新初一暑期科学培优测试7《质量的测量》
参考答案
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
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C
B
C
B
D
C
A
C
B
B
C
D
B
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C
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C
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B
A
B
B
D
A
B
B
二、简答题（21～25每空1分，其余每空2分，共40分）
26、所含物质的多少 千克21世纪教育网版权所有
27、450 4.5×105 0.02 2×10-5
28、克 克 千克 吨
29、温度 质量
31、小 偏大
32、27.6克21世纪教育网版权所有
33、右 111.2
34、5 4 10
35、不变 不变
36、（1）质量 （2）先称出一个大人的质量，然后大人抱着小孩称出总质量，两人的总质量减去大人的质量即为小孩的质量。21世纪教育网版权所有
三、实验探究题（每空2分，共20分）
领先一步：新初一暑期科学培优测试7《质量的测量》
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一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1、下列物体中，质量最接近于250克的是( )
A、一头大象 B、一个中学生 C、一只鸭梨 D、一支铅笔
2、下列各种说法中，正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、国际千克原器只有放在巴黎才是1千克
B、国际千克原器放在本地也是1千克
C、如果国际千克原器熔成液体，将小于1千克
D、如将国际千克原器做成球形，其质量将会大于1千克
3、用托盘天平称以下物品的质量时，能直接放在托盘里称的是（ ）
A、粉笔灰 B、氢氧化钠晶体
C、装有盐水的小烧杯 D、氯化钠晶体
4、在月球上用天平来测物体的质量，结果是（ ）
A.比在地球上测得的大 B.和地球上测得的质量一样大
C.比在地球上测得的小 D.测不出物体的质量
5、宇宙飞船进入预定轨道在太空运行,在飞船中用天平来测物体的质量，结果是（ ）
A.比在地球上测得的大 B.和地球上测得的质量一样大
C.比在地球上测得的小 D.测不出物体的质量
6、天平调节平衡，把物体放左盘，右盘放砝码，发现指针稍偏向分度盘中央刻度线左侧，则接下来的操作应是（ ）21世纪教育网版权所有
A.将平衡螺母向右调 B.将平衡螺母向左调
C.将游码向右调节 D.将右盘中的砝码取出
7、为配置适当浓度的盐水，需要用天平称取5克食盐，天平调平衡后，现在将食盐放在左盘，右盘放5克砝码，发现指针稍偏向分度盘中央刻度线右侧，则接下来的操作应是（ ）
A.取出部分食盐 B. 往左盘加适量食盐
C.将游码向右调节 D.将右盘中的砝码取出
8、由于长期使用，天平的砝码生了铁锈（铁锈未掉落），用这些砝码测物体的质量，结果将（ ）
A.不受影响 B.偏大 C.偏小 D.无法判断
9、某同学用已调好的托盘天平测一物质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了天平的右盘，而将砝码放在了天平的左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g、和10g三个砝码，游码值为1.4g，则该物体的质量为（ ）
A. 81.4g B. 78.6g C. 78.2g D. 81.8g21世纪教育网版权所有
10、用已经调好平衡的托盘天平，称一个鸡蛋的质量，当天平平衡时，右盘中有三个砝码，其上标有50克，10克，5克，游码向右拨动了3格（每格代表了0.2克），那么这个鸡蛋的质量是（ ）
A、65.3克 B、65.6克 C、64.7克 D、64.6克
11、一个已经调节好的托盘天平拿到别一个地方使用，那么（ ）
A、不需要重新调节，就可以直接使用 B、只要桌面水平就可以
C、需要调节天平的横梁平衡方可使用 D、只要小心移动，不必重新调整
12、某同学用调节好的托盘天平称一物体质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这最小的砝码取出，指针偏左，要测出物体的质量，正确的方法是（ ）
A、取出最小的砝码，将横梁平衡螺母向右调 21世纪教育网版权所有
B、不取出最小的砝码，将横梁平衡螺母向右调
C、不取最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调
D、取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调
13、下面用天平测一枚大头针的质量的实验中，最佳的做法是（ ）
A、将一枚大头针直接放在天平左盘上，测出其质量
B、将100枚大头针直接放在天平左盘上，测出其总质量，然后算出一枚大头针的质量
C、将一枚大头针和一块铁，放在天平左盘上，测出其总质量，然后测出铁的质量，减之即得一枚大头针的质量
D、以上三种方法都可以
14、嘉嘉同学用托盘天平称量一实际质量为4克的物体，其称量结果为5.2克，你认为可能的原因是（ ）21世纪教育网版权所有
A、砝码和物体的位置放错 B、称量时，未将游码质量计算在内
C、称量前，未调节天平平衡 D、不能确定
15、下面是用天平称盐水质量的几个步骤，你排出合理的顺序是（ ）
①称出烧杯和盐水的总质量 ②称出烧杯的质量 ③把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡 ④把盐水倒入烧杯中 ⑤从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量就是盐水的质量
A、①②③④⑤ B、③①②④⑤ C、⑤①②③④ D、③②④①⑤
16、用天平称物体的质量时，向托盘内增加砝码的正确做法是（ ）
A、先加最大的砝码，再加小的
B、先加最小的砝码，再加大的21世纪教育网版权所有
C、按估计情况，先加接近物体质量的大砝码，再加小砝码
D、当指针偏转角度不大时，可认为天平已经平衡
17、在已经调好的天平左盘内放入一金属块，用镊子向右盘内加减砝码，但怎么也不能使天平恢复平衡，此时应该( )
