第1课 沁园春·雪课件（22张ppt）

(共22张PPT)
第1课沁园春·雪
1.根据注音写汉字或给加点的字注音。
妖娆 折腰
稍逊 风骚
红zhuāng 顿失tāo tāo
江山多jiāo 一代天jiāo
（ráo）
（shé）
（xùn）
（sāo）
（装）
（滔滔）
（娇）
（骄）
2.下列句中没有语病的一项是
A.《钢铁是怎样炼成的》塑造了英雄保尔的光辉事迹。
B.我国已经成功发射并研制了“天问一号”探测器。
C.减轻中学生的课业负担成了眼下的当务之急。
D.九年级学生在中考中能否取得理想的成绩，关键在于是否努力。
D
【解析】A项把“事迹”改为“形象”；B项把“发射”与“研制”调换顺序；C项把“眼下的”去掉。
3.下列文学文化常识表述有误的一项是
A.词又称“曲子词”“长短句”，词牌是填词用的曲调名；《沁园春·雪》
词牌名是“雪”。
B.“折腰”是我国古代的一种交际礼仪，即弯腰行礼，古时有屈身事人之意， 现引申为倾倒、崇拜。除此之外，我国古代的交际礼仪还有“作揖”“跪拜”等。
C.在古代诗词中，“河”一般指黄河，“江”一般指长江。
D.《沁园春·雪》中“稍逊风骚”的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和屈原的《离骚》。
A
【解析】A.《沁园春·雪》的词牌名是“沁园春”。
（一）阅读下面两首小诗，完成题目。（14分）
【甲】树 艾青
一棵树，一棵树
彼此孤离地兀立着风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着
在看不见的深处
它们的根须纠缠在一起
【乙】飞鸟集 泰戈尔
夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。
秋天的黄叶，他们没有什么可唱的，
只是叹息一声，飞落在那里。
4.结合两首诗歌的深层内涵和表达方式，以上两首诗歌同属于哪一类诗歌？请选择正确的选项（2分）
A.抒情诗
B.叙事诗
C.哲理诗
D.写景诗
C
5.聂华苓曾评价：“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”请你联系小诗《树》，谈谈对这句话的理解。（6分）
示例：艾青是中国新诗发展历史中的一个重要人物。他擅长于选择富有表现力的意象，比如诗中那一棵一棵兀立着的“树”，它们彼此保持距离，但又在泥土覆盖的黑暗的深处将根须缠绕盘结，在抗战进入相持阶段的艰苦岁月里，这些根须“纠缠”的树，就是在战争中经受艰苦磨练而日益走向精神觉醒、紧密团结的广大人民的象征。这些“树”“孤离地兀立”着，它们的根在地底下“伸长”，根须“纠缠”，没有过多的修饰、渲染，就形象地突显出了“树根”的生命力与紧密团结的精神内涵，以这样直截了当、简洁明快的语言告诉我们，诗人深切地体察到了时代和社会脉搏的动向，意识到了民族的觉醒已经到来，给我们，尤其是当时的人们，以无穷的力量。这首诗正是聂华苓对艾青诗歌评价的最好诠释。
6.《飞鸟集》是印度“诗圣”泰戈尔的代表作，诗人善于选择极为常见的自然景物片段，书写这些清丽的小诗。请你联系【乙】诗，评析诗中的深层意义，并关注这首小诗的类型特征。（6分）
这首小诗，表面上看是写景诗，描绘了飞鸟和黄叶的生活状态：飞鸟凭借自己的羽翼可以自由飞翔，自由觅食，自力更生，还可以高声歌唱显示它的自豪；依赖树根、树枝供给养分的树叶则在秋日里飘落，它们感慨生命短暂，一场悲哀，无以为歌。然而，这首小诗实则是一首尽显诗人人生哲思的哲理诗，飞鸟式的生活，象征着独立自主、自力更生、自由快乐的生活状态，是诗人倡导的；黄叶式的生活，象征着依赖他人、悲哀短暂的生活状态，是应被鄙视的。
