有理数的乘法[上学期]

课件10张PPT。有理数的乘法2004.9甲水库的水位每天升高3厘米，乙水库的水位每天下降3厘米，4天后，甲、乙水库水位的总变化量各是多少？问题情境第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天3+3+3+3＝3×4＝12（厘米）（－3）+（－3）+（－3）+（－3）
＝（－3）×4＝－12（厘米）你是怎么思考的呢？一个加数减小1时，积怎样变化？－9－6－3036912　　通过上面的议一议和猜一猜你能归纳出有理数的乘法法则吗？有理数的乘法法则　　两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘
　　任何数与０相乘，积仍为０.　　你能用有理数乘法法则计算下列各题吗？请同学们算一算，并说出你的算理。例2 计算议一议几个有理数相乘，因数都不为0时，积的符号如何确定？有一个因数为0时，积为多少？结论：几个有理数相乘，因数都不为0时，积的符号由负因数的个数而确定。当负因数的个数为奇数时，积为负；当负因数的个数为偶数时，积为正。随堂练习课本P66页的随堂练习题课堂小结1、有理数的乘法
两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘，任何数与0相乘，积为0
2、几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定。当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。
3、根据有理数的乘法法则，我们在进行有理数的运算时，应先确定符号，再把绝对值相乘。课堂作业课本P66页 习题2.10