10 沙滩上的童话 （课件）（50张）

(共50张PPT)
沙滩上的童话
联系生活
同学们喜欢做游戏吗？你最喜欢的游戏是什么？
互动课堂
说一说，图中孩子们在哪里？做什么游戏？
垒城堡
沙滩
海边的沙滩是孩子们的快乐天地。有一天，一群孩子在沙滩上不仅垒城堡，还编织了一个美妙的童话故事。
请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出本课的生字，借助拼音把生字字音读准，把课文读正确，读通顺。
识记生字
堡插凶狠补充攻商
量驾轰驳药赞合记
bǎo
ɡōnɡ
chā
xiōnɡ
hěn
bǔ
chōnɡ
shānɡ
hé
liánɡ
jià
hōnɡ
bó
yào
zàn
jì
识字方法
加一加
换一换
减一减
加+马=驾
保+土=堡
艹+约=药
车+双=轰
很-彳+犭=狠
给-纟=合
声音识记
轰
“双”表示车多，多车行驶发出巨大的“轰轰”声。
hōnɡ
组词识记
赞 充 补 凶
夸赞
称赞
补充充气
补充修补
凶狠凶手
城堡
插上
凶狠
补充
攻打
商量
驾驶
轰炸
反驳
火药
赞赏
合力
忘记
多音字
量
liànɡ
liánɡ
力量
思量
打量
产量
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
lianɡ
整体感知
说说读了课文知道了什么。
（ ）是我们的快乐天地。我们编织了一个（ ）的童话故事。
攻破城堡救公主
海边的沙滩
听老师读第2自然段，想一想：这一自然段写了什么？画出表示动作的词语。
互动课堂
在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
动作描写
心灵手巧
想象力丰富
垒起城堡
插上干树枝
筑起城墙
互动课堂
在沙滩上，（ ），城堡周围（ ），围墙外（ ）。
我们垒起城堡
筑起围墙
再插上干树枝,那就是我们的树
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
那个小镇周围全是山。
半包围
冂
周围 周到 四周
zhōu
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
我们围绕在一起谈论。
全包围
囗
围绕 围困 围巾
wéi
请自由读课文第三至六自然段,想想:孩子们玩游戏的时候做了什么
编故事
我们”是怎么编织童话故事的 分角色朗读第三至六自然段。
互动课堂
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
凶残
愤怒
焦急
续编童话
又有人补充了一句：“ ”
第五个小伙伴继续补充：“ ”
魔王打算三日后和公主结婚。
公主知道后哭得更凶了。
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
奶奶正在给我缝补衣服。
左右
衤
缝补 补贴 补药
bǔ
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
儿童的生活充满幸福、快乐。
上下
亠
充分 充足 充满
chōng
周围 补充 公主
第2课时
沙滩上的童话
多音字
重量( ） 力量( )量( )体温 量( )尺寸 商量( ）
liànɡ
liánɡ
lianɡ
liánɡ
liànɡ
师生合作朗读第一次对话。
默读课文第七至十三自然段,思考:这部分主要讲什么
互动课堂
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
城堡里住着一位凶狠的魔王，城堡就变成了魔窟。
互动课堂
我驾驶飞机去轰炸。
那时候还没有飞机呢！
（反驳）
像这样,说出自己的理由,指出别人的意见错了,就是“反驳”。
互动课堂
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
像这样几个人在一起讨论、想办法,就是“商量”。
识记生字
商
shānɡ
商店、商场
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
何首乌是一种名贵的药材。
上下
艹
药材 药丸 中药
yào
默读第十二至十四自然段。提问:“我”的办法得到了大家的赞赏,“我们”是怎么挖地道的
互动课堂
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
齐心协力，全员参与
投入、专注、卖力、锲而不舍
互动课堂
我的方法得到了大家的赞赏。
赞美赏识
近义词：
赞同
欣赏
反义词：
嘲讽
挖苦
互动课堂
想象“我们”是怎么挖地道的？
四面八方
城堡被轰塌了,“我们”救出了公主,勇士们的心情怎样呢 请自由读课文第十四至十九自然段,找出相关的句子。
互动课堂
公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！
兴奋、激动
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
纯洁、善良的童心
“我们”都沉浸在自己编织的童话故事中,真的,那时候,连“我”也忘记了她是“我”的妈妈。
认读词语
城堡 堡垒
凶狠 凶恶
攻打 进攻
火药 炸药
赞赏 赞美
合力 合作
讲一讲
在沙滩上,我们垒起( )。这城堡里住着( )。他抢去了( )!伤心的公主( )!
城堡
一个凶狠的魔王
美丽的公主
在城堡里哭呢
讲一讲
城堡成了一座( )。我们挖地道,从地下装上火药,( )。我大声说:“公主( )!”
魔窟
把城堡轰塌了
被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿
续编故事
根据开头编故事，试着用课后练习第二题的词语。
◇在一片沙漠里,有……◇从前,有一座大山……
指导书写
死
句
合
记
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
老师在给我们讲解句号的使用方法。
半包围
勹
句号 句子 语句
jù
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
这项工作需要我们合作才能完成。
上下
人
合作 合同 合约
hé
指导书写
结构：
偏旁：
组词：
造句：
我的电脑死机了。
半包围
歹
死机 死亡 死心
sǐ
飞机 地道 火药 合力 胜利 忘记
下课！