1.1.1任意角
一、学习目标:
体验角的概念的扩展的必要性,理解任意角、象限角的概念;
会用集合语言表示终边相同的角;
通过任意角的概念学习,促进对数学知识形成过程的认识;通过正角、负角、零角与正数、负数、零的类比,培养类比思维;通过画象限角,注重数形结合能力.
二、重点和难点:
重点:任意角的概念,用集合表示终边相同的角.
难点:角的概念的推广,终边相同的角之间的关系.
三、预习指导:
按________________旋转形成的角叫做正角;按________________旋转形成的角叫做负角;如果一条射线没有做任何旋转,称它形成了________________
象限角:第一象限:________________;第二象限:________________;
第三象限:________________;第四象限:________________
所有与角终边相同的角(包括)构成的集合:__________________________
终边在x轴非负半轴上角的集合:___________________;在x轴非正半轴上角的集合:___________________;在y轴非正半轴上角的集合:___________________;在y轴非负半轴上角的集合:___________________
四、学习过程:
1.探究角度在直角坐标系中的表示
【例1】:在直角坐标系中画出下列角,并判断它们分别是第几象限角
(1). (2). (3). (4). (5).
2.基本概念:
【例2】:判断下面正确的有_______________________
①终边相同的角必相等;②零角的终边和始边重合;③第一象限的角都是锐角;
④钝角是第二象限角;⑤三角形的内角不是第一象限角就是第二象限角;⑥是第四象限角;⑦最小的角是零角;⑧第二象限角一定比第一象限角大;
3.角的表示:
【例3】:(1).写出与终边相同的角度的集合:___________________________________;
(2).与角终边相同的集合中,最小的正角是________,最大负角是____________;
(3).已知,且与的终边相同,则=_____________;
(4).写出终边在轴上的角的集合:___________________________________;
(5).写出终边在轴上的角的集合:___________________________________;
(6).写出终边在坐标轴上的角的集合:___________________________________.
练习.与角终边相同的角的集合是:
A. B.
C. D.
4.判断角的终边所在位置
【例4】:在角的集合中,
(1).有几种终边不相同的角?
(2).有几个角是属于区间内的角?
(3).写出在这个集合中属于第三象限角所组成的集合.
【例5】:(1)已知是第三象限角,那么是第几象限角?呢?
(2)已知是第二象限角,那么是第几象限角?呢?
试写出分别是其他象限时,的终边位置
【例6】:(1)若角的终边与角的终边关于轴对称,求所有满足条件的角;
(2)若角的终边与角的终边关于轴对称,求所有满足条件的角;
试得出结论:(1)若角与角的终边关于轴对称,则两者满足什么条件?
(2)若角与角的终边关于轴对称,则两者满足什么条件?
五:课后练习
终边在轴的非正半轴上的角介于到之间的是_________________________.
写出终边在上的角的集合____________________________________.
已知集合,,,则下列关系正确的
是 ( )
A. B. C. D.