【新课标】Module 3 My school Unit 5 Let me show you our new school 第1课时 教案

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教科版（广州）小学英语四年级上册
Module 3 My school
Unit 5 Let me show you our new school
第1课时 教学设计（P27-29）
课题 Unit 5 Let me show you our new school 第1课时 单元 Module 3 学科 英语 年级 四年级
教材分析 本单元是《教科版（广州）》小学英语四年级上册Module 3 Unit 5的内容，其教学内容以“我的学校”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第1课时，主要有四部分内容：（1）学生需要在语境中学习9个核心词汇：computer room，music room，playground，classroom，teachers’ room，dining hall，library，gym，swimming pool；（2）Listen and number是一个听力任务，学生需要根据听力内容，在图片中标号；（3）Play a game是一个游戏，学生通过猜测游戏，巩固新学的词汇；（4）Read and write是一个“阅读与写作”任务，学生在理解语段的情况下，选词填空，将短文补充完整。
学习目标 一、语言能力1．能够在语境中学会本课的核心词汇：computer room，music room，playground，classroom，teachers’ room，dining hall，library，gym，swimming pool。2．能够完成课本P28的听力任务。3．能够模仿范例，尝试玩课本P28的游戏。4．能够完成课本P29的“阅读与写作”任务。二、思维品格1．能够总结“介绍学校情况”的语言表达形式。三、文化品格1．能够在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在语境中学会本课的核心词汇：computer room，music room，playground，classroom，teachers’ room，dining hall，library，gym，swimming pool。2．能够完成课本P28的听力任务。3．能够模仿范例，尝试玩课本P28的游戏。4．能够完成课本P29的“阅读与写作”任务。
难点 1．能够在语境中学会本课的核心词汇：computer room，music room，playground，classroom，teachers’ room，dining hall，library，gym，swimming pool。2．能够模仿范例，尝试玩课本P28的游戏。3．能够完成课本P29的“阅读与写作”任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求、课本P30 Listen and sing的歌曲音频、歌词和图片，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 借助歌曲，引出主题。
Task 2：Look and learn 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，要求学生看课件，观察图片，学习单词。 学生看课件，观察图片，学习单词。 能够在语境中学会本课的核心词汇。
Task 3：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看图片，补充句子。 学生看图片，补充句子。 巩固词汇，巩固句型。
Task 4：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和课本P28 Listen and number的图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为听力任务做好准备。
Task 5：Listen and number 教师播放课件，呈现任务要求、课本P28 Listen and number的音频和图片，点击播放音频，要求学生打开课本，听音频，给图片标号。 学生打开课本，听音频，给图片标号。 能够完成课本P28的听力任务。
Task 6：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P28 Listen and number的听力素材和图片，要求学生看课件，朗读句子，巩固听力内容。 学生看课件，朗读句子，巩固听力内容。 朗读听力素材，巩固听力内容。
Task 7：Play a game 教师播放课件，呈现任务要求、课本P28 Play a game的文字素材和图片，要求学生四人一组，模仿例子，玩猜测游戏。 学生四人一组，模仿例子，玩猜测游戏。 能够模仿范例，尝试玩课本P28的游戏。
Task 8：Read and write 教师播放课件，呈现任务要求和课本P29 Read and write的文字内容，要求学生朗读短文，选词填空，补充短文。 学生朗读短文，选词填空，补充短文。 能够完成课本P29的“阅读与写作”任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 5 Let me show you our new school第1课时This is our puter room / music roomteachers’ room / dining halllibrary / gymswimming pool
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