第9课 辛亥革命 课件（共31张PPT，内嵌音频视频）

(共31张PPT)
八年级历史上册
第9课
学习目标:
知道萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、黄花岗起义、武昌起义的过程及其意义。（重点）
通过小组合作、历史情景剧探究活动，培养学生自主性学习和协作性学习的能力。
学习革命党人为国为民敢于牺牲和奉献精神，认识辛亥革命推翻帝制、缔造共和的重大历史意义。（难点）
学习目标:
知道萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、黄花岗起义、武昌起义的过程及其意义。（重点）
通过小组合作、历史情景剧探究活动，培养学生自主性学习和协作性学习的能力。
学习革命党人为国为民敢于牺牲和奉献精神，认识辛亥革命推翻帝制、缔造共和的重大历史意义。（难点）
品一壶清茶
读一份报纸
悟一段历史
历史情景剧
辛亥革命
01
02
03
04
第一幕 热血闹革命
第二幕 首义换新天
第三幕 功绩垂青史
第四幕 光彩照万代
时 间：1911年4月
地 点：北京顺德茶馆
人 物：张二爷、王小五
张二爷：小五，今天的报纸你看了吗？
王小五：还没功夫看呢，有啥大事吗？说来听听。
张二爷：大事倒没有，只说了朝廷镇压了在广州的动乱，逮捕了一批乱党分子。
王小五：莫非又是孙文那些革命党人所为？
张二爷：正是，来来来，看一下这份报纸。
思考：1、二人对话中的“孙文”指的哪一位人物？
2、这些革命党人为什么要多次发动起义？
第一幕 热血闹革命
1901年签订《辛丑条约》仪式
清政府完全成为帝国主义统治中国的 ；
中国完全沦为 社会。
工具
半殖民地半封建
萍浏醴起义
安庆起义
广西起义
黄花岗起义
回归课本，合作探究
要求：时间5分钟，认真阅读课本，分组寻找相关信息。
革 命 志 士 的 奋 斗 起义名称 时间 领导人 地点 结果 地位或意义
回归课本，合作探究
要求：时间5分钟，认真阅读课本，寻找相关信息。
革 命 志 士 的 奋 斗 起义名称 时间 领导人 地点 结果 地位或意义
萍浏醴（lǐ） 起义
安庆起义
广西起义
黄花岗起义
1906 刘道一、蔡绍南 萍乡、浏阳、醴陵 失败 同盟会成立后第一次起义，声望大振
1907 徐锡麟、秋 瑾 安庆、绍兴 失败
1907 孙中山、黄 兴 广西 镇南关 失败
1911 孙中山、黄 兴 广州 失败 革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概鼓舞了人民斗志
1911年，同盟会在广州发动的武装起义。在这次起义中，林觉民等80多人英勇牺牲。后来收殓烈士遗骨72具，合葬于黄花岗，史称“黄花岗七十二烈士”。
黄花岗起义
黄兴
喻培伦
林觉民
考点：革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概鼓舞了人民斗志
第二幕 首义换新天
时 间：1911年11月
地 点：北京顺德茶馆
人 物：刘大叔、赵大伯
刘大叔：老赵啊，今天的报纸差点就买不到了!
