沪教版美术一年级下册 象形的文字 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
喜羊羊与灰太狼
喜羊羊与灰太狼
—— 让人们的生活更美好（设计 应用）
象形的文字
学习目标
1、知识与技能：
了解有创意的字的设计方法和表现形式。
2、过程与方法：
能运用有创意的字的变化规律和设计方法，进行字体设计练习。
3、情感态度与价值观：
感受有创意的美术字的形态美和意蕴美，激发学生的创作热情、培养创作意识、提高审美素养。
1 字形
2 字义
合作探究 活动一：
问：下面的字在哪些方面进行了变化，并分析它的创意特点？
3 结构
问：有创意的字有哪些表现形式？并分析它的创意特点？
1 形象化
2 意象化
3 装饰化
合作探究活动二：
归纳总结：什么是有创意的字？
有创意的字主要是把黑体字或宋体字的字形、结构、字义进行变化，用形象化、意象化、装饰化等表现形式创作的字体，它形象、生动、有趣。
合作探究 活动三
问：分析它的创意特点？思考创意字的设计原则？
归纳总结：有创意的字的创意原则
1、思想性：从内容出发，突出表现其精神含义
2、可读性：易于辨认
3、艺术性：美观舒服、整体协调
合作探究活动四
斑马
有创意的字的过程及步骤？
（我当小小设计师）
A：选择以下的字进行设计（时间6分钟）
雷、伞、点、线、高
木、春、夏、秋、冬
B：选择以下的词进行设计（时间6分钟）
课堂作业：
彩虹、泡沫、音乐
拓展延伸 学以致用
运用刚刚我们学过的变体美术字的知识，
把“圣诞快乐”“元旦快乐”设计成有创意的字，以后应用到黑板报、手抄报及手工贺卡的制作中。
课堂小结：
本节课我们学习了有创意的字的变化方法和表现形式。并且可以利用这些知识，创造出各种有创意的字，使之生动有趣。希望大家可以把它用到生活中去，比如黑板报、手抄报和招贴宣传中。多去发现美、感受美、用自己的所学的知识，美化自己的生活,让我们的生活更美好。
谢谢指导！