苏教版2019高中数学必修1第3章 3.3从函数观点看一元二次不等式 课件(2份打包) (67张PPT+59张PPT)

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名称 苏教版2019高中数学必修1第3章 3.3从函数观点看一元二次不等式 课件(2份打包) (67张PPT+59张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-07-14 15:59:18

文档简介

(共59张PPT)
第2课时 一元二次不等式的综合问题
第3章 3.3.2 从函数观点看一元二次不等式
学习目标
1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程.了解一元二次不等式的现实意义.
2.能够构建一元二次函数模型,解决实际问题.
课时对点练
一、简单的分式不等式
二、简单的一元二次不等式恒成立问题
三、一元二次不等式的实际应用
随堂演练
内容索引
简单的分式不等式

解下列不等式:
例1
原不等式可化为(x+1)(2x-1)<0,
则x<-2.
故原不等式的解集为{x|x<-2}.
分式不等式的解法
(1)对于比较简单的分式不等式,可直接转化为一元二次不等式或一元二次不等式组求解,但要注意等价变形,保证分母不为零.
(2)对于不等号右边不为零的较复杂的分式不等式,先移项再通分(不要去分母),使之转化为不等号右边为零,然后再用上述方法求解.
反思感悟
解下列不等式:
跟踪训练1
解这个不等式组,可得x≤-1或x>3.即知原不等式的解集为{x|x≤-1或x>3}.
可将这个不等式转化成2(x-1)(x+1)<0,
解得-1所以原不等式的解集为{x|-1简单的一元二次不等式恒成立问题

对 x∈R,不等式mx2-mx-1<0,求m的取值范围.
例2
若m=0,显然-1<0恒成立;
解得-4综上,m的取值范围为{m|-4延伸探究
在本例中,是否存在m∈R,使得 x∈R,不等式mx2-mx-1>0,若存在,求m的取值范围;若不存在,说明理由.
显然m=0时不等式不成立;
所以不存在m∈R,使得 x∈R,不等式mx2-mx-1>0.
一元二次不等式恒成立问题的解法
(1)转化为对应的二次函数图象与x轴的交点问题,考虑x2的系数和对应方程的判别式的符号这两个方面.
(2)转化为二次函数的最值问题:分离参数后,求相应二次函数的最值,使参数大于(小于)这个最值.
反思感悟
当k=1时,-1<0恒成立;
若关于x的不等式(k-1)x2+(k-1)x-1<0恒成立,则实数k的取值范围是____________.
跟踪训练2
{k|-3解得-3因此实数k的取值范围为{k|-3一元二次不等式的实际应用

某农贸公司按每担200元的价格收购某农产品,并每100元纳税10元(又称征税率为10个百分点),计划可收购a万担.政府为了鼓励收购公司多收购这种农产品,决定将征税率降低x(x>0)个百分点,预测收购量可增加2x个百分点.
(1)写出降税后税收y(万元)与x的关系式;
例3
降低税率后的税率为(10-x)%,农产品的收购量为a(1+2x%)万担,
收购总金额为200a(1+2x%)万元.
依题意得y=200a(1+2x%)(10-x)%
(2)要使此项税收在税率调节后,不少于原计划税收的83.2%,试确定x的取值范围.
原计划税收为200a×10%=20a(万元).
化简得x2+40x-84≤0,解得-42≤x≤2.
又因为0即x的取值范围为{x|0利用不等式解决实际问题的一般步骤
(1)选取合适的字母表示题目中的未知数;
(2)由题目中给出的不等关系,列出关于未知数的不等式(组);
(3)求解所列出的不等式(组);
(4)结合题目的实际意义确定答案.
反思感悟
某农家院有客房20间,日常每间客房日租金为80元,每天都客满.该农家院欲提高档次,并提高租金,经市场调研,每间客房日租金每增加10元,客房出租数就会减少1间.每间客房日租金不得超过130元,要使每天客房的租金总收入不低于1 800元,该农家院每间客房日租金提高的空间有多大?
跟踪训练3
设每间客房日租金提高x个10元,即每间客房日租金提高到(80+10x)元,则客房出租数减少x间,此时客房的租金总收入为(80+10x)·(20-x)元.因为每天客房的租金总收入不低于1 800元,所以(80+10x)(20-x)≥1 800.
化简,得x2-12x+20≤0.解得2≤x≤10,
所以20≤10x≤100.又由题意可知80+10x≤130,所以10x≤50.因此,该农家院每间客房日租金提高的空间是20~50元.
课堂
小结
1.知识清单:
(1)简单的分式不等式的解法.
(2)一元二次不等式的恒成立问题.
(3)一元二次不等式在现实生活中的应用.
2.方法归纳:等价变形转化、恒等变形.
3.常见误区:
(1)解分式不等式的等价变形.
(2)利用一元二次不等式解决实际问题时,应注意实际意义.
随堂演练
1.不等式 ≥0的解集为
A.(-1,1] B.[-1,1)
C.[-1,1] D.(-1,1)

