《 语文园地八》(课件)三年级下册语文部编版(共31张ppt)

文档属性

名称 《 语文园地八》(课件)三年级下册语文部编版(共31张ppt)
格式 pptx
文件大小 7.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-14 22:09:14

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文档简介

(共31张PPT)
教学课件
语文园地八
人教部编版 小学语文 三年级下册
目录
第一节:新课导入
第二节:交流平台
第三节:识字加油站
第四节:词句段运用
第五节:日积月累
第六节:课堂小结
第七节:板书设计
新 课 导 入
第一节
新课导入 —— 走进“语文园地”
同学们,通过本单元的学习,我们学习了很多有趣的故事,留下的不仅是开心的笑声,还有更多的思考。今天,让我们走进语文园地的学习,去收获更多的知识。
新课导入
交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
交 流 平 台
第二节
“我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。”
交流平台
“通过这个单元的学习,我知道了复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把课文内容讲出来。”
新课导入
交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
交流平台
以后,我也要用这些方法复述故事。
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交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
识 字 加 油 站
第三节
字词句运用


biàn

yàn
yáo





láo
jiè











sòu
ǒu
dāo
新课导入
交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
字词句运用
本题展现的生字都是形声字,是强调了形旁表义的功能。
如第一组的三个生字“咳 嗽 呕 吐 唠 叨 嘀”形旁都是“口”,表示与嘴巴或嘴巴的动作有关,第二组的“谚 谣 诫 辩”偏旁都是“讠”,表示与说话有关。
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交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
字词句运用
带有“口”字旁和“讠”的字还有:
口字旁:吃、吵、吻、喊、咯、哈、呵、喝。
言字旁:许 谭 谌 谢 计、讨、让。
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词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
词 句 段 运 用
第四节
词句段运用
读一读,体会两个句子中加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。
顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
椰子扑通一声掉进水里。
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识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
词句段运用
“噌的一下子”“扑通一声”都是修饰后边的动词“跳起来、落在地上”的。“噌的一下子”说明顾客非常生气,火气很大的样子,“扑通一声”说明椰子落水声很响,椰子很重。类似的句子,我还会写:
听到老师的批评,小红的脸“唰”一下子红了。
他“嗖”地一下跑到了最前面。
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词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
词句段运用
你觉得下面故事的题目有趣吗?说几个这样的题目,和同学交流。
慢性子裁缝和急性子顾客
胖驴和瘦马
大个子兔子和小个子狼
大方的魔法师和小气的巫婆
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交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
词句段运用
说一说这些题目有趣吗,都有什么共同之处?
这些题目中的修饰语,都是一对反义词。
这些题目都是“……和……”的并列关系短语。
照样子,写写这样的题目:
《大头儿子和小头爸爸》……
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词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
词句段运用
照样子,用自己的话转述别人说的话。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
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词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
词句段运用
读读上面的例句,说一说,转述别人的话和直接引语有什么不同之处?
转述别人的话时,冒号、引号,不用了。冒号变成了逗号。
转述别人的话时,人称发生了变化,第一人称“我”边成了第三人称“他”。
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词句段运用
日积月累
课堂小结
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词句段运用
裁缝又补充一句:“不过,我指的是明天冬天。”
裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老婆婆说,管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!
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词句段运用
日积月累
课堂小结
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日 积 月 累
第五节
日积月累
大林寺桃花
【唐 白居易】
人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,
不知转入此中来。
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词句段运用
日积月累
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日积月累
作者简介:
白居易,字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍山西。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。
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词句段运用
日积月累
课堂小结
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日积月累
大林寺:在庐山大林峰,相传为晋代僧人昙诜所建,为我国佛教胜地之一。
人间:指庐山下的平地村落。
芳菲:盛开的花,亦可泛指花,花草艳盛的阳春景色。
尽:指花凋谢了。
山寺:指大林寺。
始:才;刚刚。
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词句段运用
日积月累
课堂小结
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日积月累
长恨:常常惋惜。
春归:春天回去了。
觅:寻找。
不知:岂料、想不到。
转:反。
此中:这深山的寺庙里。
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识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
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日积月累
人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开。
四月,正是平地上春归芳菲落尽的时候,高山古寺之中的桃花竟刚刚才盛放。
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识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
日积月累
长恨春归无觅处,
不知转入此中来。
我常常为春天的逝去,为其无处寻觅而伤感,此时重新遇到春景后,喜出望外,猛然醒悟:没想到春天反倒在这深山寺庙之中了。
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识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
课 堂 小 结
第六节
通过本节课的学习,我们学会了复述,学习了形旁表义功能的带有口字旁和言字旁的形声字,学习了拟声词组的修饰作用,了解了带有反义词的并列关系的词组,学会转述别人的话,学习理解了古诗《大林寺桃花》。
课堂小结
新课导入
交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
板 书 设 计
第七节
板书设计
语文园地
用自己的话复述
形声字形旁表义
拟声词组的修饰转述
白居易《大林寺桃花》
新课导入
交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计