2022-2023学年北师大版八年级上册5.17.1动物在生物圈中的作用 同步练习
一、单选题
1．（2021八上·农安期末）农民在大棚内放养了一些蜜蜂，提高了棚内农作物的结果率，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环
C．帮助农作物传播种子 D．帮助农作物传粉
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展过程中，形成了相互适应、相互依赖的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。所以，农民在大棚内放养了一些蜜蜂，提高了棚内农作物的结果率，这体现了动物能帮助农作物传粉。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
2．（2021八上·保定期末）下列关于动物在生态系统中的作用叙述错误的是（ ）
A．动物在维持生态平衡中起着重要作用
B．动物能帮助植物传粉和种子传播
C．动物能促进生态系统的物质循环
D．动物要消耗大量有机物，在生态系统中可有可无
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系；在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡；生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A不符合题意。
B．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，B不符合题意。
C．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环，C不符合题意。
D．由分析可知，动物在生态系统中具有重要的作用，不能缺少，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
3．（2021八上·和平期末）苍耳的果实表面有倒钩，当人的衣服或动物的皮毛碰到时常被粘住带走，人和动物在这一过程中所起的作用是（ ）
A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环
C．帮助苍耳传播种子和果实 D．毁坏了苍耳
【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围，可见C说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查动物在生物圈中的作用，为基础题，比较简单，熟记：动物在自然界中作用如下：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，能改良土壤，有利于植物更好的生长。
4．（2021八上·香洲期末）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（ ）
A．促进生态系统的水循环 B．帮助植物传粉
C．帮助植物传播种子 D．维持生态平衡
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用。例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。②动物能促进生态系统的物质循环：动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。③动物帮助植物传粉、传播种子：动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。因 此“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是维持生态平衡。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
5．（2021八上·牡丹江期末）关于动物在自然界中的作用，下列说法不正确的是（ ）
A．动物在维持生态平衡中起重要作用
B．动物能够帮助植物传粉和传播种子
C．动物能把二氧化碳和水制造成有机物
D．动物能够促进生态系统中的物质循环
【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。动物细胞内没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物。C符合题意。
故答案为：C
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
6．（2021八上·通榆期末）动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小蜂防治美国白蛾，体现了动物具有：（ ）
A．维持生态平衡的作用 B．帮助植物传粉的作用
C．促进物质循环的作用 D．帮助植物传播种子的作用
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡。利用利用周氏啮小蜂防治美国白蛾，体现了动物能够维持生态平衡。
故答案为：A。
【分析】动物除了可以维持生态平衡以外，还可以促进生态系统的物质循环：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物有的在它们体内经过分解释放能量，供给生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用。动物也可以帮助植物传粉、传播种子：蜜蜂等昆虫在吸取花蜜、采集花粉时，身上沾满的花粉会掉落下来，从而帮助植物顺利传粉。松鼠在储存松子时，埋在地下的松子在条件适宜时会萌发。
7．（2021八上·佳木斯期末）环保学家和生物学家提倡保护农田蜘蛛，是因为农田蜘蛛可以（ ）
A．吃掉农田中的害虫 B．防治农田中的杂草
C．给农作物传粉 D．给农作物施肥
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。而动物对维持生态平衡起着重要的作用。农田蜘蛛是一些农业害虫的天敌，所以要保护。
故答案为：A
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
8．（2021八上·广汉期中）在一个有玉米、蝗虫、鸟组成的相对封闭的生态系统中，如果将鸟捕杀光，蝗虫的数量变化可以用下列哪项的曲线图来表示？（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】在一个有玉米、蝗虫、鸟组成的相对封闭的生态系统中，如果将鸟捕杀光，蝗虫的数量会因失去天敌而增加，但紧接着蝗虫又会因为缺少食物而数量减少。
故答案为：C。
【分析】在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。
9．（2021八上·淮北月考）青蛙被称为“田园卫士”，利用青蛙防治农田害虫可以减少农药污染，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
A．促进生态系统的物质循环 B．维持生态平衡
C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。利用青蛙防治农田害虫这能体现动物在生物圈中的作用是维持生态平衡，B正确。
故答案为：B。
【分析】动物是食物链和食物网中重要的成分，在维持生态平衡中起着重要的作用。生活在一定区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食（或吃与被吃）的营养联系形成食物链和食物网。食物链和食物网中任何一个环节上的生物数量发生变化都会影响其他生物的生活，并破坏生物之间的协调发展与平衡。因此动物是食物链和食物网中重要的成分，在维持生态平衡中起着重要的作用。
10．（2021八上·长春期中）下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是 ( )
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地下，可以帮助植物传播种子
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系，人为地捕杀或者随意引进某种动物，必然会破坏生态平衡，A叙述错误，符合题意。
B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，动物摄取的有机物，有的在它们体内通过呼吸作用被分解成二氧化碳、尿素等物质，这些物质回到自然界又被生产者利用，可见，动物能促进生态系统的物质循环。
