小学语文(统编版)四年级下册第八单元测试(A)卷?
(时间:90分钟 试题:95分 卷面:5分)
班级: 姓名: 得分:
一、基础知识。(50分)
1.认真抄写下列句子,注意书写美观,布局合理。(4分)
冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。
2.读拼音,写词语。(10分)
jiè shào yánɡ yì hū xiào ɡuī jǔ xìnɡ fú
huānɡ liánɡ zēnɡ tiān rèn xìnɡ lěnɡ kù li n jiá
3.词语练习。(13分)
(1)形近字组词(4分)
福( ) 添( ) 砌( ) 宣( )
幅( ) 舔( ) 彻( ) 喧( )
(2)把词语补充完整(6分)
绿树( )( ) 鲜果( )( ) 草( )花( )
可( )( )巴 鲜花( )( ) ( )风大( )
(3)在括号里填上合适的词。(3分)
漂亮的( ) 尽情地( ) 跑得( )
刺骨的( ) 孤独地( ) 铺得( )
4.选择恰当的词语填在括号里。(5分)
热情 热烈 热闹
(1)节日的街道可( )了。
(2)我们来到电视台,叔叔( )地接待我们。
(3)校长话音刚落,台下就响起了( )的掌声。
要是……就…… 无论……都……
( )我有一个宝葫芦,那( )太好了!
(5)在学习上( )遇到怎样的困难,我们( )要想办法克服。
5.按要求写句子。(8分)
(1)花园成了乐园。(扩句)
(2)巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
我总是一面溜开,一面摆手。(用划线词语造句)
(4)冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。(照样子写一写“夏天”)
6.根据课文内容填空。(10分)
(1)少年不知 , 。
(2) ,一日不读 。
(3)学习不怕 , 。
(4) 有路 , 。
二、阅读理解。(20分)
(一)阅读《巨人的花园》片段,完成练习。(10分)
不久,北风呼啸(xiāo xiào),隆冬来临(lín línɡ),刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷(kù kuò)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
小男孩在巨人宽大的脸颊(jiá xiá)上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。
1.按课文内容填空并给带点的字划去不正确的读音。(2分)
2.读文段后按要求填空。(4分)
(1).巨人最后不禁抱住了那个孩子并且感谢他,而巨人刚开始则对孩子很生气并大声斥责,为什么巨人的态度会有这么大的转变
_________________________________________________________________ (2).读文段后填空:巨人终于明白了
3.我会发挥想象力,完成练习。(3分)
(1)巨人推倒了围墙后,我仿佛看到
这时候,我又仿佛听见孩子们对巨人说:
(2)我想对巨人说几句话:
4.这个童话故事告诉我们这样一个道理(对的打“√”)(1分)
(1)巨人对自己的行为感到深深的悔恨。( )
(2)快乐应该和大家一起分享。( )
(3)春天是一个鲜花盛开的季节。( )
(二)课外阅读。(2+1+4+3=10分)
____________________
在大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一连好几天躺在床上,哎哟哎哟地叫着:“我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。
豹装出快要死的样子,对树上的猴子说:“亲爱的猴子,你快去通知所有的动物,就说我得了重病,快要死了。让他们一个个来看我,想和他们作最后的告别。”
猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹,便一个一个地去看望豹。
鹿去了,袋鼠去了,野猪去了……乌龟〔 〕住得远,走得又慢,〔 〕落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的,没有出来的。他想了想,一下子明白了:“噢,原来豹的家是进得去出不来的呀!哼!我还是别去看他吧!”
躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。但是,过了一会儿,脚步声越来越远,终于听不见了。
1.给短文加上一个合适的题目。
2.在〔 〕里填上适当的关联词。
3.短文中共讲了( )个动物,分别是
请你结合故事的内容,选出两个动物,分别对他们说一句话。
对( )说
对( )说
4.如果你也是森林中动物一员,遇到这种事,你会怎么做?_________________________________________________________________
三、习作。(25分)
《宝葫芦的秘密》一课中,奶奶给王葆讲了哪些故事,选择其中一个根据已有内容创编故事,写下来。