(共88张PPT)
2022秋部编版语文
六年级上册
六年级上册—统编版—语文—第二单元
习作:多彩的活动
温馨小提示
书本学具不能少,
坐姿端正学得好,
重点内容做笔记,
集中注意勤思考。
看镜头猜活动
课前小游戏
看镜头猜活动
课前小游戏
看镜头猜活动
课前小游戏
课前小游戏
看镜头猜活动
回顾提纲
学习目标
学习用点面结合的写法写活动场面,把活动中的体会写下来。
明确目标
文中取法
面
激烈战斗
2
文中取法
2
马宝玉
指挥 打
葛振林
打
大吼一声
宋学义
扔 抡
胡德林
胡福才
绷得紧紧的
全神贯注
忠于革命
英勇无畏
面
激烈战斗
点
文中取法
活动场面
面
点
文中取法
关注整个场景
刻画人物的动作、语言、神态等
队员们
观众
面
点
……
最前面的同学
示例运用
示例运用
哨声一吹响,队员们互不相让,都一股劲地向后拉。他们个个涨红了脸,像一头头被激怒的小牛似的。瞧,站在最前面的小艺扎着马步,弯着腰,使出浑身的力气拼命拉。他把脸绷得紧紧的,盯着那条系在中间的红布带不放,嘴里大声喊着“一二三”“一二三”。站在他后面的小凯双手紧握绳子,整个身子都向后倾斜着。佳佳脸上挂着豆大的汗珠,手上青筋凸起,每大喊一次,都像注入了新的活力。队员们齐心协力,有节奏地大喊,和观众们的加油呐喊声结合在一起,奏出了激动人心的拔河变奏曲。
示例运用
哨声一吹响,队员们互不相让,都一股劲地向后拉。他们个个涨红了脸,像一头头被激怒的小牛似的。瞧,站在最前面的小艺扎着马步,弯着腰,使出浑身的力气拼命拉。他把脸绷得紧紧的,盯着那条系在中间的红布带不放,嘴里大声喊着“一二三”“一二三”。站在他后面的小凯双手紧握绳子,整个身子都向后倾斜着。佳佳脸上挂着豆大的汗珠,手上青筋凸起,每大喊一次,都像注入了新的活力。队员们齐心协力,有节奏地大喊,和观众们的加油呐喊声结合在一起,奏出了激动人心的拔河变奏曲。
哨声一吹响,队员们互不相让,都一股劲地向后拉。他们个个涨红了脸,像一头头被激怒的小牛似的。瞧,站在最前面的小艺扎着马步,弯着腰,使出浑身的力气拼命拉。他把脸绷得紧紧的,盯着那条系在中间的红布带不放,嘴里大声喊着“一二三”“一二三”。站在他后面的小凯双手紧握绳子,整个身子都向后倾斜着。佳佳脸上挂着豆大的汗珠,手上青筋凸起,每大喊一次,都像注入了新的活力。队员们齐心协力,有节奏地大喊,和观众们的加油呐喊声结合在一起,奏出了激动人心的拔河变奏曲。
示例运用
哨声一吹响,队员们互不相让,都一股劲地向后拉。他们个个涨红了脸,像一头头被激怒的小牛似的。瞧,站在最前面的小艺扎着马步,弯着腰,使出浑身的力气拼命拉。他把脸绷得紧紧的,盯着那条系在中间的红布带不放,嘴里大声喊着“一二三”“一二三”。站在他后面的小凯双手紧握绳子,整个身子都向后倾斜着。佳佳脸上挂着豆大的汗珠,手上青筋凸起,每大喊一次,都像注入了新的活力。队员们齐心协力,有节奏地大喊,和观众们的加油呐喊声结合在一起,奏出了激动人心的拔河变奏曲。
示例运用
整个场景是怎样的?
哪些人物的动作、语言、神态让你记忆犹新?