C、太阳鸟在吸食花蜜的同时，能帮助植物传粉，C叙述正确，不符合题意。
D、松鼠将收获的松子储存在地下，一旦松子没有被吃掉，在条件适宜时就会萌发，可见松鼠可以帮助植物传播种子。
故答案为：A。
【分析】动物在自然界中的作用有：维持生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
11．（2021八上·长春期中）渡渡鸟灭绝后，与渡渡鸟一样是毛里求斯特产的珍贵树木——大颅榄树再也没有种子发过新芽。渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是 ( )
A．取食其种子，减少其产量 B．产生粪便供树生长
C．为其种子催生，有利于萌发 D．保护不被其他动物伤害
【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】渡渡鸟吃下大颅榄树的果实，种子被排出体外，种子外边的硬壳也被消化了一层，这样种子在环境条件适宜时便可发芽。由此可见，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是为其种子催生，有利于萌发。
故答案为：C。
【分析】在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，能促进生态系统的物质循环。蝴蝶、蜜蜂等动物在汲取花蜜、采集花粉时，以及松鼠等动物在贮藏坚果等食物时，能够帮助植物传粉、传播种子，扩大植物的分布范围。这些都是动物在自然界中的作用。
12．（2021八上·揭东期中）2021年在广东深圳海湾发现了白海豚，在始兴南山省级自然保护区发现了中华鬣羚。下列对白海豚和中华鬣羚的认识中，不正确的是（ ）
A．白海豚和中华鬣羚的运动方式不同，但都与其生活环境相适应
B．白海豚和中华鬣羚都是生态系统中的消费者
C．白海豚和中华鬣羚都能促进生态系统的物质循环
D．白海豚和中华鬣羚都能帮助植物传播种子
【答案】D
【知识点】动物的运动方式；动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、白海豚和中华鬣羚属于哺乳动物，但生活的环境不同，所以生活方式不同，A说法正确。
B、白海豚和中华鬣羚都是哺乳动物，是生态系统中的消费者，B说法正确。
C、白海豚和中华鬣羚属于动物，作为消费者能促进生态系统的物质循环，C说法正确。
D、白海豚和中华鬣羚生活在水中，并不能帮助植物传播种子，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查动物在生态系统的作用，为基础题，比较简单，熟记即可，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；动物还能帮助植物传播种子。
13．（2021八上·郴州期中）老鼠不仅咬坏庄稼，而且传播疾病，人类对它们应该采取的正确做法是（ ）
A．将它们全部杀灭 B．顺其自然，不要干预
C．采取各种措施大力保护 D．控制数量，减少危害
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”，我们设法控制其数量，减少危害。因为鼠，蚊，蝇虽然是有害动物，但我们不能使之灭绝，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，老鼠一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性，其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义。同时它又是有害动物，也不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法。
故答案为：D。
【分析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，某动物是食物链不可缺少的环节，在维持着生态平衡中起着重要作用，所以不能随意灭杀某种动物。
14．（2021八上·临洮期中）个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润。这种做法产生的主要影响是（ ）
A．破坏野生动物的繁殖
B．让人们获得了丰富的营养物质
C．丰富人类的饮食文化
D．破坏食物链，进而破坏生态平衡
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链，人类大量捕杀野生动物，就会破坏食物链，食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，导致生态平衡被破坏。如食物链草→鼠→蛇→鹰，生态系统的自动调节能力是有限的，大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起鹰的数量发生巨大变化。当这种变化超过一定的限度，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性，使生态系统崩溃。所以，个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润。这种做法产生的主要影响是破坏食物链，进而破坏生态平衡。
故答案为：D。
【分析】食物网是指在一个生态系统中，很多食物链相互交错连接成的复杂网状营养关系.食物网在生态系统中的作用：生态系统保持稳定的重要条件是具有复杂的食物网，一般认为，食物网越复杂，生态系统的自我调节能力越强，食物网越简单，相应生态系统的自我调节能力越弱.在一个具有复杂食物网的生态系统中，一般不会因为一种生物的消失而引起整个生态系统的失调，但任何一种生物的灭绝都会在不同程度上使生态系统的稳定性下降。
15．（2021八上·广南期中）麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟，我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种做法最主要的危害（ ）
A．破坏生态平衡 B．减少农作物的病虫害
C．影响农作物的传粉 D．影响农作物种子的传播
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】麻雀在啄食农作物的同时，也会吃掉大量的农业害虫，在一定程度上保护着农作物的生长。若将其剿灭，会造成农业害虫成灾，农作物减产，进而破坏农田生态平衡。
故答案为：A
【分析】在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。
16．动物与人类生活的关系有（ ）
①作为食物
②调节气候
③人药
④供人观赏
⑤防止环境污染
⑥生产某些人类所需的物质
⑦取代机器提高产量
A．①②④⑥ B．①②③⑤ C．①③⑤⑦ D．①③④⑥
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】①动物可供人类食用，比如猪、牛、羊、鸡等；
③有些可以入药，如乌鸡、蝎子、蜈蚣，
④有些可以共人观赏用，如金鱼，
⑥生产某些人类所需物质如牛奶、羊绒，这些都体现了动物与人类生活的关系。
生物圈中的植物可以进行蒸腾作用②调节气候，增加大气湿度；⑤防止环境污染；⑦取代机器提高产量，与动物无关，所以，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查动物与人类的关系，为基础题，比较简单，熟记：各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
17．鬼针草的果实表面有刺毛，可以附着在动物的体表传播；枸杞的果实颜色鲜艳，有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出而分散传播。这些事实表明（ ）
①动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系
②动物帮助植物传播种子和果实
③所有植物都靠动物传播种子
④动物能帮助植物传粉
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】鬼针草的果实表面有刺毛，可以附着在动物的体表传播；枸杞的果实颜色鲜艳，有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着动物粪便的排出而分散传播。这些事实表明：动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系；动物能帮助植物传播种子和果实。
故答案为：A。
