【新课标】Module 2 My house Unit 4 I live in a big house 第2课时 教案

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教科版（广州）小学英语四年级上册
Module 2 My house
Unit 4 I live in a big house
第2课时 教学设计（P20-23）
课题 Unit 4 I live in a big house 第2课时 单元 Module 2 学科 英语 年级 四年级
教材分析 本单元是《教科版（广州）》小学英语四年级上册Module 2 Unit 4的内容，其教学内容以“各个房间的功能”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第2课时，主要有三部分内容：（1）Let’s talk中，Janet和Ben在交流自家房子的情况，在对话中，呈现了4个新词汇，学生需要通过完成任务，了解课文内容，并在语境中学习新的词汇；（2）Read, number and act是一个阅读任务，学生需要通过朗读对话，找出重点词汇，观察图片，给五幅图画标序号；（3）Do the project是这个单元的学习项目，学生需要在课堂上了解完成这个项目的步骤，在课后完成这个任务。
学习目标 一、语言能力1．能够在语境中学会本课的四个核心词汇：flat，building，after school，live。2．能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。3．能够完成课本P22的阅读任务。4．能够了解完成课本P23的学习项目的具体步骤。二、思维品格1．能够总结“讨论房子”的语言表达形式。三、文化品格1．能够在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在语境中学会本课的四个核心词汇：flat，building，after school，live。2．能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。3．能够完成课本P22的阅读任务。4．能够了解完成课本P23的学习项目的具体步骤。
难点 1．能够在语境中学会本课的四个核心词汇：flat，building，after school，live。2．能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求、课本P18 Listen and sing的歌曲音频、歌词和图片，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 借助歌曲，引出主题。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词或短语。 学生看图片，说单词或短语。 复习单词或短语，为下一个任务做好准备。
Task 3：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，要求学生看图片，补充句子。 学生看图片，补充句子。 巩固词汇和句型。
Task 4：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P20-21的视频，要求学生看视频，根据课文内容补充句子或对话。 学生看视频，根据课文内容补充句子或对话。 能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。
Task 5：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P20-21的视频，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 6：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P20-21的课文内容和图片，要求学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 7：Read and number 教师播放课件，呈现任务要求、课本P22 Read, number and act的图片和文字内容，要求学生看图片，读句子，找出重点词，给图片标号。 学生看图片，读句子，找出重点词，给图片标号。 能够完成课本P22的阅读任务。
Task 8：Let’s act 教师播放课件，呈现任务要求和课本P22 Read, number and act的图片，要求学生两人一组，选择任意一幅图画，合作表演课文内容。 学生两人一组，选择任意一幅图画，合作表演课文内容。 能够完成课本P22的阅读任务。
Task 9：Let’s learn 教师播放课件，呈现任务要求、活动步骤、图片和范例，要求学生看课件，了解完成学习项目的步骤。 学生看课件，了解完成学习项目的步骤。 能够了解完成课本P23的学习项目的具体步骤。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 4 I live in a big house第2课时-- My flat is in that building.-- Oh, it is very beautiful.-- I like the garden.-- Yes, I like to play here after school.-- Do you live in a flat, too -- No, I live in a big house.
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