确定点面
运用点面结合的写法,将印象深刻的部分写下来。
学习要求
片段练写
√
√
以评促改
以评促改
一声哨响,球从裁判手中腾空而起,落入了对方手里。他们紧密配合,不断传球,似乎惧怕我们。我方队员一个假动作就掌握了球权。观众挥着荧光棒,发出阵阵“加油”的呐喊声,比球员还卖力。这时,只见我方7号球员完美地越过对方严密的防守,投篮!旁边的队员兴奋地和他击掌。
以评促改
一声哨响,球从裁判手中腾空而起,落入了对方手里。他们紧密配合,不断传球,似乎惧怕我们。我方队员一个假动作就掌握了球权。观众挥着荧光棒,发出阵阵“加油”的呐喊声,比球员还卖力。这时,只见我方7号球员完美地越过对方严密的防守,投篮!旁边的队员兴奋地和他击掌。
以评促改
一声哨响,球从裁判手中腾空而起,落入了对方手里。他们紧密配合,不断传球,似乎惧怕我们。我方队员一个假动作就掌握了球权。观众挥着荧光棒,发出阵阵“加油”的呐喊声,比球员还卖力。这时,只见我方7号球员完美地越过对方严密的防守,投篮!旁边的队员兴奋地和他击掌。
以评促改
一声哨响,球从裁判手中腾空而起,落入了对方手里。他们紧密配合,不断传球,似乎惧怕我们。我方队员一个假动作就掌握了球权。观众挥着荧光棒,发出阵阵“加油”的呐喊声,比球员还卖力。这时,只见我方7号球员完美地越过对方严密的防守,投篮!旁边的队员兴奋地和他击掌。
带球前进,急停、转身,
冲到篮球架下。瞄准,起跳,
他激动地大喊着,做了个必胜的手势。
以评促改
一声哨响,球从裁判手中腾空而起,落入了对方手里。他们紧密配合,不断传球,似乎惧怕我们。我方队员一个假动作就掌握了球权。观众挥着荧光棒,发出阵阵“加油”的呐喊声,比球员还卖力。这时,只见我方7号球员带球前进,急停、转身,完美地越过对方严密的防守,冲到篮球架下。瞄准,起跳,投篮!他激动地大喊着,做了个必胜的手势。旁边的队员兴奋地和他击掌。
√
√
“咚咚咚”的鼓声响起,只见那位“大头佛”侧卧在长椅上,一只手撑着圆圆的脑袋,一只手摇着扇子。突然,他猛地跳起来,挥舞着手中的扇子,大摇大摆地走来走去。那月牙般的双眼盯着前面的红狮子,脑瓜儿似乎在盘算着怎么戏弄它。那头红狮英气十足,一下子就跳上了高桩,吓得“大头佛”摔到了地上。只见红狮在桩上跳来跳去,狮毛抖动着,双眼不时眨动几下,充满了灵气。随着急促的鼓声响起,红狮瞬间抬起头,提起右脚,大喊一声:“哈!”那俯视全场的姿态真像一名威武的将军。
以评促改
“咚咚咚”的鼓声响起,只见那位“大头佛”侧卧在长椅上,一只手撑着圆圆的脑袋,一只手摇着扇子。突然,他猛地跳起来,挥舞着手中的扇子,大摇大摆地走来走去。那月牙般的双眼盯着前面的红狮子,脑瓜儿似乎在盘算着怎么戏弄它。那头红狮英气十足,一下子就跳上了高桩,吓得“大头佛”摔到了地上。只见红狮在桩上跳来跳去,狮毛抖动着,双眼不时眨动几下,充满了灵气。随着急促的鼓声响起,红狮瞬间抬起头,提起右脚,大喊一声:“哈!”那俯视全场的姿态真像一名威武的将军。
以评促改
“咚咚咚”的鼓声响起,只见那位“大头佛”侧卧在长椅上,一只手撑着圆圆的脑袋,一只手摇着扇子。突然,他猛地跳起来,挥舞着手中的扇子,大摇大摆地走来走去。那月牙般的双眼盯着前面的红狮子,脑瓜儿似乎在盘算着怎么戏弄它。那头红狮英气十足,一下子就跳上了高桩,吓得“大头佛”摔到了地上。只见红狮在桩上跳来跳去,狮毛抖动着,双眼不时眨动几下,充满了灵气。随着急促的鼓声响起,红狮瞬间抬起头,提起右脚,大喊一声:“哈!”那俯视全场的姿态真像一名威武的将军。
以评促改