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
18．（2021八上·利通期末）地球上千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述不正确的是（ ）
A．扇贝、牡蛎等软体动物具有较高的食用价值
B．珊瑚虫的分泌物构成珊瑚礁，形成岛屿，加固海岸
C．毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病
D．狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．扇贝、牡蛎等软体动物含有丰富的营养物质，具有较高的食用价值，A不符合题意。
B．珊瑚虫的分泌物构成珊瑚礁，形成岛屿，加固海岸，B不符合题意。
C．蛇属于爬行动物，蛇毒能治病，但毒蛇能咬伤人，C不符合题意。
D．狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，但它在维持生态平衡中起重要作用。如果彻底消灭它们破坏了动物的多样性，不能维持正常的生态平衡，不利于保护生态环境，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】在生态系统的食物链和食物网中，处在每一个环节上的生物都很重要，而且它们之间有着紧密的联系，有时一种生物的消失就会使这个食物链中断，使捕食这种生物的生物数量锐减，甚至消失，从而影响整个食物链和食物网，甚至危及生态系统的平衡与稳定。因此，对于有害动物应该控制其发展。
19．（2015八上·山西期末）下列哪项不是动物在自然界的作用（ ）
A．维持生态平衡 B．动物和植物共同组成了生物圈
C．帮助植物传粉、传播种子 D．促进生物系统的物质循环
【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维持生态平衡中起着重要的作用；
B、生物圈是地球上的所有生物和环境组成的一个统一体，是最大的生态系统．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤 （泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部 分，缺一不可．动物是生态系统中的消费者，生态系统中的生产者是绿色植物．若组成生态系统还缺少分解者、缺少非生物部分，因此动物和植物不能共同组成了生物圈；
C 、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等；
D、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．生态系统中的能量流动是单项的、逐渐递减，并且是不可循环的．
故答案为：B．
【分析】此题考查动物在自然界中作用和生态系统中的能量流动．维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．能量流动特点单项流动并且逐渐递减．
20．（2019八上·海淀期中）枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液，能吸引动物前来取食，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，这些事实说明（ ）
①动物能帮助植物传播种子
②动物能帮助植物传粉
③所有植物都靠动物传粉和传播种子
④动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出而分散，这些事实表明：①动物帮助植物传播种子，④动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系，故①④正确；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，表明：②动物能帮助植物传粉，故②正确；动物帮助植物传播种子和果实；不是所有植物都靠动物传播种子；故③错误。
故答案为：D
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围。有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播。动物在生物圈中的作用十分广泛。
二、判断题
21．（2020八上·芜湖期中）动物能够帮助植物传粉、传播种子，使植物能顺利的繁殖后代。
【答案】正确
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，题干说法正确。
【分析】动物在自然界中的作用：动物能维持生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
22．（2019八上·阜阳月考）研究动物行为的意义在于保护对人类有利的动物，彻底消灭有害动物。
【答案】错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】研究动物行为的根本目的是认识和利用对人类有益的动物，控制和防治对人类有害的动物。例如，人们掌握了某种动物的发情、交配、生殖和发育等行为规律，在饲养家畜和管理野生动物时，就可以采取适当的措施增加胎数、幼畜头数和野生动物的数目。人们掌握了鼠类分布、取食、繁殖和迁移的规律，以及影响鼠类行为的各种因素，就可以采取更有效的手段消灭害鼠。对有害的动物不能彻底杀灭，因为任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失。题干说法错误。
故答案为：错误
【分析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，某动物是食物链不可缺少的环节，在维持着生态平衡中起着重要作用，所以不能随意灭杀某种动物．
23．（2019八上·岑溪期中）动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的.（ ）
【答案】错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.动物直接或间接地以植物为食，会减少植物的数量，同时动物会把植物的果实、种子带到远方，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播.因此动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖也有有利的一面.
故答案为：错误
【分析】动物在生物圈中的作用．动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．在仿生和生物防治方面也有重要作用.
24．（2018八上·封开期中）蝴蝶的幼虫危害农作物，所以蝴蝶是害虫，应消灭它。（判断对错）
【答案】错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】蝴蝶幼虫以农作物为食，是害虫，但蝴蝶在生态系统中属于消费者可以促进物质的循环，还可以帮助植物传粉．
故答案为：错误
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．蝴蝶能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代.
25．（2018八上·黑龙江期末）动物能提供人类丰富的食品、药品及各种原材料，但不能促进生态系统物质循环。(判断对错)
【答案】错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物在人们生活中的作用：可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质等，与人类生活息息相关，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，动物能促进生态系统的物质循环，因此，动物不能促进生态系统的物质循环的说法是错误的。
故答案为：错误
【分析】动物在生物圈中的作用：
1、动物在维持生态平衡中起着重要的作用.
（1）生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.
（2）通过食物链和食物网维持生态平衡.
2、动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）.
3、帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.
4、仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.
