(共46张PPT)
口耳目
3
猜一猜
红门楼,白院墙,里面坐个胖儿郎。
口
kǒu
猜一猜
圆圆脑袋一座山,兄弟两人住两边。各种声音能听见,从小到老不见面。
耳
ěr
猜一猜
上有毛,下有毛,中间有颗黑葡萄。
目
mù
足
手
口
目
耳
联系生活
口
kǒu
吃饭
说话
喝水
联系生活
耳
ěr
听歌
听课
听故事
联系生活
目
mù
看书
看表演
看电视
联系生活
手
shǒu
写字
打球
打扫
联系生活
足
zú
踢球
走路
跑步
义形结合
古代人写“目”就画一只眼睛,后来字形逐渐演变,就变成现在的“目”字。
连一连
口 耳 目 手 足
用口讲,用耳听。用眼看,用手做。
用足行,用心想。口耳目,手足心。
都是我们的好朋友,好—朋—友。
变一变
口罩
口红
口哨
拓展运用
耳朵
耳垂
耳环
耳机
互动课堂
手指
手腕
手心
手掌
手背
拓展运用
手套
手链
手表
拓展运用
手机
手提包
看图理解
目录就像一本书的眼睛,它可以帮助我们了解整本书的大概内容。
看图理解
比目鱼的两只眼睛长在身体的同一侧,看起来十分特别。
看图理解
你知道它为什么叫“足球”吗?
看图理解
像我们秋游时,步行到比较远的地方去游玩,就叫远足。
口
1
目
2
耳
3
足
4
手
5
田字格
竖中线
横中线
左上格
右上格
左下格
右下格
学习新笔画
横折
轻下笔,斜向右上,折时先往右下轻按成点,再往下运笔。
指导书写
kǒu
上大下小,写在格子中间;
指导书写
mù
上下同宽,中间的两横与上下横之间间距匀称,
口耳目
3
第2课时
互动课堂
仔细听,并说一说自己好像看到了什么、听到了什么。
结合插图
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
互动课堂
站
京剧演员双脚踏地,两腿直立,占据了一块空间,这就是“站”。
互动课堂
坐
中国古人对坐姿很讲究,比如古代有一种极重礼仪的坐姿叫“安坐”,即以膝居地,小腿平放在地上,臀部贴紧脚后跟。
小结
中国是礼仪之邦,“姿势”是一门大学问,
每一个动作都颇有讲究,今
天我们就跟着儿歌一起来学习。
诵读儿歌
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
sōnɡ
zhōnɡ
互动课堂
站如松
好像
联系生活
你在生活中见过哪些人“站如松”?
互动课堂
黑脸包公是我国北宋时期一位铁面无私的判官。
判断对错
头正
肩平
腰直
足安
手放好
判断对错
行如风
判断对错
卧如弓
互动课堂
中国作为礼仪之邦,自古以来便有了站姿、坐姿、走姿、睡姿的具体要求,希望大家在今后的学习、生活中时常督促自己,做一个懂礼仪的小学生!
指导书写
ěr
四横的长短各不相同,第一横平且稳,中间两横不碰边,最后一横向上斜。
学习新笔画
撇
先朝右下轻按成点,再由点朝左下方快速行笔,笔尖顺势离开纸面。
学习新笔画
弯钩
轻轻下笔,呈弓背形,略带点弯,收笔时笔尖朝左上提起,形成钩。
指导书写
shǒu
第一撇较平缓,中间一横短,下面一横长且在横中线,弯钩写在竖中线上。
下课!