“咚咚咚”的鼓声响起,只见那位“大头佛”侧卧在长椅上,一只手撑着圆圆的脑袋,一只手摇着扇子。突然,他猛地跳起来,挥舞着手中的扇子,大摇大摆地走来走去。那月牙般的双眼盯着前面的红狮子,脑瓜儿似乎在盘算着怎么戏弄它。那头红狮英气十足,一下子就跳上了高桩,吓得“大头佛”摔到了地上。只见红狮在桩上跳来跳去,狮毛抖动着,双眼不时眨动几下,充满了灵气。随着急促的鼓声响起,红狮瞬间抬起头,提起右脚,大喊一声:“哈!”那俯视全场的姿态真像一名威武的将军。
√
以评促改
“咚咚咚”的鼓声响起,只见那位“大头佛”侧卧在长椅上,一只手撑着圆圆的脑袋,一只手摇着扇子。突然,他猛地跳起来,挥舞着手中的扇子,大摇大摆地走来走去。那月牙般的双眼盯着前面的红狮子,脑瓜儿似乎在盘算着怎么戏弄它。那头红狮英气十足,一下子就跳上了高桩,吓得“大头佛”摔到了地上。只见红狮在桩上跳来跳去,狮毛抖动着,双眼不时眨动几下,充满了灵气。随着急促的鼓声响起,红狮瞬间抬起头,提起右脚,大喊一声:“哈!”那俯视全场的姿态真像一名威武的将军。
以评促改
“咚咚咚”的鼓声响起,只见那位“大头佛”侧卧在长椅上,一只手撑着圆圆的脑袋,一只手摇着扇子。突然,他猛地跳起来,挥舞着手中的扇子,大摇大摆地走来走去。那月牙般的双眼盯着前面的红狮子,脑瓜儿似乎在盘算着怎么戏弄它。那头红狮英气十足,一下子就跳上了高桩,吓得“大头佛”摔到了地上。只见红狮在桩上跳来跳去,狮毛抖动着,双眼不时眨动几下,充满了灵气。随着急促的鼓声响起,红狮瞬间抬起头,提起右脚,大喊一声:“哈!”那俯视全场的姿态真像一名威武的将军。
观众纷纷鼓掌喝彩。台下汇成了一片掌声的海洋。
这场景逗得台下观众一边鼓掌一边哈哈大笑。
以评促改
“咚咚咚”的鼓声响起,只见那位“大头佛”侧卧在长椅上,一只手撑着圆圆的脑袋,一只手摇着扇子。突然,他猛地跳起来,挥舞着手中的扇子,大摇大摆地走来走去。那月牙般的双眼盯着前面的红狮子,脑瓜儿似乎在盘算着怎么戏弄它。那头红狮英气十足,一下子就跳上了高桩,吓得“大头佛”摔到了地上。这场景逗得台下观众一边鼓掌一边哈哈大笑。只见红狮在桩上跳来跳去,狮毛抖动着,双眼不时眨动几下,充满了灵气。随着急促的鼓声响起,红狮瞬间抬起头,提起右脚,大喊一声:“哈!” 那俯视全场的姿态真像一名威武的将军。观众纷纷鼓掌喝彩。台下汇成了一片掌声的海洋。
√
√
以评促改
以评促改
你选择了哪些“点”和“面”来写,写清楚场面了吗?
点面结合
同学们围在桌前兴致勃勃地做着水果拼盘,到处都是喧闹声。小余鬼鬼祟祟,打着“看一下”的名号,对各组的作品指指点点,还顺走一些水果,塞得满嘴都是。淘气的皓皓把黄瓜片敷在脸上当面膜,看到家长帮他拍照,笑得更放肆了。我对着果盘绞尽脑汁,“这半颗葡萄该做什么好呢 ”我纠结着它该摆在哪儿,先是把它放在小熊造型的脸上,看着不漂亮,又把它取了下来。经过共同努力,我们组的作品大功告成了,大家欢呼雀跃。组长咏儿向家长们炫耀:“我们的作品创意十足,保准是全场第一!”“水果拼盘活动给我们带来多大的乐趣啊!真希望以后能经常参加这类多彩的活动!”我情不自禁地跟身旁的伙伴说。
以评促改
以评促改
同学们围在桌前兴致勃勃地做着水果拼盘,到处都是喧闹声。小余鬼鬼祟祟,打着“看一下”的名号,对各组的作品指指点点,还顺走一些水果,塞得满嘴都是。淘气的皓皓把黄瓜片敷在脸上当面膜,看到家长帮他拍照,笑得更放肆了。我对着果盘绞尽脑汁,“这半颗葡萄该做什么好呢 ”我纠结着它该摆在哪儿,先是把它放在小熊造型的脸上,看着不漂亮,又把它取了下来。经过共同努力,我们组的作品大功告成了,大家欢呼雀跃。组长咏儿向家长们炫耀:“我们的作品创意十足,保准是全场第一!”“水果拼盘活动给我们带来多大的乐趣啊!真希望以后能经常参加这类多彩的活动!”我情不自禁地跟身旁的伙伴说。
以评促改
