沪科版八年级物理上册 第5章 第2节 学习使用天平和量筒课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第二节 学习使用天平和量筒
阅读：托盘天平使用说明
调节三步
放平、归零、调平
测量四步
左物、右码、称平、读数
请你与同伴合作完成下面的测量活动：
用天平测量出铜块的质量
思考：
如何用天平测量水的质量
利用调节好的天平测量空烧杯的质量，记为m1；
向空烧杯中加入需要测量的水，测测量出烧杯与水的总质量，记为m2；
计算出水的质量，m＝m2－m1 。
测量步骤：
对托盘天平的使用你有什么问题？
1、读游码在标尺上的示数时，是按游码左端对准读，还是按游码右端所对准的刻度读？
4、测量时，将天平左盘放置的物体与右盘放置的砝码对调一下行吗？
2、天平测量时，放物品与砝码后，横梁变得不平衡了，可以调节平衡螺母吗？
3、调节天平时，指针指向分度标尺左侧，应将右侧的平衡螺母向哪个方向调节？
通常情况下，还标有100mL，200mL或500mL等字样。这些字样均表示量筒或量杯的量程，即最多能测量的容积是多少毫升。
实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。
如右图所示，量筒或量杯的壁上均有刻度，相邻的两条刻度线之间的距离为分度值
思考：
如何用天平测量铝块的体积？
向量筒中加入适量的水，读出体积，记为V1；
实验步骤：
用细线拴住铝块，慢慢放入量筒中，直到铝块被完全浸没，读出体积，记为V2；
计算铝块体积，V＝V2－V1 。
请你与同伴合作完成下面的测量活动：
用天平测量出一支粉笔的质量。
把天平放在水平台上，观察天平的称量以及游码标尺上的分度值。
实验步骤：
把游码放在标尺的零刻线处．调节横梁上的螺母,使横梁平衡。
实验步骤：
将粉笔放在天平的左盘中。
用镊子往天平右盘中添加砝码．
实验步骤：
调节游码在标尺上的位置，直至天平恢复平衡．
将实验测量的数据记录到实验表格中去。
调节托盘天平时，如果指针偏向分度标尺的右端，则应将横梁右端的平衡螺母向 旋动（填“左”或“右”）：在用托盘天平测物体质量时，如果指针偏向分度标尺的左边，则应 砝码（填“增加”或“减少”）
形状不规则的固体的体积可以用 来测量，使用它时应首先观察了解它的 和 ，读数时，视线要跟液体的 底部或 顶部在同一水平线上。
左
增加
量筒
量程
分度值
凹形
凸形
练习：
练习：
用天平称出质量是68.2g的药品．应在天平的 盘内，顺序放它的砝码是 ；游码应放在 位置上（游标所在标尺的最大刻度值是1g）．
50g，10g，5g，2g ，1g
0.2g
下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：
（A）调节横梁平衡
（B）把天平放在水平桌面上
（C）把游码放在零刻度线位置
（D）把物体放在左盘
（E）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡
（F）把砝码放回砝码盒
（G）记录称量结果
正确的顺序应该是 ．
（B）（C）（A）（D）（E）（G）（F）
右
小结：
1．使用天平时，应将天平放在水平工作台上。
2．使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。
3．天平的右盘放置砝码，左盘放置需称量的物品；添加砝码和移动标尺游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值之和，即为所称量物品的质量。
4．从珐码盒中取珐码时，必须用镊子夹取，不要用手提取。
一、天平的使用要求：
二、量筒的使用要求：
使用量筒时应首先观察了解它的量程和分度值，读数时，视线要跟液体的凹形底部或凸形顶部在同一水平线上。
练习：
怎样用量筒测出一个小铁块的体积，请你把测量步骤写出来，并按照这个步骤进行测量。
先估测出人民币中1角、5角、1元三种硬币的质量，填写在下表中，然后到实验室用天平测量出上述三种硬币的质量。看看谁估测得更准确。
1角 5角 1元
估测质量
实测质量