三、综合题
26．（2019八上·大田期中）分析下面所示概念模型，回答问题。
（1）A表示植物 作用的生理过程。
（2）C和D表示动物 作用的生理过程。
（3）E和F表示生物之间的 关系。
（4）通过这个概念模型我们能得出动物在生物圈中具有促进 的作用。
【答案】（1）光合
（2）呼吸
（3）吃与被吃（捕食）
（4）物质循环
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】（1）观图，根据光合作用和呼吸作用的概念可知，图中植物即能利用二氧化碳和水，合成有机物，释放氧气，又能将有机物分解产生二氧化碳和水释放到大气中，即植物即能进行光合作用又能进行呼吸作用，因此生理过程A是光合作用，B是呼吸作用。（2）观图，根据呼吸作用的概念可知，图中C和D表示动物通过呼吸作用产生二氧化碳和水释放到大气中。（3）在生态系统中，生物与生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。图中的食物链是：植物→动物①→动物②。因此E和F表示生物之间的吃与被吃（捕食）关系。（4）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物在生物圈中具有促进物质循环的作用。
【分析】图中A表示光合作用，B表示植物的呼吸作用，C表示初级消费者的呼吸作用，D表示次级消费者的呼吸作用，E和F表示捕食关系。图中的食物链是：植物→动物①→动物②。据此解答。
27．（2016八上·海南期中）动物在生物圈中的作用：
（1）生态平衡是指生态系统中，生物的种类、各种生物的 和所占的 总是维持在 的状态；
（2）动物作为 ，直接或间接地以 为食．动物排出的粪便或遗体经分解者分解后，也能释放出 （填气体名称）、水和无机盐等物质，可见，动物也能促进生态系统的 ．
（3）动物和植物在长期生存和发展的过程中，形成了相互适应、 的关系．如动物能帮助植物 ，使这些植物顺利地繁殖后代；动物还能帮助植物 ，有利于扩大植物的分布范围．
【答案】（1）数量；比例；相对稳定
（2）消费者；植物；二氧化碳；物质循环
（3）相互依存；传粉；传播种子
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：(1)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例．因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．
(2.)动物在生态平衡中扮演者消费者的角色，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的①有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、以及含氮的无机盐等物质．可见，动物在生态系统中能促进生态系统的物质循环．
(3.)动物在生态系统中作为消费者，也起着重要作用，例如：动物和植物在长期生存和发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系．如动物能帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代；动物还能帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围．
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，据此可以解答本题．
28．关于生物在自然界中的作用，有以下几个方面，请回答：
（1）绿色植物通过 把二氧化碳和水转化成含有能量的有机物，从而养育地球上的其他生物。
（2）动物作为 ，直接或间接地以植物为食，通过消化、吸收和代谢，排出了废物。可见动物能 。
（3）动物能帮助植物 ，使这些植物顺利地 ；动物还能帮助植物传播 ，有利于 。
（4）人类的生活离不开动物。现在人类还通过对某些动物进行 改造，研究开发乳腺生物反应器来生产所需的药品、营养品等物质。
【答案】（1）光合作用
（2）消费者；促进生态系统的物质循环
（3）传粉；繁殖后代；果实和种子；扩大植物的分布范围
（4）基因
【知识点】动物在生物圈中的作用；光合作用的意义
【解析】【解答】(1)绿色植物作为生产者能通过光合作用将二氧化碳和水转化成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中，从而养育地球上的其他生物。
(2)动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，促进了生态系统的物质循环。
(3)动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜等。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
(4)生物反应器指的是通过对生物的基因进行改造，利用生物(如动物)做“生产车间”，生产人类需要的某些物质。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
四、实验探究题
29．为确定熊蜂和蜜蜂哪-种更适合给温室大棚中的农作物传粉，某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为(简称访花行为)进行了研究。
（1）熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时，身上会沾上花粉，当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊的 上，就完成了传粉。
（2）同学们根据温室中一天的温度变化规律，将一天中的温度划分为四个区间，T1≤14℃、14℃24℃，通过观察、记录、统计得到图甲和图乙所示的结果。
注：访花时间为访问一朵花所需的时间，即从接触一朵花到离开该花所用的时间。
①同学们调查访花时间和访花间隔时间时，记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后，要取 ，计算得到访花时间或访花间隔时间，绘制出如图的曲线。
②由图甲可知，温度对 的访花行为影响更明显，当温度在 区间时，熊蜂的访花时间最短。
③同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间，进一步计算出蜜蜂的访花频率(5分钟时间里访花的总次数)，依据计算出的访花频率，同学们初步判断 (填“熊蜂”或“蜜蜂”)更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。
【答案】（1）柱头
（2）平均值；蜜蜂；T2；熊蜂
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】(1)花粉从雄蕊的 花药中散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。
(2)①实验结果应取平均值，以减少误差。②据图甲可知：温度对蜜蜂的访花行为影响更明显，当温度在T2区间时，熊蜂的访花时间最短。③依据计算出的访花频率可知，熊蜂的访花频率较高，且访花时间和访花间隔时间更短，故它的传粉效率更高，更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
五、资料分析题
30．（2016八上·汽开区期中）阅读下面的资料并回答问题：
1981年9月，国务院规定在每年4月至5月初确定一个“爱鸟周”．人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利．比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条；大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重；猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口夺回粮食1吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害；一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达3千米．有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者．生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中穿来穿去，起到传递花粉的作用．
（1）资料中提到了鸟类的作用，请写出两种： ； ．
（2）如果人类大量捕杀鸟类，会有什么后果？ ；
（3）请你为“爱鸟周”设计一个宣传语．
【答案】（1）鸟类能维护生态平衡；鸟类能传播花粉、树种（或鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣）
（2）破坏生态平衡
（3）关爱生灵，保护鸟类
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：（1）“资料中提到了鸟类的作用”，如：鸟类能维护生态平衡；鸟类能传播花粉、树种（或鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣）．（2）“如果人类大量捕杀鸟类”，会使害虫、鼠等大量繁殖，导致生态平衡被破坏；（3）鸟类是人类的朋友，保护鸟类是我们的职责，为“爱鸟周”设计的一个宣传语：关爱生灵，保护鸟类等．
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．
