课件17张PPT。面 积 的 含 义 苏教版三年级数学下册学习目标1. 通过观察、实际操作等活动认识面积的含义,初步学会比较物体表面和平面图形的大小。
2. 在学习的活动中,体会数学与生活的联系,锻炼数学思考能力,发展空间观念,激发进一步学习和探索的兴趣。摸一摸物体的面, 有什么感觉?平的面曲的面比一比面的大小。比一比面的大小。比一比面的大小。物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。说一说怎样比较这两个长方形面积的大小?比较上面两个图形的面积的大小 ,在小组里交流比较的方法和结果。要用统一的面积单位来测量!知道这两个图形的面积有多大吗?要用统一的面积单位来测量!1415下面各图形哪个有面积?它的面积指的是哪部分?下面图形中哪个面积大?下面两个图形的面积各是多少平方厘米?(每小格表示1平方厘米)