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∴-1≤x<1.
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2.不等式 ≥5的解集是____________.
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3.不等式x2+ax+4<0的解集不是空集,则实数a的取值范围是___________.
∵x2+ax+4<0的解集不是空集,
即不等式x2+ax+4<0有解,
∴Δ=a2-4×1×4>0,解得a>4或a<-4.
a>4或a<-4
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4.某商品在最近30天内的价格y1与时间t(单位:天)的关系式是y1=t+10(0___________________.
z=(t+10)(-t+35),依题意有(t+10)(-t+35)≥500,解得10≤t≤15,t∈N,所以解集为{t|10≤t≤15,t∈N}.
{t|10≤t≤15,t∈N}
课时对点练
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基础巩固
1.不等式 ≤0的解集是
A.{x|x<-1或-1C.{x|x<-1或x≥2} D.{x|-1
∴-11
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3.若关于x的不等式ax-b>0的解集为{x|x>1},则关于x的不等式 >0
的解集为
A.{x|x>1或x<-2}
B.{x|1C.{x|x>2或x<-1}
D.{x|-1
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x=1为ax-b=0的根,
∴a-b=0,即a=b,
∵ax-b>0的解集为{x|x>1},∴a>0,
等价为(x+1)(x-2)>0.
∴x>2或x<-1.
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4.关于x的不等式kx2-6kx+k+8≤0的解集为空集,则实数k的取值范围是
A.0≤k<1 B.0C.k>1或k<0 D.k≤0

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由题意得不等式kx2-6kx+k+8≤0的解集为空集,
则当k=0时,8≤0不成立,
因此,k=0满足题意.
解得0综上得0≤k<1,所以实数k的取值范围是0≤k<1.
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5.(多选)若对任意x∈[a,a+2],不等式x2-2x-3≤0恒成立,则实数a的值可能为
A.-2 B.-1
C. D.2


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不等式x2-2x-3≤0的解集是[-1,3].
因为对任意x∈[a,a+2],不等式x2-2x-3≤0恒成立,
所以[a,a+2] [-1,3],
解得-1≤a≤1.
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6.(多选)为配制一种药液,进行了两次稀释,先在体积为V的桶中盛满纯药液,第一次将桶中药液倒出10升后用水补满,搅拌均匀,第二次倒出8升后用水补满,若在第二次稀释后桶中药液含量不超过容积的60%,则V的可能取值为
A.5   B.20    C.35   D.50


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7.不等式  ≥-1的解集是______________.
{x|x≤0或x>1}
∴不等式的解集是{x|x≤0或x>1}.
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8.某商家一月份至五月份累计销售额达3 860万元,预测六月份销售额为500万元,七月份销售额比六月份递增x%,八月份销售额比七月份递增x%,九、十月份销售总额与七、八月份销售总额相等.若一月份至十月份销售总额至少达7 000万元,则x的最小值是______.
由已知,3 860+500+[500(1+x%)+500(1+x%)2]×2≥7 000,
化简得(x%)2+3·x%-0.64≥0,
解得x%≥0.2,或x%≤-3.2(舍去),
所以x≥20,即x的最小值为20.
20
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9.已知关于x的不等式x2-2x-1>a(a∈R).
(1)若a=1,求不等式x2-2x-1>a的解集;
当a=1时,不等式x2-2x-1>a,
即x2-2x-1>1,
可得(x-1)2-3>0,
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因为不等式x2-2x-1>a的解集为R,
所以x2-2x-1-a>0恒成立,
则函数y=x2-2x-1-a的图象恒在x轴上方,与x轴无交点,从而一元二次方程x2-2x-1-a=0无实数根,
∴Δ=22-4×(-1-a)<0,
解得a<-2.
即实数a的取值范围为(-∞,-2).
(2)若不等式x2-2x-1>a的解集为R,求实数a的取值范围.
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10.某汽车厂上年度生产汽车的投入成本为10万元/辆,出厂价为12万元/辆,年销售量为10 000辆.本年度为适应市场需求,计划提高产品质量,适度增加投入成本.若每辆车投入成本增加的比例为x(0(1)写出本年度预计的年利润y与投入成本增加的比例x的关系式;
由题意得y=[12(1+0.75x)-10(1+x)]×10 000×(1+0.6x)(01
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(2)为使本年度的年利润比上年度有所增加,则投入成本增加的比例x应在什么范围内?
要保证本年度的年利润比上年度有所增加,
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综合运用
11.不等式 <0的解集为
A.{x|-1C.{x|2
解得-11
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12.设集合P={m|-1A.P?Q B.Q P
C.P=Q D.P∩Q=Q