1 / 12022-2023学年北师大版八年级上册5.17.1动物在生物圈中的作用 同步练习
一、单选题
1．（2021八上·农安期末）农民在大棚内放养了一些蜜蜂，提高了棚内农作物的结果率，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环
C．帮助农作物传播种子 D．帮助农作物传粉
2．（2021八上·保定期末）下列关于动物在生态系统中的作用叙述错误的是（ ）
A．动物在维持生态平衡中起着重要作用
B．动物能帮助植物传粉和种子传播
C．动物能促进生态系统的物质循环
D．动物要消耗大量有机物，在生态系统中可有可无
3．（2021八上·和平期末）苍耳的果实表面有倒钩，当人的衣服或动物的皮毛碰到时常被粘住带走，人和动物在这一过程中所起的作用是（ ）
A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环
C．帮助苍耳传播种子和果实 D．毁坏了苍耳
4．（2021八上·香洲期末）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（ ）
A．促进生态系统的水循环 B．帮助植物传粉
C．帮助植物传播种子 D．维持生态平衡
5．（2021八上·牡丹江期末）关于动物在自然界中的作用，下列说法不正确的是（ ）
A．动物在维持生态平衡中起重要作用
B．动物能够帮助植物传粉和传播种子
C．动物能把二氧化碳和水制造成有机物
D．动物能够促进生态系统中的物质循环
6．（2021八上·通榆期末）动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小蜂防治美国白蛾，体现了动物具有：（ ）
A．维持生态平衡的作用 B．帮助植物传粉的作用
C．促进物质循环的作用 D．帮助植物传播种子的作用
7．（2021八上·佳木斯期末）环保学家和生物学家提倡保护农田蜘蛛，是因为农田蜘蛛可以（ ）
A．吃掉农田中的害虫 B．防治农田中的杂草
C．给农作物传粉 D．给农作物施肥
8．（2021八上·广汉期中）在一个有玉米、蝗虫、鸟组成的相对封闭的生态系统中，如果将鸟捕杀光，蝗虫的数量变化可以用下列哪项的曲线图来表示？（ ）
A． B．
C． D．
9．（2021八上·淮北月考）青蛙被称为“田园卫士”，利用青蛙防治农田害虫可以减少农药污染，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
A．促进生态系统的物质循环 B．维持生态平衡
C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
10．（2021八上·长春期中）下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是 ( )
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地下，可以帮助植物传播种子
11．（2021八上·长春期中）渡渡鸟灭绝后，与渡渡鸟一样是毛里求斯特产的珍贵树木——大颅榄树再也没有种子发过新芽。渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是 ( )
A．取食其种子，减少其产量 B．产生粪便供树生长
C．为其种子催生，有利于萌发 D．保护不被其他动物伤害
12．（2021八上·揭东期中）2021年在广东深圳海湾发现了白海豚，在始兴南山省级自然保护区发现了中华鬣羚。下列对白海豚和中华鬣羚的认识中，不正确的是（ ）
A．白海豚和中华鬣羚的运动方式不同，但都与其生活环境相适应
B．白海豚和中华鬣羚都是生态系统中的消费者
C．白海豚和中华鬣羚都能促进生态系统的物质循环
D．白海豚和中华鬣羚都能帮助植物传播种子
13．（2021八上·郴州期中）老鼠不仅咬坏庄稼，而且传播疾病，人类对它们应该采取的正确做法是（ ）
A．将它们全部杀灭 B．顺其自然，不要干预
C．采取各种措施大力保护 D．控制数量，减少危害
14．（2021八上·临洮期中）个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润。这种做法产生的主要影响是（ ）
A．破坏野生动物的繁殖
B．让人们获得了丰富的营养物质
C．丰富人类的饮食文化
D．破坏食物链，进而破坏生态平衡
15．（2021八上·广南期中）麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟，我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种做法最主要的危害（ ）
A．破坏生态平衡 B．减少农作物的病虫害
C．影响农作物的传粉 D．影响农作物种子的传播
16．动物与人类生活的关系有（ ）
①作为食物
②调节气候
③人药
④供人观赏
⑤防止环境污染
⑥生产某些人类所需的物质
⑦取代机器提高产量
A．①②④⑥ B．①②③⑤ C．①③⑤⑦ D．①③④⑥
17．鬼针草的果实表面有刺毛，可以附着在动物的体表传播；枸杞的果实颜色鲜艳，有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出而分散传播。这些事实表明（ ）
①动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系
②动物帮助植物传播种子和果实
③所有植物都靠动物传播种子
④动物能帮助植物传粉
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
18．（2021八上·利通期末）地球上千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述不正确的是（ ）
A．扇贝、牡蛎等软体动物具有较高的食用价值
B．珊瑚虫的分泌物构成珊瑚礁，形成岛屿，加固海岸
C．毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病
D．狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀
19．（2015八上·山西期末）下列哪项不是动物在自然界的作用（ ）
A．维持生态平衡 B．动物和植物共同组成了生物圈
C．帮助植物传粉、传播种子 D．促进生物系统的物质循环
20．（2019八上·海淀期中）枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液，能吸引动物前来取食，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，这些事实说明（ ）
①动物能帮助植物传播种子
②动物能帮助植物传粉
③所有植物都靠动物传粉和传播种子
④动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
二、判断题
21．（2020八上·芜湖期中）动物能够帮助植物传粉、传播种子，使植物能顺利的繁殖后代。
22．（2019八上·阜阳月考）研究动物行为的意义在于保护对人类有利的动物，彻底消灭有害动物。
23．（2019八上·岑溪期中）动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的.（ ）
24．（2018八上·封开期中）蝴蝶的幼虫危害农作物，所以蝴蝶是害虫，应消灭它。（判断对错）
25．（2018八上·黑龙江期末）动物能提供人类丰富的食品、药品及各种原材料，但不能促进生态系统物质循环。(判断对错)
三、综合题
26．（2019八上·大田期中）分析下面所示概念模型，回答问题。
（1）A表示植物 作用的生理过程。
（2）C和D表示动物 作用的生理过程。
（3）E和F表示生物之间的 关系。
（4）通过这个概念模型我们能得出动物在生物圈中具有促进 的作用。
27．（2016八上·海南期中）动物在生物圈中的作用：
（1）生态平衡是指生态系统中，生物的种类、各种生物的 和所占的 总是维持在 的状态；
（2）动物作为 ，直接或间接地以 为食．动物排出的粪便或遗体经分解者分解后，也能释放出 （填气体名称）、水和无机盐等物质，可见，动物也能促进生态系统的 ．
（3）动物和植物在长期生存和发展的过程中，形成了相互适应、 的关系．如动物能帮助植物 ，使这些植物顺利地繁殖后代；动物还能帮助植物 ，有利于扩大植物的分布范围．
28．关于生物在自然界中的作用，有以下几个方面，请回答：
（1）绿色植物通过 把二氧化碳和水转化成含有能量的有机物，从而养育地球上的其他生物。
（2）动物作为 ，直接或间接地以植物为食，通过消化、吸收和代谢，排出了废物。可见动物能 。
（3）动物能帮助植物 ，使这些植物顺利地 ；动物还能帮助植物传播 ，有利于 。
（4）人类的生活离不开动物。现在人类还通过对某些动物进行 改造，研究开发乳腺生物反应器来生产所需的药品、营养品等物质。
四、实验探究题
29．为确定熊蜂和蜜蜂哪-种更适合给温室大棚中的农作物传粉，某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为(简称访花行为)进行了研究。
（1）熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时，身上会沾上花粉，当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊的 上，就完成了传粉。
（2）同学们根据温室中一天的温度变化规律，将一天中的温度划分为四个区间，T1≤14℃、14℃24℃，通过观察、记录、统计得到图甲和图乙所示的结果。
注：访花时间为访问一朵花所需的时间，即从接触一朵花到离开该花所用的时间。
