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人教版七年级上第一章《有理数》
1、有理数分为 、 、 三类。
复习、引入
2、两个有理数的乘法运算会出现哪几种
情况?
正数乘正数、正数与0相乘、正数乘负数、负数乘正数、负数与0相乘、负数乘负数。
正数
零
负数
3×3 = ,
3×2 = ,
3×1 = ,
3×0 = .
9
6
3
0
3×( 1) = ,
3×( 2) = ,
3×( 3) = .
第二个乘数递减 1 时,积 怎么变化
-3
-6
-9
当第二个乘数从 -1 减少为 2时,
积从 减小为 .
积递减 3 .
-3
-6
3×3 = ,
2×3 = ,
1×3 = ,
0×3 = .
9
6
3
0
( 1) ×3= ,
( 2) ×3= ,
( 3) ×3= .
前一乘数逐次递减 1 时,积 怎么变化
-3
-6
-9
当第一个乘数从 -1 减少为 2时,
积从 减小为 .
积递减 3 .
-3
-6
3×(-1) = 3 ,
3×(-2) = ,
3×(-3) = ,
6
9
( 1)×3 = ,
( 2)×3 = ,
( 3)×3 = ,
-3
-6
-9
由上述所列各式 , 你能看出两有理数相乘与它们的积之间的规律吗
正数乘负数积是负数,
积的绝对值等于各乘数绝对值的积;
负数乘正数积是负数,
积的绝对值等于各乘数绝对值的积;
( 3)×3 = ,
( 3)×2 = ,
( 3)×1 = ,
( 3)×0 = ,
9
6
3
0
( 3)×( 1) = ,
( 3)×( 2) = ,
( 3)×( 3) = .
第二个乘数减少 1 时,积 怎么变化
3
6
9
当第二个乘数从 -1 减少为 2时,
积从 增大为 .
积增大 3 .
3
6
( 3)×3 = ,
( 3)×2 = ,
( 3)×1 = ,
( 3)×0 = ,
9
6
3
0
( 3)×( 1) = ,
( 3)×( 2) = ,
( 3)×( 3) = .
3
6
9
由上述所列各式 , 你能看出两有理数相乘与它们的积之间的规律吗
归纳
负数乘正数积为负数,
积的绝对值等于各乘数绝对值的积;
负数乘 0 得 0 ;
负数乘负数积为正数,
积的绝对值等于各乘数绝对值的积;
试用简练的语言叙述上面得出的结论。
两数相乘,同号得 ,异号得 ,
并把绝对值相乘;任何数与0相乘,都得0.
正
负
思考
怎样利用法则来进行两有理数的乘法运算与得出结果?
例如 (-7) ×(- 4)
(同号两数相乘)
(-7)×(- 4)= +( )
(得正)
7×4 = 28
(把绝对值相乘)
∴(-7)×(-4)=28
又如:(-7)×4
(异号两数相乘)
(-7)×4= -( )
(得负)
7×4=28
(把绝对值相乘)
∴(-7)×4=-28
例1:计算:
(1) (-3)×9 (2) (- )×(-2)
数a(a≠0)的
倒数是什么
有理数相乘,先确定积的___ 再
确定积的_ __
_____
符号
绝对值
1
a
__
乘积是1的两个数互为倒数
1.写出下列各数的倒数:
15
5
9
0.25
解:
4
1
4
(1)
(3)
(2)
(4)
的倒数是
(1)
15
15
1
5
9
(2)
的倒数是
9
5
0.25
(3)
的倒数是
4
的倒数是
4
1
4
(4)
17
4
例2:用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负。登山队攀登一座山峰,每登高1km气温的变化量为-6℃,攀登3km后,气温有什么变化?
解:(-6)×3=-18
答:气温下降18℃。
>
<
a、b同号
a、b异号
=
思考提高:
<
>
>
(1)若a 0,b 0, 则ab____0.
(2)若a 0,b 0, 则ab____0
(3)若a 0,b 0, 则ab____0.
(4)若a 0,b 0, 则ab____0.
(5)若a等于0或b等于0,则ab____0.
(6)若ab 0,则a、b应满足什么条件
(7)若ab 0,则a、b应满足什么条件
>
>
>
>
<
<
<
<
<
例3:商店降价销售某种商品,每件降5元(提价为正,降
价为负) ,售出60件后,与按原价销售同样数量的商品相
比,销售额有什么变化?
解: (-5)×60=-300
答:销售额减少300元.
当堂测检(P30 练习)
1.计算:
(1) 6 ×(- 9); (2)( - 4 )× 6; (3)(- 6)× (- 1);
(4) (-6) × 0 ;(5) ; (6) 。
2.写出下列各数的倒数:
1 , -1 , , ,5 , -5 , , 。
归纳总结:
1、有理数乘法法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数同0相乘,都得0。
2、运算方法:
有理数相乘,先确定积的符号,再确定积的绝对值。
3. 倒数的定义:
书本习题1.4第1,2,3题
1、若
2、若a,b互为相反数,c,d互为倒
数,m的绝对值是1,
求 的值。