集合Q中,当m=0时,-4<0对任意实数x∈R恒成立;
解得-11
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13.函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则不等式ax2+bx+c<0的
解集是_________,不等式 <0的解集是________________.
{x|11
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由题图直接可得不等式ax2+bx+c<0的解集为{x|11和2是ax2+bx+c=0的两个根,
所以b=-3a,c=2a且a>0.
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14.在一个限速40 km/h的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了.事发后现场测得甲车的刹车距离略超过12 m,乙车的刹车距离略超过10 m.又知甲、乙两种车型的刹车距离s m与车速x km/h之间分别有如下关系:s甲=0.1x+0.01x2,s乙=0.05x+0.005x2.则这次事故的主要责任方为________.
乙车
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由题意列出不等式
s甲=0.1x+0.01x2>12,
s乙=0.05x+0.005x2>10.
分别求解,得x甲<-40或x甲>30,
x乙<-50或x乙>40.
由于x>0,从而得x甲>30 km/h,x乙>40 km/h.
经比较知乙车超过限速,应负主要责任.
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拓广探究
15.在R上定义运算a*b=(a+1)b,若存在x∈[1,2],使不等式(m-x)*(m+x)<4成立,则实数m的取值范围为________.
(-3,2)
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∵存在x∈[1,2],
使不等式(m-x)*(m+x)<4成立,
∴存在x∈[1,2],
使不等式(m-x+1)×(m+x)<4成立,
∴存在x∈[1,2],使不等式x2-x+4>m2+m成立,
∵x∈[1,2],
∴函数y=x2-x+4的最大值为22-2+4=6.
∴6>m2+m,∴-31
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16.汽车智能辅助驾驶已开始得到应用,其
自动刹车的工作原理是用雷达测出车辆与
前方障碍物之间的距离(并结合车速转化为
所需时间),当此距离等于报警距离时就开启报警提醒,等于危险距离时就自动刹车.某种算法(如图所示)将报警时间划分为4段,分别为准备时间t0、人的反应时间t1、系统反应时间t2、制动时间t3,相应的距离分别为d0,d1,d2,d3,当车速为v(米/秒),且0≤v
≤33.3时,通过大数据统计
分析得到右表(其中系数k
随地面湿滑程度等路面情
况而变化,且0.5≤k≤0.9).
阶段 0.准备 1.人的反应 2.系统反应 3.制动
时间 t0 t1=0.8秒 t2=0.2秒 t3
距离 d0=20米 d1 d2 d3= v2米
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(1)请写出报警距离d(米)与车速v(米/秒)之间的函数关系式;并求k=0.9时,若汽车达到报警距离,仍以此速度行驶,则汽车撞上固定障碍物的最短时间;
阶段 0.准备 1.人的反应 2.系统反应 3.制动
时间 t0 t1=0.8秒 t2=0.2秒 t3
距离 d0=20米 d1 d2 d3= v2米
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根据题意,得d=d0+d1+d2+d3
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(2)若要求汽车不论在何种路面情况下行驶,报警距离均小于80米,则汽车的行驶速度应限制在多少米/秒以下?合多少千米/时?
阶段 0.准备 1.人的反应 2.系统反应 3.制动
时间 t0 t1=0.8秒 t2=0.2秒 t3
距离 d0=20米 d1 d2 d3= v2米
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若要求汽车不论在何种路面情况下行驶,报警距离均小于80米,
则路况最糟糕时也需满足,
即v2+10v-600<0,
解得0≤v<20,20米/秒=72千米/时,
所以汽车的行驶速度应限制在20米/秒以下,合72千米/时.(共67张PPT)
第1课时 一元二次不等式的解法
第3章 3.3.2 从函数观点看一元二次不等式
学习目标
1.从函数观点看一元二次不等式,了解一元二次不等式的意义.
2.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.
导语
通过前面的学习,我们知道一元一次不等式的解集和一元一次方程的解、一次函数的图象有关系,那么一元二次方程、二次函数和怎样的不等式有关系呢?如何求这一类不等式的解集呢?带着这个问题,我们开始这节课的学习.
课时对点练
一、一元二次不等式的解法
二、“三个二次”间的关系
三、含参的一元二次不等式的解法
随堂演练
内容索引
一元二次不等式的解法