①同学们调查访花时间和访花间隔时间时，记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后，要取 ，计算得到访花时间或访花间隔时间，绘制出如图的曲线。
②由图甲可知，温度对 的访花行为影响更明显，当温度在 区间时，熊蜂的访花时间最短。
③同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间，进一步计算出蜜蜂的访花频率(5分钟时间里访花的总次数)，依据计算出的访花频率，同学们初步判断 (填“熊蜂”或“蜜蜂”)更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。
五、资料分析题
30．（2016八上·汽开区期中）阅读下面的资料并回答问题：
1981年9月，国务院规定在每年4月至5月初确定一个“爱鸟周”．人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利．比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条；大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重；猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口夺回粮食1吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害；一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达3千米．有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者．生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中穿来穿去，起到传递花粉的作用．
（1）资料中提到了鸟类的作用，请写出两种： ； ．
（2）如果人类大量捕杀鸟类，会有什么后果？ ；
（3）请你为“爱鸟周”设计一个宣传语．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展过程中，形成了相互适应、相互依赖的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。所以，农民在大棚内放养了一些蜜蜂，提高了棚内农作物的结果率，这体现了动物能帮助农作物传粉。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
2．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系；在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡；生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A不符合题意。
B．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，B不符合题意。
C．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环，C不符合题意。
D．由分析可知，动物在生态系统中具有重要的作用，不能缺少，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
3．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围，可见C说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查动物在生物圈中的作用，为基础题，比较简单，熟记：动物在自然界中作用如下：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，能改良土壤，有利于植物更好的生长。
4．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用。例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。②动物能促进生态系统的物质循环：动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。③动物帮助植物传粉、传播种子：动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。因 此“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是维持生态平衡。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
5．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。动物细胞内没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物。C符合题意。
故答案为：C
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
6．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡。利用利用周氏啮小蜂防治美国白蛾，体现了动物能够维持生态平衡。
故答案为：A。
【分析】动物除了可以维持生态平衡以外，还可以促进生态系统的物质循环：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物有的在它们体内经过分解释放能量，供给生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用。动物也可以帮助植物传粉、传播种子：蜜蜂等昆虫在吸取花蜜、采集花粉时，身上沾满的花粉会掉落下来，从而帮助植物顺利传粉。松鼠在储存松子时，埋在地下的松子在条件适宜时会萌发。
7．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。而动物对维持生态平衡起着重要的作用。农田蜘蛛是一些农业害虫的天敌，所以要保护。
故答案为：A
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
8．【答案】C
【知识点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】在一个有玉米、蝗虫、鸟组成的相对封闭的生态系统中，如果将鸟捕杀光，蝗虫的数量会因失去天敌而增加，但紧接着蝗虫又会因为缺少食物而数量减少。
故答案为：C。
【分析】在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。
9．【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。利用青蛙防治农田害虫这能体现动物在生物圈中的作用是维持生态平衡，B正确。
故答案为：B。
【分析】动物是食物链和食物网中重要的成分，在维持生态平衡中起着重要的作用。生活在一定区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食（或吃与被吃）的营养联系形成食物链和食物网。食物链和食物网中任何一个环节上的生物数量发生变化都会影响其他生物的生活，并破坏生物之间的协调发展与平衡。因此动物是食物链和食物网中重要的成分，在维持生态平衡中起着重要的作用。
10．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系，人为地捕杀或者随意引进某种动物，必然会破坏生态平衡，A叙述错误，符合题意。
B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，动物摄取的有机物，有的在它们体内通过呼吸作用被分解成二氧化碳、尿素等物质，这些物质回到自然界又被生产者利用，可见，动物能促进生态系统的物质循环。
C、太阳鸟在吸食花蜜的同时，能帮助植物传粉，C叙述正确，不符合题意。
D、松鼠将收获的松子储存在地下，一旦松子没有被吃掉，在条件适宜时就会萌发，可见松鼠可以帮助植物传播种子。
故答案为：A。
【分析】动物在自然界中的作用有：维持生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
11．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】渡渡鸟吃下大颅榄树的果实，种子被排出体外，种子外边的硬壳也被消化了一层，这样种子在环境条件适宜时便可发芽。由此可见，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是为其种子催生，有利于萌发。
故答案为：C。
【分析】在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，能促进生态系统的物质循环。蝴蝶、蜜蜂等动物在汲取花蜜、采集花粉时，以及松鼠等动物在贮藏坚果等食物时，能够帮助植物传粉、传播种子，扩大植物的分布范围。这些都是动物在自然界中的作用。
12．【答案】D
【知识点】动物的运动方式；动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、白海豚和中华鬣羚属于哺乳动物，但生活的环境不同，所以生活方式不同，A说法正确。
B、白海豚和中华鬣羚都是哺乳动物，是生态系统中的消费者，B说法正确。
C、白海豚和中华鬣羚属于动物，作为消费者能促进生态系统的物质循环，C说法正确。
