1.5.2 加速度 课件-2022-2023学年高一上学期物理粤教版（2019）必修第一册(共12张PPT)

(共12张PPT)
第五节 加速度（第二课时）二、如
何
选
？
温故知新
1.加速度是描述速度变化快慢即速度的变化率。
2.加速度的定义：速度的变化（）与发生这一变化所用时间t之比，用符号a表示;
5.矢量性：加速度是矢量，它既有大小，也有方向。
3.加速度的定义式：（矢量式：使用时必须规定正方向）式中表示开始时刻的速度，称为初速度，表示结束时刻的速度，称为末速度。
4. 在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒；符号是：m/s2或 m·s-2
7.a与V0的方向相同则加速，a与V0的方向相反则做减速运动。
6、瞬时性：加速度与时刻对应，具有瞬时性
二、如
何
选
？
思考讨论1：速度大，加速度一定大吗？
例如：在高速公路上以130km/h匀速行驶的汽车。
匀速行驶：V= 130km/h
速度大小无变化，a=0
对加速度的几个理解
二、如
何
选
？
思考讨论2：速度变化量大，加速度一定大吗？
总结：加速度和速度V的大小、方向无必然联系，加速度和速度变化量△v的大小无关，但方向相同。
一辆汽车从静止开始经过40s后，其速度变为20m/s，该汽车的速度变化量△v为多少？加速度为多少？
规定以速度方向为正方向，=20m/s ，方向与速度方向相同
=0.5m/，加速度方向与速度方向相同。
例1（单选题）：下列关于加速度的说法中正确的是( )
A. 速度越大，加速度一定越大；
B. 速度为零，加速度一定为零；
C. 速度变化越快，加速度一定越大；
D. 速度变化越大，加速度一定越大。
C
二、如
何
选
？
例2（多选题）：关于速度、速度改变量、加速度，下列说法正确的是(　　)
A.物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大
B.速度很大的物体，其加速度可以很小，甚至可能为零
C.加速度为正，运动物体的速度一定增加
D.物体做加速直线运动，但加速度可能减小
典型例题
BD
二、如
何
选
？
思考讨论3：加速度大物体的速度就一定增加吗？加速度减小时，速度可能增加吗？
蓝皮P23典例3
加速或减速看加速度与初速度的方向关系，与大小无关，加速度的大小只决定速度变化的快慢（参考蓝皮P23）
思考讨论4：a=-4m/s2和a=2m/s2,哪个大？
加速度是矢量，比较大小是只比较绝对值，所以-4比2大
二、如
何
选
？
2、加速或减速看加速度与初速度的方向关系，与大小无关，加速度的大小只决定速度变化的快慢（参考蓝皮P23）
3、加速度是矢量，比较大小是只比较绝对值
小结：对加速度的几点理解
1、加速度和速度V的大小、方向无必然联系，加速度和速度变化量△v的大小无关，但方向相同，加速度又叫速度的变化率
三.v—t图像中的加速度表示
如下图：从v-t 图像中可以求物体A、B的加速度大小为多少吗？
O
v/m·s-1
10
15
5
4
6
2
A
B
A物体的加速度为___________
B物体的加速度为___________
t/s
0.5 m/s2
0.2 m/s2
总结：A的加速度大于B的加速度,由图像可以直观的看出，A的图线比B的图线“陡”，所以比较图线的“陡”“缓”就可以比较加速度的大小。
二、如
何
选
？
t/s
v/(m·s-1)
Δv
Δt
0
从v—t图像看加速度
t/s
v/(m·s-1)
Δv
Δt
0
这两个v-t图像分别表示物体做什么运动呢？加速度如何计算？
物体做减速运动
物体先正向减速到0，再反向做加速运动
由 得物体运动的加速度是这条直线的斜率，由Δv 与Δt之比是一个负值，表明加速度方向与规定正方向相反。
二、如
何
选
？
总结：图线的斜率表示加速度，图线的倾斜程度反映加速度的大小；
斜率为正，表示加速度与所设正方向相同；
斜率为负，表示加速度方向与所设正方向相反。
二、如
何
选
？
课堂总结
1、速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值叫加速度。
单位是米每二次方秒；符号是m/s2或 m s-2
2、加速度即速度的变化率，加速度是矢量，它既有大小，也有方向。
3、在变速运动中，a与V0的方向相同则加速，a与V0的方向相反则做减速运动。
4、图像的斜率就是加速度，且越靠近纵轴斜率越大，即加速度越大。