问题1 园艺师打算在绿地上用栅栏围一个矩形区域种植花卉.若栅栏的长度是24 m,围成的矩形区域的面积要大于20 m2,则这个矩形的边长为多少米?
提示 设这个矩形的一条边长为x m,则另一条边长为(12-x)m.
由题意,得(12-x)x>20,其中x∈{x|0整理得x2-12x+20<0,x∈{x|0求得不等式①的解集,就得到了问题的答案.
知识梳理
一元二次不等式的概念
定义 只含有一个 ,并且未知数的最高次数是 的整式不等式,叫作一元二次不等式
一般形式 ax2+bx+c>0,ax2+bx+c<0,ax2+bx+c≥0,ax2+bx+c≤ 0,其中a≠0,a,b,c均为常数
未知数
2
一元二次不等式一般形式中,应注意二次项系数a≠0.
注意点:
问题2 二次函数y=x2-12x+20的图象与x轴有两个交点,这与方程x2-12x+20=0的根有什么关系?
提示 函数图象与x轴交点的横坐标正好是方程的根.
问题3 你能从二次函数y=x2-12x+20的图象上找x2-12x+20<0的解集吗?
提示 从图象上看,位于x轴上方的图象使得函数值大于零,位于x轴下方的图象使得函数值小于零,故x2-12x+20<0的解集为{x|2知识梳理
二次函数的图象与一元二次方程的根、不等式的解集的对应关系
判别式Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0
二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象
一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根 有两个不相等的实数根x1,x2(x1ax2+bx+c>0 (a>0)的解集 ———————————— _________________________ ___
ax2+bx+c<0 (a>0)的解集 ________ ___ ___
(x1,x2)
(-∞,x1)∪
(x2,+∞)
R


(1)当a>0时,若不等式对应的一元二次方程能因式分解,可直接利用“大于取两边,小于取中间”的方法得到不等式的解集.
(2)不等式的解集必须写成集合的形式,若不等式无解,则应说解集为空集.
注意点:
解下列不等式:
(1)-2x2+x-6<0;
例1
原不等式可化为2x2-x+6>0.
因为方程2x2-x+6=0的判别式Δ=(-1)2-4×2×6<0,所以函数y=2x2-x+6的图象开口向上,与x轴无交点(如图所示).
观察图象可得,原不等式的解集为R.
(2)-x2+6x-9≥0;
原不等式可化为x2-6x+9≤0,即(x-3)2≤0,函数y=(x-3)2的图象如图所示,
根据图象可得,原不等式的解集为{x|x=3}.
(3)x2-2x-3>0.
方程x2-2x-3=0的两根是x1=-1,x2=3.
函数y=x2-2x-3的图象是开口向上的抛物线,与x轴有两个交点(-1,0)和(3,0),如图所示.
观察图象可得不等式的解集为{x|x<-1或x>3}.
解一元二次不等式的一般步骤
第一步,将一元二次不等式化为一端为0的形式(习惯上二次项系数大于0).
第二步,求出相应一元二次方程的根,或判断出方程没有实根.
第三步,画出相应二次函数示意草图,方程有根的将根标在图中.
第四步,观察图象中位于x轴上方或下方的部分,对比不等式中不等号的方向,写出解集.
反思感悟
解下列不等式:
(1)x2-5x-6>0;
跟踪训练1
方程x2-5x-6=0的两根为x1=-1,x2=6.
结合二次函数y=x2-5x-6的图象(图略)知,原不等式的解集为{x|x<-1或x>6}.
(2)(2-x)(x+3)<0.
原不等式可化为(x-2)(x+3)>0.方程(x-2)(x+3)=0的两根为x1=2,x2=-3.
结合二次函数y=(x-2)(x+3)的图象(图略)知,原不等式的解集为{x|x<-3或x>2}.
“三个二次”间的关系