D、白海豚和中华鬣羚生活在水中，并不能帮助植物传播种子，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查动物在生态系统的作用，为基础题，比较简单，熟记即可，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；动物还能帮助植物传播种子。
13．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”，我们设法控制其数量，减少危害。因为鼠，蚊，蝇虽然是有害动物，但我们不能使之灭绝，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，老鼠一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性，其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义。同时它又是有害动物，也不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法。
故答案为：D。
【分析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，某动物是食物链不可缺少的环节，在维持着生态平衡中起着重要作用，所以不能随意灭杀某种动物。
14．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链，人类大量捕杀野生动物，就会破坏食物链，食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，导致生态平衡被破坏。如食物链草→鼠→蛇→鹰，生态系统的自动调节能力是有限的，大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起鹰的数量发生巨大变化。当这种变化超过一定的限度，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性，使生态系统崩溃。所以，个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润。这种做法产生的主要影响是破坏食物链，进而破坏生态平衡。
故答案为：D。
【分析】食物网是指在一个生态系统中，很多食物链相互交错连接成的复杂网状营养关系.食物网在生态系统中的作用：生态系统保持稳定的重要条件是具有复杂的食物网，一般认为，食物网越复杂，生态系统的自我调节能力越强，食物网越简单，相应生态系统的自我调节能力越弱.在一个具有复杂食物网的生态系统中，一般不会因为一种生物的消失而引起整个生态系统的失调，但任何一种生物的灭绝都会在不同程度上使生态系统的稳定性下降。
15．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】麻雀在啄食农作物的同时，也会吃掉大量的农业害虫，在一定程度上保护着农作物的生长。若将其剿灭，会造成农业害虫成灾，农作物减产，进而破坏农田生态平衡。
故答案为：A
【分析】在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。
16．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】①动物可供人类食用，比如猪、牛、羊、鸡等；
③有些可以入药，如乌鸡、蝎子、蜈蚣，
④有些可以共人观赏用，如金鱼，
⑥生产某些人类所需物质如牛奶、羊绒，这些都体现了动物与人类生活的关系。
生物圈中的植物可以进行蒸腾作用②调节气候，增加大气湿度；⑤防止环境污染；⑦取代机器提高产量，与动物无关，所以，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查动物与人类的关系，为基础题，比较简单，熟记：各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
17．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】鬼针草的果实表面有刺毛，可以附着在动物的体表传播；枸杞的果实颜色鲜艳，有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着动物粪便的排出而分散传播。这些事实表明：动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系；动物能帮助植物传播种子和果实。
故答案为：A。
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
18．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．扇贝、牡蛎等软体动物含有丰富的营养物质，具有较高的食用价值，A不符合题意。
B．珊瑚虫的分泌物构成珊瑚礁，形成岛屿，加固海岸，B不符合题意。
C．蛇属于爬行动物，蛇毒能治病，但毒蛇能咬伤人，C不符合题意。
D．狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，但它在维持生态平衡中起重要作用。如果彻底消灭它们破坏了动物的多样性，不能维持正常的生态平衡，不利于保护生态环境，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】在生态系统的食物链和食物网中，处在每一个环节上的生物都很重要，而且它们之间有着紧密的联系，有时一种生物的消失就会使这个食物链中断，使捕食这种生物的生物数量锐减，甚至消失，从而影响整个食物链和食物网，甚至危及生态系统的平衡与稳定。因此，对于有害动物应该控制其发展。
19．【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维持生态平衡中起着重要的作用；
B、生物圈是地球上的所有生物和环境组成的一个统一体，是最大的生态系统．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤 （泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部 分，缺一不可．动物是生态系统中的消费者，生态系统中的生产者是绿色植物．若组成生态系统还缺少分解者、缺少非生物部分，因此动物和植物不能共同组成了生物圈；
C 、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等；
D、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．生态系统中的能量流动是单项的、逐渐递减，并且是不可循环的．
故答案为：B．
【分析】此题考查动物在自然界中作用和生态系统中的能量流动．维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．能量流动特点单项流动并且逐渐递减．
20．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出而分散，这些事实表明：①动物帮助植物传播种子，④动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系，故①④正确；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，表明：②动物能帮助植物传粉，故②正确；动物帮助植物传播种子和果实；不是所有植物都靠动物传播种子；故③错误。
故答案为：D
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围。有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播。动物在生物圈中的作用十分广泛。
21．【答案】正确
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，题干说法正确。
【分析】动物在自然界中的作用：动物能维持生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
22．【答案】错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】研究动物行为的根本目的是认识和利用对人类有益的动物，控制和防治对人类有害的动物。例如，人们掌握了某种动物的发情、交配、生殖和发育等行为规律，在饲养家畜和管理野生动物时，就可以采取适当的措施增加胎数、幼畜头数和野生动物的数目。人们掌握了鼠类分布、取食、繁殖和迁移的规律，以及影响鼠类行为的各种因素，就可以采取更有效的手段消灭害鼠。对有害的动物不能彻底杀灭，因为任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失。题干说法错误。
故答案为：错误
【分析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，某动物是食物链不可缺少的环节，在维持着生态平衡中起着重要作用，所以不能随意灭杀某种动物．
23．【答案】错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.动物直接或间接地以植物为食，会减少植物的数量，同时动物会把植物的果实、种子带到远方，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播.因此动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖也有有利的一面.