①那些口口声声一代不如一代的人，应该看着你们，像我一样，我看着你们，满怀羡慕。
②人类积攒了几千年的财富，所有的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物。科技繁荣、文化繁茂、城市繁华，现代文明的成果被层层打开，可以尽情地享用。
（二）演讲稿鉴赏（16分）
奔涌吧，后浪！
③自由学习一门语言，学习一门手艺，欣赏一部电影，去遥远的地方旅行。很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。
④人与人之间的壁垒被打破，你们只凭相同的爱好，就能结交千万个值得干杯的朋友。你们拥有了我们曾经梦寐以求的权利——选择的权利。
⑤你所热爱的就是你的生活。你们有幸，遇见这样的时代；但是时代更有幸，遇见这样的你们。
⑥我看着你们，满怀敬意，向你们的专业态度致敬！你们正在把传统的变成现代的，把经典的变成流行的，把学术的变成大众的，把民族的变成世界的。你们把自己的热爱变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业，向你们的自信致敬。
⑦弱小的人才习惯嘲讽与否定。内心强大的人从不吝啬赞美与鼓励。向你们的大气致敬！
⑧小人同而不和，君子美美与共，和而不同。更年轻的身体，容得下更多元的文化、审美和价值观。
⑨有一天我终于发现，不只是我们在教你们如何生活，你们也在启发我们，怎样去更好的生活。那些抱怨一代不如一代的人，应该看看你们，就像我一样，我看着你们，满怀感激。因为你们，这个世界会更喜欢中国。因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。
⑩因为你们，这世上的小说、音乐、电影所表现的青春，就不再是忧伤、迷茫，而是善良、勇敢、无私、无所畏惧。是心里有火，眼里有光。不用活成我们想象中的样子，我们这一代人的想像力不足以想象你们的未来。
如果你们依然需要我的祝福，那么，奔涌吧，后浪！
我们在同一条奔涌的河流！
7.请用自己的语言简要概括本篇演讲稿的主旨。（2分）
面对新时代带来的更多的机遇和多元文化，作者对年轻一代寄予了更高的期望和祝福，并鼓励后浪奋勇向前。
8.这篇演讲稿为什么受到年轻人的热捧？谈谈你对文章标题“奔涌吧，后浪”的理解。（6分）
“长江后浪推前浪”道出了每一个年轻人的追求和心声。一直以来，年轻人常常因为追逐一些前卫的流行文化而备受前浪们的质疑与否定，甚至会说一代不如一代，而年轻人的努力也往往很难被看到、被认可。这篇演讲稿充满了对年轻人的肯定、赞美和羡慕，所以受到年轻人的热捧。标题“奔涌吧，后浪”既有“后浪”不懈超越“前浪”的斗志和拼搏向前的冲劲，也包含了“前浪”对青年一代的期望和鼓励。
9.请品析文中画横线的句子。（3分）
运用了排比的修辞手法，写出了青年一代勇于创新的自信态度，表现了演讲者对青年一代的肯定与赞美。增强了文章的表达效果，加强了语言的气势，激发了听众或读者的情绪。
10.本文是写“前浪”对“后浪”的认识。《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”当年的毛泽东对“前浪”与“后浪”又是如何认识的呢？（4分）
毛泽东对“前浪”饱含惋惜之情而又有所批判。认为秦皇汉武“略输文采”，唐宗宋祖“稍逊风骚”，而成吉思汗虽说是一代天骄，却也只知道“弯弓射大雕”。相反，对于“后浪”们毛泽东充满了信心，并寄予了远大的期望。“今朝”是一个全新的时代，新时代需要新的风流人物来带领。他认为“今朝”的“后浪”有更卓越的才能，定会不负历史使命，超越历史上的“前浪”，创造空前伟大的业绩。