已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2例2
由不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2且2和3是方程ax2+bx+c=0的两根,
故不等式cx2+bx+a<0,
故不等式cx2-bx+a>0,
延伸探究
1.若本例中条件不变,求关于x的不等式cx2-bx+a>0的解集.
2.若将本例中的条件“关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2变为“关于x的不等式ax2+bx+c≥0的解集是 ”.求不等
式cx2+bx+a<0的解集.
由ax2+bx+c≥0的解集为
∴不等式cx2+bx+a<0变为
即2ax2+5ax-3a>0.
又∵a<0,∴2x2+5x-3<0,
已知以a,b,c为参数的不等式(如ax2+bx+c>0)的解集,求解其他不等式的解集时,一般遵循:
(1)根据解集来判断二次项系数的符号;
(2)根据根与系数的关系把b,c用a表示出来并代入所要解的不等式;
(3)约去a,将不等式化为具体的一元二次不等式求解.
反思感悟
已知关于x的不等式x2+ax+b<0的解集为{x|10的解集.
跟踪训练2
∵x2+ax+b<0的解集为{x|1∴方程x2+ax+b=0的两根为1,2.
代入所求不等式,得2x2-3x+1>0.
含参的一元二次不等式的解法

设a∈R,解关于x的不等式ax2+(1-2a)x-2>0.
例3
(1)当a=0时,不等式可化为x-2>0,解得x>2,即原不等式的解集为{x|x>2}.
即原不等式的解集为 ;
即原不等式的解集为;
④当a>0时,
解含参数的一元二次不等式的步骤
反思感悟
解关于x的不等式x2+(1-a)x-a<0.
跟踪训练3
方程x2+(1-a)x-a=0的解为
x1=-1,x2=a,
函数y=x2+(1-a)x-a的图象开口向上,则当a<-1时,原不等式解集为{x|a当a=-1时,原不等式解集为 ;
当a>-1时,原不等式解集为{x|-1课堂
小结
1.知识清单:
(1)一元二次不等式的解法.
(2)三个“二次”之间的关系.
2.方法归纳:数形结合法、分类讨论法.
3.常见误区:在求解不等式ax2+bx+c>0时,忽略a的正负导致出错.
随堂演练
1.不等式3x2-2x+1>0的解集为
A. B.
C. D.R

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因为Δ=(-2)2-4×3×1=4-12=-8<0,
所以不等式3x2-2x+1>0的解集为R.
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2.不等式3+5x-2x2≤0的解集为
3+5x-2x2≤0 2x2-5x-3≥0

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4.已知集合A={x|x2-x-2≤0}, RA等于
A.(-1,2) B.[-1,2]
C.(-∞,-1)∪(2,+∞) D.(-∞-1]∪[2,+∞)

∵x2-x-2≤0,
∴(x-2)(x+1)≤0,
∴-1≤x≤2,即A=[-1,2].
在数轴上表示出集合A,如图所示.
由图可得 RA=(-∞,-1)∪(2,+∞).
课时对点练
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基础巩固
1.不等式9x2+6x+1≤0的解集是
原不等式可化为(3x+1)2≤0,

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2.若集合A={x|(2x+1)(x-3)<0},B={x|x≤5,x∈N*},则A∩B等于
A.{1,2,3} B.{1,2}
C.{4,5} D.{1,2,3,4,5}

又x∈N*且x≤5,则x=1,2.
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3.不等式(x+5)(3-2x)≥6的解集是
方法一 取x=1检验,满足,排除A;
取x=4检验,不满足,排除B,C.
方法二 原不等式可化为2x2+7x-9≤0,

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4.如果关于x的不等式x2A.-81 B.81
C.-64 D.64

不等式x2解得a=4,b=-3,所以ba=(-3)4=81.
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5.(多选)下列不等式的解集为R的有
A.x2+x+1≥0 B.
C.x2+6x+10>0 D.2x2-3x+4<1

