粤沪版物理八年级上册 4.3 探究熔化和凝固的特点 第2课时习题课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第四章 物质的形态及其变化
4.3 探究熔化和凝固的特点
第2课时 探究熔化和凝固的特点（二）
目录
01
知识梳理
02
课堂演练
03
课堂检测
课程要求 1.了解晶体和非晶体的熔化和凝固的区别
2.明确熔化曲线和凝固曲线的物理意义及熔点和凝固点
3.能用熔化和凝固知识解释生活和自然界中的有关现象
探究实验 探究石蜡熔化和凝固时的特点
课时重点 知道晶体和非晶体的熔化和凝固的区别
课时难点 会根据图象分析晶体和非晶体的特点
知识梳理
1.石蜡在熔化前不断__________，温度__________；熔化时不断__________，温度__________；熔化后继续加热时，温度__________。
2.石蜡凝固特点是放出热量，温度降低。
知识点1：探究石蜡熔化和凝固时的特点
吸热
升高
吸热
升高
升高
3. 晶体和非晶体：
（1）固体分为__________和__________。
（2）晶体都有一定的熔化温度，即__________和一定的凝固温度，即__________。
（3）不同晶体的熔点不同，同一晶体的凝固点跟它的熔点__________。
（4）晶体有一定的__________和__________，如冰、石英、水晶、食盐、金属、海波、萘、明矾等；非晶体没有__________或__________，如玻璃、松香、石蜡等。
知识点2:晶体和非晶体
晶体
非晶体
熔点
凝固点
相同
熔点
凝固点
熔点
凝固点
4.晶体的熔化和凝固条件及特点：
（1）晶体熔化条件：温度达到__________且继续__________。
（2）晶体熔化特点：晶体熔化过程中吸热，温度保持__________。
（3）晶体凝固条件：温度达到__________且继续__________。
（4）晶体凝固特点：晶体凝固过程中放热，温度保持__________。
熔点
吸热
不变
凝固点
放热
不变
5.非晶体的熔化和凝固：
（1）对非晶体加热时，它的温度逐渐升高，但同时开始熔化，先变软，逐渐变稀，直至全部成为液态，没有一定的__________。
（2）非晶体在凝固时放热，随着温度降低，它逐渐变稠、变黏、变硬，最后成为固体，没有一定的__________。
熔化温度
凝固温度
课堂演练
知识点1：探究石蜡熔化和凝固时的特点
1.下图中，描述石蜡熔化的图象是(　　)
B
2.如图4-3-7所示，两个图象中，能正确反映石蜡凝固过程温度和时间关系的是__________图。由图象可知，石蜡在凝固过程中，温度__________(填“升高”“降低”或“不变”)。
乙
降低
思路点拨：
石蜡没有一定的熔化和凝固的温度。但是不论海波还是石蜡，熔化时都吸热，凝固时都放热。所以石蜡熔化时吸热，温度升高；凝固时放热，温度降低。
知识点2:晶体和非晶体
3. 如图4-3-8所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。由此可判断(　　)
A．海波是非晶体
B.海波的熔化时间是5 min
C.海波有固定的凝固点
D.海波在熔化过程中吸收热量，温度升高
C
4. 在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图4-3-9所示。根据图象可知该物质是__________（填“晶体”或“非晶体”），判断依据是__________________________。
晶体
该物质有固定的熔点
5. 探究晶体熔化时温度的变化规律。
图4-3-10是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，下表是几种晶体的熔点表。
（1）根据上述信息判断，该晶体可能是__________。
晶体 熔点/℃ 晶体 熔点/℃
铝 660 萘 80.5
铅 328 海波 48
锡 232 冰 0
萘
（2）图中__________段表示该晶体的熔化过程，此过程中要__________（填“吸热”或“放热”）。
BC
吸热
思路点拨：
晶体有固定的熔化温度，叫做熔点，与其凝固点相同，晶体吸热温度上升，达到熔点时开始熔化，此时继续吸热，但温度不变，晶体完全熔化成液体后，温度继续上升，熔化过程中晶体是固液共存态。非晶体没有固定的熔化温度，非晶体熔化过程与晶体相似，只不过温度持续上升，但需要持续吸热。
课堂检测
1. （3分）如图4-3-11所示是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是(　　)
A. 这种物质是晶体，其熔点是50 ℃
B. 在AB段物质处于固液共存状态
C. 在BC段物质不放热，温度保持不变
D. 在CD段物质处于液态
A
2. （3分）全世界共有16个国家拥有高铁，总里程达到了22 633千米，其中中国就有11 028千米，位居世界第一，下图中能正确描述铁轨的铸造过程中温度变化的是(　　)
C
3. （4分）玻璃一般透明而质脆，在被加热时由脆硬变软到完全变为液态有一个相当宽的温度范围，利用这个性质可以制作各种玻璃工艺品。关于玻璃的这个性质，下列说法中正确的是
(　　)
A．玻璃是晶体，熔化时有确定的温度
B．玻璃是非晶体，熔化时有确定的温度
C．玻璃是晶体，熔化时没有确定的温度
D．玻璃是非晶体，熔化时没有确定的温度
D
4. （6分）某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图4-3-12所示，这种物质的熔点是__________℃，在第16 min时，该物质处于__________（填“固态”“液态”或“固液共存状态”），其熔化过程的特点是吸收热量，但温度__________（填“升高”“降低”或者“不变”）。
240
液态
不变
5．（4分）如图4-3-13所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持续__________min；加热至第4 min时，物质的状态为__________。
10
固态
6. （4分）如图4-3-14所示为液态烛蜡和水在凝固时的温度—时间图象，表示水的凝固图象的是图__________。它们的区别是__________________________。
甲
有无固定的凝固点
7. （6分）晓敏在“探究某固体熔化时温度变化规律”时，其实验装置如图4-3-15甲所示。
（1）请指出装置中存在的一个错误：_____________________________________________________。
（2）改正错误后，晓敏进行了正确的操作，得到了物体温度随时间变化的图象如图4-3-15乙所示，则该物体是__________（填“晶体”或“ 非晶体”），表示该固体熔化过程的时间段是__________min，固体完全熔化后温度将__________（填“升高”“降低”或“不变”）。
温度计放的位置不正确，没有接触到物体
晶体
10～28
升高