11.2020年5月3日晚，《奔涌吧，后浪》在央视一经播出，一夜刷屏，在引发了许多网友共鸣的同时也备受争议，网友的评论褒贬不一，出现两极分化。请阅读下面两则热评，发表你的观点。（4分）
帖子一：我并没有在视频里看到众多的青年劳动者——工人、教师、军人、警察、医生、快递员、外卖小哥等所从事的劳动生活的镜头；我看到的更多的是娱乐——旅游、电竞、跳舞、音乐、极限运动，这也太狭隘了吧？
帖子二：我是后浪，前浪的后浪，也是后浪的前浪。我有责任接受更大的挑战，我有义务建设更好的祖国，我有信心面对更远的时代，我有梦想迎接更美的大潮。
“后浪”代表的不只是享受众多娱乐活动的青年一代，也不只是拥有一线城市的体面生活的年轻人。“后浪”更多的是埋头苦干、努力前行的平凡人。虽然我们可能没有那样优越的条件，但我们身处于一个充满机遇的时代，我们应当满怀信心，敢于挑战，向幸福生活奋斗。争做最好的自己，不负“前浪”对“后浪”的期望。
归钺，早丧母，父娶后妻，生子，由是失爱。家贫，母即喋喋罪过钺，父大怒逐之。钺数困，匍匐道中。比归，母又复杖之，屡濒于死。钺依依户外，俯首窃泪下，族人莫不怜也。
父卒，母与其子居。钺贩盐市中，时私其弟，问母饮食，致①甘鲜焉。后大饥，母不能自活。钺往涕泣奉②迎，母自惭，从之。钺得食，先予母、弟，而己有饥色。奉母终身怡然。既老且死，终不言其后母事也。
归氏孝子，身微贱而其行卓③，独其宗亲邻里知之，于是思以广其传焉。 ——选自归有光《归氏二贤传》
【注释】①致：送达。②奉：敬辞。③卓：高。
（三）文言文阅读（16分）
归钺
12.《古汉语常用字字典》中，“比”的义项有：①并列，挨着；②顺从，和顺；③比较；④及，等到。“比归，母又复杖之”中的“比”，应选的义项是
（填序号）。（2分）
13.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）父娶后妻，生子，由是失爱
（2）钺贩盐市中
（3）而己有饥色
（4）奉母终身怡然
④
因为这样（因此）
高兴的样子
市场（集市）
脸色
14.下列加点词的意思和用法不相同的一项是（3分）
A.父大怒逐之 马之千里者
B.母与其子居 君与家君期日中
C.独其宗亲邻里知之 必先苦其心志
D.身微贱而其行卓 出淤泥而不染
A
【解析】A.代词，代指归钺/定语后置的标志；B.介词，和；C.代词，他们的；D.表转折，却。
15.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）家贫，母即喋喋罪过钺，父大怒逐之。
（2）独其宗亲邻里知之，于是思以广其传焉。
家境贫穷，继母就没完没了地说归钺的过错，父亲很生气，赶走了归钺。
16.根据第二段内容概括归钺让人感动的孝行。（5分）
①询问继母饮食并送食物；②灾荒年迎接奉养继母；③忍饿让食给继母和弟弟；④一生奉养继母很高兴；⑤从不说继母不好。
只有他们的亲族邻居知道他们的事迹，因此想扩大传扬他们的孝行。
【译文】归钺，早年丧母，父亲又娶了后妻，生了个儿子，（归钺）从此失去父爱。家境贫穷，继母就没完没了地说归钺的过错，父亲很生气，赶走了归钺。归钺屡次遭到困顿，在路上爬行。等回到家，继母又用棍子打他，多次差点死了。归钺在门外留恋不舍，低着头偷偷地流泪，族人没有不怜悯他的。
父亲死后，继母和她自己的儿子住在一起。归钺在集市上卖盐，时常偷偷地见他的弟弟，询问继母的饮食，送给他们鲜美的食物。后来（发生）严重的饥荒，继母不能养活自己。归钺流着泪前去迎接（继母），继母（内心）自感惭愧，（但还是）跟着归钺。归钺得到食物，先给继母和弟弟，自己脸上显露出饥饿面色。（归钺）一生奉养继母很高兴。（归钺）年老将死，始终不说继母的事。
归氏家族的孝子，（他们虽）身份低贱但行为高尚，只有他们的亲族邻居知道他们的事迹，因此想扩大传扬他们的孝行。