同学们围在桌前兴致勃勃地做着水果拼盘,到处都是喧闹声。小余鬼鬼祟祟,打着“看一下”的名号,对各组的作品指指点点,还顺走一些水果,塞得满嘴都是。淘气的皓皓把黄瓜片敷在脸上当面膜,看到家长帮他拍照,笑得更放肆了。我对着果盘绞尽脑汁,“这半颗葡萄该做什么好呢 ”我纠结着它该摆在哪儿,先是把它放在小熊造型的脸上,看着不漂亮,又把它取了下来。经过共同努力,我们组的作品大功告成了,大家欢呼雀跃。组长咏儿向家长们炫耀:“我们的作品创意十足,保准是全场第一!”“水果拼盘活动给我们带来多大的乐趣啊!真希望以后能经常参加这类多彩的活动!”我情不自禁地跟身旁的伙伴说。
以评促改
同学们围在桌前兴致勃勃地做着水果拼盘,到处都是喧闹声。小余鬼鬼祟祟,打着“看一下”的名号,对各组的作品指指点点,还顺走一些水果,塞得满嘴都是。淘气的皓皓把黄瓜片敷在脸上当面膜,看到家长帮他拍照,笑得更放肆了。我对着果盘绞尽脑汁,“这半颗葡萄该做什么好呢 ”我纠结着它该摆在哪儿,先是把它放在小熊造型的脸上,看着不漂亮,又把它取了下来。经过共同努力,我们组的作品大功告成了,大家欢呼雀跃。组长咏儿向家长们炫耀:“我们的作品创意十足,保准是全场第一!”“水果拼盘活动给我们带来多大的乐趣啊!真希望以后能经常参加这类多彩的活动!”我情不自禁地跟身旁的伙伴说。
以评促改
同学们围在桌前兴致勃勃地做着水果拼盘,到处都是喧闹声。小余鬼鬼祟祟,打着“看一下”的名号,对各组的作品指指点点,还顺走一些水果,塞得满嘴都是。淘气的皓皓把黄瓜片敷在脸上当面膜,看到家长帮他拍照,笑得更放肆了。我对着果盘绞尽脑汁,“这半颗葡萄该做什么好呢 ”我纠结着它该摆在哪儿,先是把它放在小熊造型的脸上,看着不漂亮,又把它取了下来。经过共同努力,我们组的作品大功告成了,大家欢呼雀跃。组长咏儿向家长们炫耀:“我们的作品创意十足,保准是全场第一!”“水果拼盘活动给我们带来多大的乐趣啊!真希望以后能经常参加这类多彩的活动!”我情不自禁地跟身旁的伙伴说。
以评促改
同学们围在桌前兴致勃勃地做着水果拼盘,到处都是喧闹声。小余鬼鬼祟祟,打着“看一下”的名号,对各组的作品指指点点,还顺走一些水果,塞得满嘴都是。淘气的皓皓把黄瓜片敷在脸上当面膜,看到家长帮他拍照,笑得更放肆了。我对着果盘绞尽脑汁,“这半颗葡萄该做什么好呢 ”我纠结着它该摆在哪儿,先是把它放在小熊造型的脸上,看着不漂亮,又把它取了下来。经过共同努力,我们组的作品大功告成了,大家欢呼雀跃。组长咏儿向家长们炫耀:“我们的作品创意十足,保准是全场第一!”“水果拼盘活动给我们带来多大的乐趣啊!真希望以后能经常参加这类多彩的活动!”我情不自禁地跟身旁的伙伴说。
确定点面
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以评促改
同学们围在桌前兴致勃勃地做着水果拼盘,到处都是喧闹声。小余鬼鬼祟祟,打着“看一下”的名号,对各组的作品指指点点,还顺走一些水果,塞得满嘴都是。淘气的皓皓把黄瓜片敷在脸上当面膜,看到家长帮他拍照,笑得更放肆了。我对着果盘绞尽脑汁,“这半颗葡萄该做什么好呢 ”我纠结着它该摆在哪儿,先是把它放在小熊造型的脸上,看着不漂亮,又把它取了下来。经过共同努力,我们组的作品大功告成了,大家欢呼雀跃。组长咏儿向家长们炫耀:“我们的作品创意十足,保准是全场第一!”“水果拼盘活动给我们带来多大的乐趣啊!真希望以后能经常参加这类多彩的活动!”我情不自禁地跟身旁的伙伴说。
同学们围在桌前兴致勃勃地做着水果拼盘,到处都是喧闹声。小余鬼鬼祟祟,打着“看一下”的名号,对各组的作品指指点点,还顺走一些水果,塞得满嘴都是。淘气的皓皓把黄瓜片敷在脸上当面膜,看到家长帮他拍照,笑得更放肆了。我对着果盘绞尽脑汁,“这半颗葡萄该做什么好呢 ”我纠结着它该摆在哪儿,先是把它放在小熊造型的脸上,看着不漂亮,又把它取了下来。经过共同努力,我们组的作品大功告成了,大家欢呼雀跃。组长咏儿向家长们炫耀:“我们的作品创意十足,保准是全场第一!”