A中Δ=12-4×1<0.满足条件;

C中Δ=62-4×10<0.满足条件;
D中不等式可化为2x2-3x+3<0,所对应的二次函数开口向上,显然不可能.
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6.(多选)若不等式ax2+bx+c>0的解集是 ,则以下结论正确的有
A.a<0
B. =-1
C.cx2+bx+a>0的解集为
D.a+2b+3c>0



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当x=0,c>0,
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7.已知集合A={x|3x-2-x2<0},B={x|x-a<0},且B A,则a的取值范围为________.
A={x|3x-2-x2<0}={x|x2-3x+2>0}={x|x<1或x>2},
B={x|x{a|a≤1}
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8.已知关于x的不等式ax2+bx+c<0的解集是 ,则ax2-
bx+c>0的解集为___________.
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所以不等式ax2-bx+c>0,即为2x2-5x+2<0,
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9.解关于x的不等式x2-ax-2a2<0(a∈R).
原不等式转化为(x-2a)(x+a)<0.
对应的一元二次方程的根为x1=2a,x2=-a.
①当a>0时,x1>x2,不等式的解集为{x|-a②当a=0时,原不等式化为x2<0,无解;
③当a<0时,x1综上,当a>0时,原不等式的解集为{x|-a当a=0时,原不等式的解集为 ;当a<0时,原不等式的解集为{x|2a1
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10.已知关于x的不等式ax2+5x+c>0的解集为 .
(1)求a,c的值;
解得a=-6,c=-1.
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(2)解关于x的不等式ax2+(ac+2)x+2c≥0.
由a=-6,c=-1知不等式ax2+(ac+2)x+2c≥0可化为-6x2+8x-2≥0,
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综合运用
11.在R上定义运算“⊙”:a⊙b=ab+2a+b,则满足x⊙(x-2)<0的实数x的取值范围为
A.{x|0C.{x|x<-2或x>1} D.{x|-1
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根据给出的定义得,
x⊙(x-2)=x(x-2)+2x+(x-2)
=x2+x-2=(x+2)(x-1),
又x⊙(x-2)<0,则(x+2)(x-1)<0,
故不等式的解集是{x|-21
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12.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,x∈R)的部分对应值如下表:
由题意知,二次函数图象开口向上,当x=-2和x=3时,y=0,故ax2+bx+c>0的解集为(-∞,-2)∪(3,+∞).
x -3 -2 -1 0 1 2 3 4
y 6 0 -4 -6 -6 -4 0 6
则不等式ax2+bx+c>0的解集是
A.R B.空集
C.(-∞,-2)∪(3,+∞) D.(-2,3)

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13.(多选)不等式mx2-mx-2<0的解集可能是
A.R B.
C. D.(-1,2)



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当m=0时,mx2-mx-2<0的解集为R;
当m>0,mx2-mx-2=0的两个根异号,
即m=1时,该不等式的解集为(-1,2);
当m<0,Δ=(-m)2+8m<0,
即-8当m<0,Δ=(-m)2+8m=0,
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当m<0,Δ=(-m)2+8m>0,即m<-8的解集在两个根之外,解集不可能为空集.
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14.若关于x的不等式ax2-6x+a2<0的非空解集为{x|1因为ax2-6x+a2<0的解集为{x|10,
且1与m是方程ax2-6x+a2=0的根.
2
所以m2+m-6=0,解得m=-3或m=2,
当m=-3时,a=m<0(舍去),故m=2.
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拓广探究
15.对于实数x,当且仅当n≤x由4[x]2-36[x]+45<0,
{x|2≤x<8}
又当且仅当n≤x<n+1(n∈N*)时,
[x]=n,所以[x]=2,3,4,5,6,7,所以所求不等式的解集为{x|2≤x<8}.
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由题意得ax2-(a+2)x+2<3-2x恒成立,即ax2-ax+(-1)<0恒成立,
当a=0时,-1<0恒成立,符合题意;
综上可得-416.已知函数y=ax2-(a+2)x+2,a∈R.
(1)y<3-2x恒成立,求实数a的取值范围;
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(2)当a>0时,求不等式y≥0的解集.
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由题意知,ax2-(a+2)x+2≥0, 即 (ax-2)(x-1)≥0,
②当a=2时,不等式的解集为R;
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当a=2时,不等式的解集为R;