点有什么特点？
问号
互动课堂
在文中圈一圈：“我”都问了谁？
爸爸、妈妈、哥哥
互动课堂
自主朗读第二自然段，数一数这一段共有几个问句。
3个问句
互动课堂
爸爸，你那把浇花用的水壶呢？
读出问的语气
互动课堂
如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？
我的动作
互动课堂
那 不 就 是 我 在 下 雨 吗？
那 就 是 我 在 下 雨 。
什么意思
互动课堂
你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？
很辛苦
对爸爸的关爱
复习巩固
彩虹 座位 眼镜
浇花 提问 洒水
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
左右
阝
那里 那边 那些
造句：
那里有一条清澈的小河！
nà
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
左右
刂
到达 回到 马到成功
造句：
妈妈每天九点钟才回到家。
dào
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
半包围

看着 听着 拿着
造句：
她手上拿着几个气球。
zhe
第2课时
彩虹
攀登台阶
镜子 裙子
提着它 拿着它
照着它
浇花 洒水 挑水
形声字归类识记
浇 提 洒 挑 镜 裙
认识衣字旁
互动课堂
裤子 袜子 被子
kù
wà
bèi
复习词语
一座美丽的桥 浇花用的水壶
圆圆的月亮 门前树上的秋千
hú
全班齐读第一、二自然段
互动课堂
自主朗读第三自然段，数一数这一段共有几句话。
3句
互动课堂
妈妈，你梳头用的那面镜子呢？
为什么这样问？
互动课堂
如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？
我的动作
互动课堂
我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？
注意词语之间的停顿
回顾方法
我们可以用什么方法来读好课文，读好长句子？
分层朗读
注意停顿
互动课堂
朗读第四自然段
荡来荡去 飘来飘起 游来游去 跑来跑去
dànɡ
启发交流
在彩虹上荡秋千是那么自在，如果是你，你想到彩虹上做什么呢？
拓展说话
姐姐，如果我提着 ，采一朵白云蘑菇，我 ，你高兴吗？
，如果我 ， ，我 ，你高兴吗？
识字方法
兴
成
高
千
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
上中下
八
高兴 兴趣 兴高采烈
造句：
他今天玩得真高兴！
xìng
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
半包围
戈
成果 成为 成千上万
造句：
我长大了想成为一名科学家！
chéng
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
上下
高
高山 高大 高高兴兴
造句：
你看，那座山好高啊！
gāo
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
独体
丿
秋千 千万 荡秋千
造句：
小红在公园里荡秋千！
qiān
下课！