绝对值[上学期]

课件10张PPT。 3 绝对值情景引入4千米3千米 在一条东西方向的公路上有一辆小汽车与一辆大客车，因限速60千米/时，哪辆车先到路口的红绿灯？4306-1-2-3-4-5-612345BA│－５│＝５│４│＝４像-5、4的绝对值应该如何记呢？ 一个数a的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点之间的距离。一个数的绝对值应该怎么样去记呢？│－５│＝５│４│＝４你能表示下列各数的绝对值吗？
+2，-6，0练习：1 . 口答
|+5.8|= . |-3.6|= . |0|= .
|100|= . |-2005|= .2 .求下列各数的绝对值：
-21，+4/9，0，-7.8问题讨论：问题1：互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？问题2：一个数的绝对值与这个数有什么关系？互为相反数的两个数的绝对值相等 正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0巩固训练1.绝对值等于8的正数是 。
绝对值等于8的负数是 。
绝对值等于4的数是 。2.计算：
(1) |-2|+3 (2) |-3|×|-5|
(3) |-10.8|-|5.1| (4) |-81|÷|-9|
应用探讨海平面ABC 如图，有A、B、C三处的海拔高度分别是-100米、-210米、-300米。1、三处的地势从高到低排列，结果是什么？2、-100，-210，-300的绝对值分别是多少？3、你发现了什么？两个负数比较大小，绝对值大的反而小。例题学习比较下列各组数的大小：
（1） -2与-7 （2） -2.7与-2.6巩固练习：随堂练习2
回顾与挑战1、你今天又学会了什么？2、试一试：
（1）绝对值等于它的本身的数是 。
（2）绝对值大于它的本身的数是 。
（3）绝对值小于4.5的整数是 。
（4）绝对值小于8而大于2的整数 。课外作业：习题2.3 2，3，4，7等