4《猜字谜》课件(共51张PPT)

(共51张PPT)
猜字谜
猜谜语
上边毛，
下边毛，
中间一颗黑葡萄。
——打一种人体器官
猜谜语
麻壳里，
红里子，
里面裹着白胖子。
——打一种食物
猜谜语
小小诸葛亮，
独坐军中帐，
摆成八卦阵，
专抓飞来将。
——打一种动物
揭示课题
猜字谜
除了刚才这类事物的事物谜，还有一些谜语的谜底是一个字，称为字谜。
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
姐姐正坐在桌子前练字。
上下
宀
汉字 文字 一字千金
zì
初读课文
学习任务：学习第一首字谜，借助拼音，读准谜面。读完一遍后，圈画出藏在谜语里的生字，读正确。
认读生字
相 遇 喜 欢 怕
xiānɡ
yù
xǐ
huān
pà
互动课堂
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。
互动课堂
你猜出谜底了吗？
秋
互动课堂
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
左右结构
走之旁
左
右
互动课堂
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。
随文识字
喜 欢
xǐ
表示擂鼓庆祝。
“口”表示欢笑。
随文识字
怕
pà
竖心旁
说一说：你最怕什么？
互动课堂
生活中哪些东西喜欢“及时雨”？哪些东西害怕“水来攻”。
禾
火
什么绿？禾苗绿。禾苗喜欢及时雨。
什么红？火苗红。火苗最怕水来攻。
左边“禾”，右边“火”，
“禾”“火”相遇就是“秋”，
秋天最会起凉风，起凉风。
互动课堂
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。
指导书写
左
右
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
小兰的座位在我的左边。
半包围
工
左手 左边 左思右想
zuǒ
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
上下楼梯时，我们要靠右边走。
半包围
口
右手 右边 左右为难
yòu
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
这块手表的时间不太准。
左右
日
时间 小时 时来运转
shí
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
这朵粉红色的花真漂亮。
左右
纟
红色 红花 万紫千红
hóng
复习总结
相 遇 喜 欢 怕
复习总结
这节课我们学习了第一首字谜，知道了字谜原来这么有学问，又有趣。下节课，请大家准备几首有趣的字谜给同学们猜。
第2课时
猜字谜
复习字谜
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。
读字谜
“言”来相互尊重，
“心”至令人感动。
“日”出万里无云，
“水”到纯净透明。
认读词语
互相尊重 令人感动
万里无云 纯净透明
hù
lìnɡ
dònɡ
wàn
chún jìnɡ
读出停顿
“言”来相互尊重，
“心”至令人感动。
“日”出万里无云，
“水”到纯净透明。
互动课堂
读了这么多遍，你知道谜底是什么吗？
谜底是一个字。这个字，加上不同的偏旁，会变成新的字。每一句谜面都在提示谜底的这个字。
互动课堂
“言”来相互尊重。
从嘴里说出的话就是“言”，所以“言”里有一个“口”。
互动课堂
“言”来相互尊重。
你尊重别人，别人也会尊重你，这就叫相互尊重。
“人与人之间还要相互 ”
互动课堂
“言”来相互尊重。
请
互动课堂
“心”至令人感动。
说说你有哪些感动的经历？
互动课堂
“心”至令人感动。
人之所以感动，就是因为有“情”。
互动课堂
“日”出万里无云。
什么天气才能看到这样的天空？
互动课堂
“日”出万里无云。
晴
互动课堂
“水”到纯净透明。
什么东西是纯净透明的？
互动课堂
“水”到纯净透明。
清
引导发现
请情晴清
字的读音和“青”字接近，字的意思和偏旁有关。
互动课堂
“言”来相互尊重。
青
讠
互动课堂
“心”至令人感动。
青
忄
互动课堂
“日”出万里无云。
青
日
互动课堂
“水”到纯净透明。
青
氵
读字谜
“言”来相互尊重，
“心”至令人感动。
“日”出万里无云，
“水”到纯净透明。
拓展练习
有“人”就是男子汉，
加“女”常梳马尾辫，
遇“水”可以养鱼虾，
添“土”长满绿庄稼，
他
她
池
地
拓展练习
自由交流课前准备的其他字谜，全班一起猜一猜。
互动课堂
提示：谜底是今天要写的字。
点清方知数目大。
万
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
这件事情千万不能告诉他。
独体
一
千万 万一 十万火急
wàn
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
爷爷每天早上都要做运动。
左右
力
运动 行动 一动不动
dòng
下课！