以评促改
同学们围在桌前兴致勃勃地做着水果拼盘,到处都是喧闹声。小余鬼鬼祟祟,打着“看一下”的名号,对各组的作品指指点点,还顺走一些水果,塞得满嘴都是。淘气的皓皓把黄瓜片敷在脸上当面膜,看到家长帮他拍照,笑得更放肆了。我对着果盘绞尽脑汁,“这半颗葡萄该做什么好呢 ”我纠结着它该摆在哪儿,先是把它放在小熊造型的脸上,看着不漂亮,又把它取了下来。经过共同努力,我们组的作品大功告成了,大家欢呼雀跃。组长咏儿向家长们炫耀:“我们的作品创意十足,保准是全场第一!”
水果拼盘活动给我们带来多大的乐趣啊!真希望以后能经常参加这类多彩的活动!
以评促改
√
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以评促改
学习要求
把活动中的体会写下来。
片段练写
听佳作片段,思考:
佳作共赏
哪些是“面”的描写?哪些是“点”的描写?
佳作共赏
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
节选自叶君健《看戏》
面
佳作共赏
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
节选自叶君健《看戏》
面
点
佳作共赏
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
节选自叶君健《看戏》
面
点
面
这时满园子里的人,谈心的谈心,说笑的说笑。卖瓜子、落花生、山里红、核桃仁的,高声喊叫着卖,满园子里听来都是人声。正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒。半低着头出来,立在半桌后面,把梨花简丁当了几声。煞是奇怪:只是两片顽铁,到他手里,便有了五音十二律似的。又将鼓捶子轻轻的点了两下,方抬起头来,向台下一盼。那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针吊 在地下都听得见响!
节选自刘鹗《老残游记》
佳作共赏
①[吊]同“掉”。本文有的用字与现在不同,遵照原文,未加改动。
①
面
这时满园子里的人,谈心的谈心,说笑的说笑。卖瓜子、落花生、山里红、核桃仁的,高声喊叫着卖,满园子里听来都是人声。正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒。半低着头出来,立在半桌后面,把梨花简丁当了几声。煞是奇怪:只是两片顽铁,到他手里,便有了五音十二律似的。又将鼓捶子轻轻的点了两下,方抬起头来,向台下一盼。那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针吊 在地下都听得见响!
节选自刘鹗《老残游记》
佳作共赏
①[吊]同“掉”。本文有的用字与现在不同,遵照原文,未加改动。
①
面
点
这时满园子里的人,谈心的谈心,说笑的说笑。卖瓜子、落花生、山里红、核桃仁的,高声喊叫着卖,满园子里听来都是人声。正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒。半低着头出来,立在半桌后面,把梨花简丁当了几声。煞是奇怪:只是两片顽铁,到他手里,便有了五音十二律似的。又将鼓捶子轻轻的点了两下,方抬起头来,向台下一盼。那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针吊 在地下都听得见响!
