2《树之歌》（课件）（42张）

(共42张PPT)
在我们的生活中你见过哪些树？
树之歌
2
初读课文
1.自由练读：借助拼音，把每个字音读准确。
2.对照生字表，圈画生字，读一读：会认的字画○。
练读词语
泡桐 云杉 翠柏 白桦
松子 枫叶 白果 桂花
pāo
银杏的种仁。
树木名称
与树有关的花叶果实
杨树高，榕树壮，
　　梧桐树叶像手掌。
　　枫树秋天叶儿红，
　　松柏四季披绿装。
互动课堂
杨树高，榕树壮。
指导书写
左右
结构：
壮士 壮实 壮美
组词：
那棵树长得真壮！
造句：
zhuàng
互动课堂
梧桐树叶像手掌。
比喻
掌
拓展组词
手掌的中心叫（ ）；
掌心上的纹路叫（ ）；
手掌还有一种说法叫（ ）；
巴掌
掌心
掌纹
拓展组词
给别人鼓励时会（ ）；
一鼓掌就会有（ ）；
鼓掌
掌声
练习仿写
梧桐树叶像手掌。
荷叶圆圆像 。
盘子
银杏树叶像 。
扇子
互动课堂
枫树秋天叶儿红，
松柏四季披绿装。
披绿装
松柏四季常青
拟人
末尾的字韵母都是ang
指导书写
杨
桐
枫
左右结构，左窄右宽。
松
柏
指导书写
左右
结构：
杨树 杨柳 杨桃
组词：
春天,路两边的杨柳都发芽了。
造句：
yáng
指导书写
左右
结构：
梧桐 桐油 泡桐
组词：
公园里有很多梧桐树。
造句：
tóng
指导书写
左右
结构：
枫叶 红枫 枫树
组词：
秋天到了，枫树的叶子变红了。
造句：
fēng
指导书写
左右
结构：
松树 松果 轻松
组词：
松树是一种四季常青的树。
造句：
sōng
指导书写
左右
结构：
松柏 柏油 柏树
组词：
松柏像卫兵一样直立在街道两旁。
造句：
bǎi
树之歌
2
第2课时
杨树
摘苹果
壮大
梧桐
手掌
松柏
枫叶
披绿装
杨树高，榕树壮，
　　梧桐树叶像手掌。
　　枫树秋天叶儿红，
　　松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。
　　银杏水杉活化石，
金桂开花满院香。
识记生字
桦 杉 桂
huà
shān
ɡuì
换一换：
形、彩
换一换：
娃、蛙
加一加：一木两土
指导书写
棉
杉
桂
左右结构，都有木字旁，都是左窄右宽。
指导书写
左右
结构：
棉花 棉衣 棉鞋
组词：
冬天到了，人们都穿上了棉衣。
造句：
mián
指导书写
左右
结构：
水杉 云杉 银杉
组词：
这个地区的气候利于杉树的生长。
造句：
shān
指导书写
左右
结构：
桂花 桂圆 桂皮
组词：
我从小就喜欢吃桂花糕。
造句：
guì
互动课堂
树木的种类繁多，除了形状和颜色不同，还有什么不同呢？
木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。
互动课堂
南方
北方
理解字义
耐
“耐”就是忍得住，受得住。
“耐寒”就是忍受得住寒冷。
耐劳、耐用、耐心
理解字义
守
宝字盖的字一般和家有关。
“寸”可组词“寸步不离”。
宀
互动课堂
疆
国家领土的边界就是“边疆”。
互动课堂
银杏水杉活化石，
金桂开花满院香。
指导书写
左右
结构：
变化 化石 绿化
组词：
一个暑假没见，她的变化可真大！
造句：
huà
互动课堂
古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下变成像石头一样的东西就是“化石”。化石历史久远，具有科学研究价值。
银杏最早出现于3亿多年前的石炭纪，水杉最早出现于2亿年前的白垩纪。就是说恐龙出现的时候已经有银杏和水杉了，难怪它们被称为“活化石”。
练习诵读
课后习题
◇十年树木，百年树人。
比喻要使小树成为木料需要很长的时间，而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。
课后习题
◇树高百尺，叶落归根。
树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故乡时间再长，最终还是要回去的。
课后习题
◇树无根不长，人无志不立。
就是人要立志，没有志向的人是不会成功的。
下课！