新川教版（2019）信息技术九年级上册 第2单元 近物联网 知识点+练习（学生版+解析版）

九年级上册
第二单元走近物联网
一、教材体系
项目设计
设计智能温室
项目准备
搭建温室
调试设备
走近物联网
建造智能温室
编程控制
远程监控
分析智能温室项目
揭开物联网的面纱
认识物联网
二、知识点
1.学会分析智能温室的应用需求。
要实现远程养护家中的水仙花，需要创造一个适宜水仙花生长的环境。光照、温度、湿度、空气和土壤是
影响植物生长的五大要素，不同植物和植物生长的不同阶段对于环境因素的喜好各不相同。
能远程监控水仙花的生长环境，包括土壤温湿度、空气温湿度、光照度。能在土壤湿度低于50%时，进行
自动浇灌：土壤湿度高于70%时，停止浇灌。能在空气温度低于10℃时，进行自动加热：空气温度高于20℃
时，停止加热。每天保持10小时光照和适度通风。
2.掌握智能温室的设计方法。
(1)搭建一个微型智能温室，在其中部署空气温湿度传感器、光照传感器、土壤温湿度传感器。
(2)对温室中部署的各类传感器进行设备调试，确保其能正确进行环境参数采集。
(3)利用物联网中控云平台编程控制，实现智能温室生物环境的监测。
(4)通过云平台，根据环境参数变化，远程控制对智能温室的自动浇灌、温度调节、光照调节。
3.了解智能温室所需软、硬件材料。（温室种植箱、Arduino扩展板及连接线、土壤温湿度传感器、浇水水泵、
DHT1lp温湿度传感器、加热器、通风风扇、光照传感器、植物补光灯、继电器、Wi-Fi通信模组、mixy-arduino
编程软件、校园物联云平台)
4.了解智能温室的搭建方法。（搭建温室主体结构、连接环境传感器、连接继电器、部署硬件设备）
5.体验软、硬件设备互通调试和简单的编程控制。
6.体验物联网云服务平台的编程配置。（编写初始化程序、设置设备身份D、判断是否有传感器命令、执行
继电器主体函数：编写传感器程序，获取空气温湿度、土壤湿度以及光照度并上传：编写继电器整体程序)
7.分析智能温室项目的结构和特点。（智能温室系统的基本结构：应用系统、数据处理与控制系统、网络系
统、感知系统。)
8.了解物联网及其特征和关键技术。（物联网的概念：物联网(Internet of Things,loT)是指通过信息传感设备，
按约定的协议，将任何物体与网络相连接，物体通过信息传播媒介进行信息交换和通信，以实现智能化识
别、定位、跟踪、监管等功能。物联网的特征：全面感知、可靠传递、智能处理。物联网的关键技术：识
别技术、传感器技术、无线网络技术、智能技术。)
练习题
一、单选题
1、为了保证接入温室的设备正常运行，计算机需安装()可视化图形编程平台？
A.mBlock
B.Mind+
C.Mixly
D.mPython
二、多选题
1、(
)是影响植物生长的要素。
A、光照
B、温度
C、湿度
D、空气
2、根据水仙花的养护条件，梳理温室项目的实践目标如下(
。
A、远程监控
B、自动浇灌
C、自动加热
D、自动通风
3、实施植物养护智能温室项目，需要设计(
)项目实施步骤。