节选自刘鹗《老残游记》
佳作共赏
①[吊]同“掉”。本文有的用字与现在不同,遵照原文,未加改动。
①
面
点
面
学法小结
学习要求
选择一次活动,回忆活动过程,按一定顺序列出提纲。
选定印象深刻的部分作为重点来写,并思考如何展开。
按顺序
抓重点
学法小结
学习要求
选择一次活动,回忆活动过程,按一定顺序列出提纲。
选定印象深刻的部分作为重点来写,并思考如何展开。
按顺序
选重点
运用点面结合的写法,将印象深刻的部分写下来。
抓点面
学法小结
学习要求
选择一次活动,回忆活动过程,按一定顺序列出提纲。
选定印象深刻的部分作为重点来写,并思考如何展开。
按顺序
选重点
运用点面结合的写法,将印象深刻的部分写下来。
抓点面
把活动中的体会写下来。
写体会
按顺序
选重点
抓点面
写体会
多彩的活动
作业布置
广州市海珠区瑞宝小学毕业纪念册
时光里的剪影
——多彩的活动
作业
1.选一次活动写下来,写完后读给同学或父母听。
2.借助评价表,互相提提建议。
3.根据建议,用修改符号修改习作。
作业布置
广州市海珠区瑞宝小学毕业纪念册
时光里的剪影
——多彩的活动
六年级上册—统编版—语文—第二单元
习作:多彩的活动
答疑
课堂答疑
提出问题
写完习作后,该如何修改?
1.认真自读习作。
回顾学法
2.对照习作评价表,
逐项修改。
以评促改
植树节活动
植树节这天,我们参加了“绿色在行动”的植树活动。
一大早,我们出发去广州义务植树公园。清晨的公园春意盎然,到处都是绿树,到处都是鸟鸣。凤凰木、细叶榕、水杉……树木种类繁多,郁郁葱葱。整个公园生机勃勃,真是一个绿色大氧吧。
我们来到大草坪旁的小树林里,看见土坑已经挖好,要种植的树苗已经准备好。园林叔叔给我们讲解植树要求和注意事项,认真聆听。接着,大家快速分成了几个小组,热火朝天地干起来。我们一起把树苗挪进坑里。扶直树干,铲土。我们齐心协力,你一铲我一铲,把坑里的树苗固定,铺上泥土。很快,一棵小树就种好了。我们一鼓作气,一连种了六棵树。最后大家拿出自己制作的爱心小树卡,系在每棵树的树枝上。卡片随风飘荡,好像在用优美的舞资给我们点赞。
在回家的路上,我情不自禁地想:下次植树节,我要种更多的小树,为地球母亲添绿意,让环境变得更美!
植树节活动
植树节这天,我们参加了“绿色在行动”的植树活动。
一大早,我们出发去广州义务植树公园。清晨的公园春意盎然,到处都是绿树,到处都是鸟鸣。凤凰木、细叶榕、水杉……树木种类繁多,郁郁葱葱。整个公园生机勃勃,真是一个绿色大氧吧。
我们来到大草坪旁的小树林里,看见土坑已经挖好,要种植的树苗已经准备好。园林叔叔给我们讲解植树要求和注意事项,认真聆听。接着,大家快速分成了几个小组,热火朝天地干起来。我们一起把树苗挪进坑里。扶直树干,铲土。我们齐心协力,你一铲我一铲,把坑里的树苗固定,铺上泥土。很快,一棵小树就种好了。我们一鼓作气,一连种了六棵树。最后大家拿出自己制作的爱心小树卡,系在每棵树的树枝上。卡片随风飘荡,好像在用优美的舞资给我们点赞。
在回家的路上,我情不自禁地想:下次植树节,我要种更多的小树,为地球母亲添绿意,让环境变得更美!
植树节活动
植树节这天,我们参加了“绿色在行动”的植树活动。
一大早,我们出发去广州义务植树公园。清晨的公园春意盎然,到处都是绿树,到处都是鸟鸣。凤凰木、细叶榕、水杉……树木种类繁多,郁郁葱葱。整个公园生机勃勃,真是一个绿色大氧吧。
我们来到大草坪旁的小树林里,看见土坑已经挖好,要种植的树苗已经准备好。园林叔叔给我们讲解植树要求和注意事项,认真聆听。接着,大家快速分成了几个小组,热火朝天地干起来。我们一起把树苗挪进坑里。扶直树干,铲土。我们齐心协力,你一铲我一铲,把坑里的树苗固定,铺上泥土。很快,一棵小树就种好了。我们一鼓作气,一连种了六棵树。最后大家拿出自己制作的爱心小树卡,系在每棵树的树枝上。卡片随风飘荡,好像在用优美的舞资给我们点赞。
在回家的路上,我情不自禁地想:下次植树节,我要种更多的小树,为地球母亲添绿意,让环境变得更美!