A、把两个托盘对调 B、把物体放在天平右盘内测量
C、调节天平的平衡螺母 D、使用游码
18、甲同学测量水的质量时，采用的是先测出空烧杯的质量m1，后再测出空烧杯和水的总质量m2，然后得出水的质量是ma；乙同学测量水的质量时，采用的是先测量出烧杯和水的质量m3，后把水倒掉，再测出空烧杯的质量m4，然后得出水的质量是mb。则他们两位同学哪位测得值偏小？（ ）21世纪教育网版权所有
A、甲同学 B、乙同学 C、一样大 D、无法确定
19、若游码没有归零，就调节天平平衡，用这样的天平测量物体的质量，所得到的结果比物体的实际质量 （ ）
A．偏大 B．偏小 C．相等 D．无法判断
20、一学生调节天平,使横梁平衡后,发现游码恰好在横梁标尺中央,横梁标尺的最大刻度为1g,他用这架天平测量一物体的质量,他把物体放在左盘,右盘放37g砝码后又把游码移到最右端,天平平衡,则被测量物体的质量是( )
A.36.5g B.37.5g C.36g D.38g
21、使用托盘天平测量物体的质量时，下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ）
A. 调节天平的横梁时，指针偏向分度盘中线处的左侧就停止调节
B. 调节天平的横梁时，指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节
C. 使用的砝码已经磨损
D. 测量者的头部偏向分度盘中线处的右侧，造成视线与指针不垂直
22、在一批产品中，有16个零件，我们只知道其中一个是次品的（质量比合格产品要轻），给你一架天平，你最少几次可以检验出次品零件（ ）
A. 8次 B. 6次 C. 4次 D. 3次
23、有一卷粗细均匀的金属丝，称得其质量为M，从这卷金属丝上剪取L长的一段，称得其质量为m，那么，这卷金属丝原来的长度为（ ）21世纪教育网版权所有
A.ML/m B.mL/M C. mL/(M-m) D. (M-m) L/m
24、某同学用托盘天平称量食盐时，错误地把食盐放在右托盘里，砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为15.5克，如果按正确的称量，食盐的质量应为（ ）
A、15.5克 B、14.5克 C、15.0克 D、14.0克
25、甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏右，秒量食盐时天平平衡，称量结果为10.4克，乙在调节天平平衡时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为6.3克，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（ ）21世纪教育网版权所有
A、等于4.1克 B、大于4.1克 C、小于4.1克 D、无法确定
二、简答题（21～25每空1分，其余每空2分，共40分）
26、质量表示物体 ，质量的国际主单位是__________。
27、0.45t= kg= g 20mg= g= kg
28、在下面横线上填上适当的质量单位。
约50 约150 约2 约6
29、将容器内的冰放入冰箱冷冻室，温度从0℃ 下降到-5℃，冰的 变了，质量变不变？
30、天平出现下列状况时，该如何操作？21世纪教育网版权所有
（1）在称量前，发现指针指在分度盘的中央刻度线左侧，则应
（2）在称量小石块的质量时，发现指针右偏，则应
（3）在称100克水时，发现指针向左偏转，则应该
31、一架天平，测量前游码归零，但是左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质量是50克，那么铁块的实际质量应比50克_______（填"大"或"小"）．若砝码磨损，则所测结果___
32、小李同学在用最小砝码为5克的天平称量物体质量时，不小心将物体和砝码放错了盘，调节天平平衡后，记录下的数据为32.4克。则物体的实际质量为__________
33、对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，发现指针指在分 度盘中央的左侧，这时应将横梁上的平衡螺母向__________调节（填“左”或“右”）。用调节后的天平测某物体的质量，所用砝码和游码的位置如图所求，那么该物体的质量是__________克。
34、一个同学将两枚钉子放在天平的左盘内，将5粒纽扣或4个螺母放在右盘内，天平刚好平衡，他又将4粒纽扣放在天平的左盘内，在右盘中放入3个螺母和1个1克的砝码，天平也刚好平衡。则每个螺母的质量是__________，每粒纽扣的质量是__________，每枚钉子的质量是__________。21世纪教育网版权所有
35、把一块边长为6分米的铜块在相同的温度下，把它压缩成铜片时，它的体积将__________，质量将__________。
36、“体重”是衡量婴儿体格发育和营养状况最重要的指标，因此，定期（一般一个月一次）测量婴儿的“体重”，对所测的数据进行分析，及时发现问题和调整哺育方法就显得尤为重要。请回答下列问题：
（1）平时我们所说的“体重”，实际指的是__________。
（2）小强的邻居家有一个刚满三个月的女婴，女婴的父母想测量自己婴儿的“体重”，可婴儿不能在磅秤上站立或坐稳，大人手扶着进行测量又不准确，如果你在场，你有没有办法帮助他们解决这个难题？说说你的建议。
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三、实验探究题（每空2分，共20分）
37、下图的托盘天平中，A是________,B是______。某同学用一架调节好的托盘天平测一小石块的质量，天平平衡时，右盘上的砝码为：100克砝码，20克砝码，10克砝码，5克砝码各一个。游码位置如下图所示。则这颗小石块的质量为 _______克。21世纪教育网版权所有
38、某同学使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现右图所示情况，他应__________；测量时取、放、加、减砝码必须用__________。如果在称量过程中出现图中所示情况，他应____________________。21世纪教育网版权所有
39、为了测出一袋米(50千克)中含多少颗米，小明设计了以下测量方法：
(1)用天平测出1000粒米的质量为25克；
(2)计算出每颗米的平均质量为_________克；
(3)计算这袋米的质量：50千克=________克；
(4)计算这袋米中共有米粒数目为________颗。