赵大伯：是不是发生什么大事了,小刘？
刘大叔：这么大的事你都没听说！革命党人在武昌起事了！
赵大伯：这有什么，朝廷年年不是有这样的事发生吗？
刘大叔：唉，这次不一样，听说有些省份要准备独立呢。
赵大伯：是真的吗？看来真的要天下大乱了……
思考：对话中提到的“武昌起事”指的是什么事件？该事件造成了什么后果？（完成表格)
新冠肺炎自2019年年底开始至今，从武汉加油，到湖北加油，到中国加油，再到如今的地球加油，武汉封城病例大爆发后，武汉封城独自承受着病痛，武汉是一个很英雄的城市。109年前引爆世界的是辛亥革命的那一枪。
请同学们仔细看教材44页，自主完成表格内容
时 间
主力
成功的 有利条件
经过
结果
1911年10月10日
倾向革命的湖北新军
1、文学社、共进会
2、同盟会
3、湖北新军
二.武昌起义
下一页
二.武昌起义
经过：
起义爆发 夺取军械库
迎炮兵入城 进攻总衙
门 武汉三镇光复 湖北军政府成立
起义胜利，建立湖北军政府；
各省纷纷响应，清政府统治瓦解。
武昌起义形势图
结果：
武昌起义后全国形势
北京
★武昌
武昌起义后全国
十几个省宣布独立
第三幕 功绩垂青史
时 间：1912年2月
地 点：北京顺德茶馆
人 物：张铁匠、刘小乙
张铁匠：不得了不得了，当今圣上退位了，来看这里！
刘小乙：这是个好消息，没有了皇帝，我们就自由多了！
张铁匠：你…你怎么敢这么说话，当心被砍头呀！
刘小乙：怕什么，现在是民国时代了，你看我辫子都剪掉了，我还买了一套新服装。
张铁匠：你……你变化也太快了吧？
刘小乙：孙文说，世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌逆之者亡！
思考：对话中“圣上退位”指的是什么事件？
剪辫子、新服装的出现反映了什么？
1912年2月12日,末代皇帝溥仪宣布退位，清政府被推翻，两千多年的封建君主专制制度被废除！
南京临时政府大力倡导社会新风尚——废除缠足、跪拜、包办婚姻，禁止鸦片、赌博、贩卖人口，社会风气为之一变。
辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门。
社会史观：
“自由尽是新风尚”
第四幕 光彩照万代
时 间：2021年9月
地 点：宋同学家里
人 物：宋同学，宋姐姐
宋同学：姐，这几天的报纸头条都是介绍十九大呀。
宋姐姐：十九大可是我们国家的一件政治大事！
所谓家事国事天下事，事事关心嘛！
宋同学：噢，今天我们学习了辛亥革命，
老师还讲到了孙中山的共和梦呢！
宋姐姐：那我考考你，你给我说说辛亥革命吧
宋同学：有很多，我想想……
思考：有人说辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面，你如何认识？ (合作探究，小组讨论）
合作探究，小组讨论
思考：有人说辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面，你如何认识？
这是难点哟，快记笔记
辛亥革命
背景：
1911年10月10日 。
结果：
意义：
起义取得胜利，推翻了 。
政治：结束了两千多年的 ；
思想：极大推动中华民族的 。
经济：为 的发展创造条件；
社会：打开了中国 的闸门。
高潮：
小结提升：通过本节课学习，我们掌握了：
武昌起义
清朝统治
君主专制制度
思想解放
民族资本主义
进步潮流
萍浏醴起义、安庆起义、
广西起义、黄花岗起义
以下有3道选择题，需要三位同学当场解答，你准备好了吗？
当堂检测：
砸金蛋，试身手
1、当代美国历史学家费正清写道：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性……”材料中的“它”是指（ ）
A．戊戌变法 B．新文化运动
C．辛亥革命 D．北伐战争
C
砸金蛋，试身手
2、“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。”对联歌颂的是
A.康有为 B.孙中山 C.毛泽东 D.邓小平
B
砸金蛋，试身手
3、孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，推翻了清王朝，建立了资产阶级性质的共和国——中华民国。辛亥革命对中国政治民主化的贡献在于：
A．推翻了帝国主义在中国的统治
B．推翻了封建制度
C．推翻了封建君主制度
D．完成了反帝反封建的革命任务
C
砸金蛋，试身手
课外阅读一些关于革命党人事迹的书籍和视频
分析“黄花岗起义”的历史意义
分析辛亥革命的历史意义
小组交流，就本课
内容互问质疑
交流与作业：
金曲欣赏
风吹过，
雨打过，
铁蹄践踏过，
火烧过，
刀砍过，
列强分割过，
抚摸着伤痕昂起头，
吞咽下屈辱心如火，
走过长夜，走过坎坷，
走进曙色。
……