植树节活动
植树节这天,我们参加了“绿色在行动”的植树活动。
一大早,我们出发去广州义务植树公园。清晨的公园春意盎然,到处都是绿树,到处都是鸟鸣。凤凰木、细叶榕、水杉……树木种类繁多,郁郁葱葱。整个公园生机勃勃,真是一个绿色大氧吧。
我们来到大草坪旁的小树林里,看见土坑已经挖好,要种植的树苗已经准备好。园林叔叔给我们讲解植树要求和注意事项,认真聆听。接着,大家快速分成了几个小组,热火朝天地干起来。我们一起把树苗挪进坑里。扶直树干,铲土。我们齐心协力,你一铲我一铲,把坑里的树苗固定,铺上泥土。很快,一棵小树就种好了。我们一鼓作气,一连种了六棵树。最后大家拿出自己制作的爱心小树卡,系在每棵树的树枝上。卡片随风飘荡,好像在用优美的舞资给我们点赞。
在回家的路上,我情不自禁地想:下次植树节,我要种更多的小树,为地球母亲添绿意,让环境变得更美!
植树节活动
植树节这天,我们参加了“绿色在行动”的植树活动。
一大早,我们出发去广州义务植树公园。清晨的公园春意盎然,到处都是绿树,到处都是鸟鸣。凤凰木、细叶榕、水杉……树木种类繁多,郁郁葱葱。整个公园生机勃勃,真是一个绿色大氧吧。
我们来到大草坪旁的小树林里,看见土坑已经挖好,要种植的树苗已经准备好。园林叔叔给我们讲解植树要求和注意事项,认真聆听。接着,大家快速分成了几个小组,热火朝天地干起来。我们一起把树苗挪进坑里。扶直树干,铲土。我们齐心协力,你一铲我一铲,把坑里的树苗固定,铺上泥土。很快,一棵小树就种好了。我们一鼓作气,一连种了六棵树。最后大家拿出自己制作的爱心小树卡,系在每棵树的树枝上。卡片随风飘荡,好像在用优美的舞资给我们点赞。
在回家的路上,我情不自禁地想:下次植树节,我要种更多的小树,为地球母亲添绿意,让环境变得更美!
植树节活动
植树节这天,我们参加了“绿色在行动”的植树活动。
一大早,我们出发去广州义务植树公园。清晨的公园春意盎然,到处都是绿树,到处都是鸟鸣。凤凰木、细叶榕、水杉……树木种类繁多,郁郁葱葱。整个公园生机勃勃,真是一个绿色大氧吧。
我们来到大草坪旁的小树林里,看见土坑已经挖好,要种植的树苗已经准备好。园林叔叔给我们讲解植树要求和注意事项,认真聆听。接着,大家快速分成了几个小组,热火朝天地干起来。我们一起把树苗挪进坑里。扶直树干,铲土。我们齐心协力,你一铲我一铲,把坑里的树苗固定,铺上泥土。很快,一棵小树就种好了。我们一鼓作气,一连种了六棵树。最后大家拿出自己制作的爱心小树卡,系在每棵树的树枝上。卡片随风飘荡,好像在用优美的舞资给我们点赞。
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植树节活动
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一大早,我们出发去广州义务植树公园。清晨的公园春意盎然,到处都是绿树,到处都是鸟鸣。凤凰木、细叶榕、水杉……树木种类繁多,郁郁葱葱。整个公园生机勃勃,真是一个绿色大氧吧。
我们来到大草坪旁的小树林里,看见土坑已经挖好,要种植的树苗已经准备好。园林叔叔给我们讲解植树要求和注意事项,认真聆听。接着,大家快速分成了几个小组,热火朝天地干起来。我们一起把树苗挪进坑里。扶直树干,铲土。我们齐心协力,你一铲我一铲,把坑里的树苗固定,铺上泥土。很快,一棵小树就种好了。我们一鼓作气,一连种了六棵树。最后大家拿出自己制作的爱心小树卡,系在每棵树的树枝上。卡片随风飘荡,好像在用优美的舞资给我们点赞。
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植树节活动
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我们来到大草坪旁的小树林里,看见土坑已经挖好,要种植的树苗已经准备好。园林叔叔给我们讲解植树要求和注意事项,认真聆听。接着,大家快速分成了几个小组,热火朝天地干起来。我们一起把树苗挪进坑里。扶直树干,铲土。我们齐心协力,你一铲我一铲,把坑里的树苗固定,铺上泥土。很快,一棵小树就种好了。我们一鼓作气,一连种了六棵树。最后大家拿出自己制作的爱心小树卡,系在每棵树的树枝上。卡片随风飘荡,好像在用优美的舞资给我们点赞。
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植树节活动