故答案为：错误
【分析】动物在生物圈中的作用．动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．在仿生和生物防治方面也有重要作用.
24．【答案】错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】蝴蝶幼虫以农作物为食，是害虫，但蝴蝶在生态系统中属于消费者可以促进物质的循环，还可以帮助植物传粉．
故答案为：错误
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．蝴蝶能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代.
25．【答案】错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物在人们生活中的作用：可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质等，与人类生活息息相关，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，动物能促进生态系统的物质循环，因此，动物不能促进生态系统的物质循环的说法是错误的。
故答案为：错误
【分析】动物在生物圈中的作用：
1、动物在维持生态平衡中起着重要的作用.
（1）生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.
（2）通过食物链和食物网维持生态平衡.
2、动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）.
3、帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.
4、仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.
26．【答案】（1）光合
（2）呼吸
（3）吃与被吃（捕食）
（4）物质循环
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】（1）观图，根据光合作用和呼吸作用的概念可知，图中植物即能利用二氧化碳和水，合成有机物，释放氧气，又能将有机物分解产生二氧化碳和水释放到大气中，即植物即能进行光合作用又能进行呼吸作用，因此生理过程A是光合作用，B是呼吸作用。（2）观图，根据呼吸作用的概念可知，图中C和D表示动物通过呼吸作用产生二氧化碳和水释放到大气中。（3）在生态系统中，生物与生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。图中的食物链是：植物→动物①→动物②。因此E和F表示生物之间的吃与被吃（捕食）关系。（4）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物在生物圈中具有促进物质循环的作用。
【分析】图中A表示光合作用，B表示植物的呼吸作用，C表示初级消费者的呼吸作用，D表示次级消费者的呼吸作用，E和F表示捕食关系。图中的食物链是：植物→动物①→动物②。据此解答。
27．【答案】（1）数量；比例；相对稳定
（2）消费者；植物；二氧化碳；物质循环
（3）相互依存；传粉；传播种子
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：(1)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例．因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．
(2.)动物在生态平衡中扮演者消费者的角色，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的①有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、以及含氮的无机盐等物质．可见，动物在生态系统中能促进生态系统的物质循环．
(3.)动物在生态系统中作为消费者，也起着重要作用，例如：动物和植物在长期生存和发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系．如动物能帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代；动物还能帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围．
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，据此可以解答本题．
28．【答案】（1）光合作用
（2）消费者；促进生态系统的物质循环
（3）传粉；繁殖后代；果实和种子；扩大植物的分布范围
（4）基因
【知识点】动物在生物圈中的作用；光合作用的意义
【解析】【解答】(1)绿色植物作为生产者能通过光合作用将二氧化碳和水转化成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中，从而养育地球上的其他生物。
(2)动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，促进了生态系统的物质循环。
(3)动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜等。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
(4)生物反应器指的是通过对生物的基因进行改造，利用生物(如动物)做“生产车间”，生产人类需要的某些物质。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
29．【答案】（1）柱头
（2）平均值；蜜蜂；T2；熊蜂
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】(1)花粉从雄蕊的 花药中散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。
(2)①实验结果应取平均值，以减少误差。②据图甲可知：温度对蜜蜂的访花行为影响更明显，当温度在T2区间时，熊蜂的访花时间最短。③依据计算出的访花频率可知，熊蜂的访花频率较高，且访花时间和访花间隔时间更短，故它的传粉效率更高，更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
30．【答案】（1）鸟类能维护生态平衡；鸟类能传播花粉、树种（或鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣）
（2）破坏生态平衡
（3）关爱生灵，保护鸟类
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：（1）“资料中提到了鸟类的作用”，如：鸟类能维护生态平衡；鸟类能传播花粉、树种（或鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣）．（2）“如果人类大量捕杀鸟类”，会使害虫、鼠等大量繁殖，导致生态平衡被破坏；（3）鸟类是人类的朋友，保护鸟类是我们的职责，为“爱鸟周”设计的一个宣传语：关爱生灵，保护鸟类等．
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．
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