2022--2023学年冀少版八年级生物上册 3.3.3光合作用的场所 课件 (共17张PPT)

(共17张PPT)
第三节 光合作用的场所
1.描述叶片的结构。
2.归纳叶片与光合作用相适应的特点。
3.阐述绿色植物的光合作用，并写出反应方
程式。
4.探究光合作用的场所，阐明光合作用的实质
和意义。
5.举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的
应用。
6.初步明确从现象到本质的科学的思维方式。
学习目标
自主阅读课本40页的探究实验，思考回答下列问题：
1.叶片的结构？
2.光合作用的场所是哪？
3.叶片有哪些适应光合作用的特点？为什么？
4.光合作用只能在叶片进行吗？
自学提纲
1.叶片的结构
上表皮
下表皮
气孔较多
含叶绿体较少
含叶绿体较多
有疏导和支持作用,内有导管和筛管
表皮
叶肉
叶脉
栅栏组织
海绵组织
叶片下表皮细胞（蚕豆）
保卫细胞：一对半月形细胞
　
右图是叶片横切面图填写各部分的名称并回答问题
１）具有保护作用的结构是
有输导功能的结构是（　　）
２）叶片与外界进行
气体交换的门户是（　　）
它的开闭受　　　　　控制。
４）叶片的营养组织是
（　　）和（　　），
它的细胞内部都有（　　　　）　　　　
它们是进行　　　　　的场所。
５）叶片的上表面颜色比下表面的深，
这是因为靠上表皮的　　　　　细胞内含有的叶绿体
比靠近下表皮的　　　　　细胞内含有的叶绿体多．
６）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号［　 ］处进入叶内，
所需水分通过图中标号［　 ］所示部分运输而来。
１和５
３
６
保卫细胞
２
４
光合作用
叶绿体
栅栏组织
海绵组织
６
３
2.植物光合作用的场所—叶绿体
含有叶绿体的位置：
叶肉细胞
保卫细胞
叶绿体中的色素：
叶绿素（绿色）
类胡萝卜素（黄色）
叶绿素只有在光下才能形成。所以光合作用的条件是光。
栅栏组织（多）
海绵组织（少）
表皮细胞排列紧密,无色透明,外有角质层。利于光线透入，防止水分过多散失。
表皮上面分布着一些由保卫细胞构成的气孔。气体进出的门户，水分散失的通道。
叶肉细胞含有很多叶绿体。扩大了光合作用进行的场所。
叶脉内有输导组织：导管——送来水和无机盐；筛管——运走有机物。
3.叶片有哪些适应光合作用的特点？为什么？
叶绿体主要存在叶片中，植物在生长过程中需要的有机物几乎都是由叶片光合作用产生的，所以光合作用主要在叶片中进行。
但存在叶绿体的其他器官或组织也可以进行。比如植物幼嫩的茎等处。
4.光合作用只能在叶片进行吗？
根据所学归纳光合作用的概念、公式、实质(两种变化)
自学提纲
绿色植物的叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程。
光合作用的定义
公式:
从气孔进
由导管运输
由筛管运走
从气孔出
原料
二氧化碳+水 淀粉（贮存能量）＋氧气
光能
叶绿体
产物
条件和场所
光合作用的实质
一、物质方面，把简单的无机物转化为复杂的有机物，并释放氧气。
二、能量方面，把光能转化为贮藏在有机物中的化学能。
1、合理种植
合理密植，立体种植
2、农业生产种植方式：
复种、间作、套种
实际用
作物丰产的前提：枝繁叶茂（为什么）
光合作用
原料：
产物：
条件：
场所：
概念：
实质：
意义：
二氧化碳和水
有机物（主要是淀粉）和氧气
光
叶绿体
物质的变化和能量的变化
食物的来源、氧气的来源、能量的来源
二氧化碳+水 有机物（主要是淀粉）+氧气
光
叶绿体
小结
绿色植物的叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程。
公式：