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一大早,我们出发去广州义务植树公园。清晨的公园春意盎然,到处都是绿树,到处都是鸟鸣。凤凰木、细叶榕、水杉……树木种类繁多,郁郁葱葱。整个公园生机勃勃,真是一个绿色大氧吧。
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植树节活动
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一大早,我们出发去广州义务植树公园。清晨的公园春意盎然,到处都是绿树,到处都是鸟鸣。凤凰木、细叶榕、水杉……树木种类繁多,郁郁葱葱。整个公园生机勃勃,真是一个绿色大氧吧。
我们来到大草坪旁的小树林里,看见土坑已经挖好,要种植的树苗已经准备好。园林叔叔给我们讲解植树要求和注意事项,认真聆听。接着,大家快速分成了几个小组,热火朝天地干起来。我们一起把树苗挪进坑里。扶直树干,铲土。我们齐心协力,你一铲我一铲,把坑里的树苗固定,铺上泥土。很快,一棵小树就种好了。我们一鼓作气,一连种了六棵树。最后大家拿出自己制作的爱心小树卡,系在每棵树的树枝上。卡片随风飘荡,好像在用优美的舞资给我们点赞。
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我们来到大草坪旁的小树林里,看见土坑已经挖好,要种植的树苗已经准备好。园林叔叔给我们讲解植树要求和注意事项,认真聆听。接着,大家快速分成了几个小组,热火朝天地干起来。我们一起把树苗挪进坑里。扶直树干,铲土。我们齐心协力,你一铲我一铲,把坑里的树苗固定,铺上泥土。很快,一棵小树就种好了。我们一鼓作气,一连种了六棵树。最后大家拿出自己制作的爱心小树卡,系在每棵树的树枝上。卡片随风飘荡,好像在用优美的舞资给我们点赞。
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欣欣一边用双手紧紧地
一边提醒:“这边再多填一点泥土!”
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在回家的路上,我情不自禁地想:下次植树节,我要种更多的小树,为地球母亲添绿意,让环境变得更美!
只见小刘皱着眉头,涨红了脸,花了九牛二虎之力才把铁锹抬起来。小熙先是把铁锹插入泥土中,大声说着:“看我的!”接着,他用力铲起泥土往坑里倒。乐乐不停地往坑里添土,干得满头大汗。
小刘、乐乐和小熙使劲
植树节活动
植树节这天,我们参加了“绿色在行动”的植树活动。
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我们来到大草坪旁的小树林里,看见土坑已经挖好,要种植的树苗已经准备好。园林叔叔给我们讲解植树要求和注意事项,认真聆听。接着,大家快速分成了几个小组,热火朝天地干起来。我们一起把树苗挪进坑里。欣欣一边用双手紧紧地扶直树干,一边提醒:“这边再多填一点泥土!”小刘、乐乐和小熙使劲铲土。只见小刘皱着眉头,涨红了脸,花了九牛二虎之力才把铁锹抬起来。小熙先是把铁锹插入泥土中,大声说着:“看我的!”接着,他用力铲起泥土往坑里倒。乐乐不停地往坑里添土,干得满头大汗。我们齐心协力,你一铲我一铲,把坑里的树苗固定,铺上泥土。很快,一棵小树就种好了。我们一鼓作气,一连种了六棵树。最后大家拿出自己制作的爱心小树卡,系在每棵树的树枝上。卡片随风飘荡,好像在用优美的舞资给我们点赞。
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一大早,我们出发去广州义务植树公园。清晨的公园春意盎然,到处都是绿树,到处都是鸟鸣。凤凰木、细叶榕、水杉……树木种类繁多,郁郁葱葱。整个公园生机勃勃,真是一个绿色大氧吧。
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我们
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我们
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