(共13张PPT)
观 潮
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1.认读“盐、屹”等12个生字,正确读写“潮、据”等15个生字,正确读写“奇观、农历”等词语。
2.能够正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第3~4自然段。
3.边读课文边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会句子的含义。
4.学习作者按照时间顺序,通过对钱塘江大潮的直接描写与间接描写,突出大潮给人带来的震撼的写法;体会作者用词的准确、生动,并且练习把这种方法运用到习作中去。
学习目标
由于每年秋分后的一段时间,太阳、月球、地球几乎在一条直线上,这几天海水所受引潮力特别大,再加上杭州湾喇叭口的特殊地形,从而形成特大涌潮。农历八月十六至八月十八,钱塘江的潮头最大,以千古赞咏不绝的“海宁潮”闻名天下。
认真朗读课文,读准容易读错的字音,注意停顿。
大潮 据说 大堤 宽阔 笼罩
薄雾 屹立 昂首 盼着 滚动
顿时 逐渐 横贯 一堵 颤动
犹如 震动 霎时 余波 盐官镇
读一读
lǒnɡ
bó
天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望
闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接
白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂
漫天卷地 风号浪吼
读一读
juǎn
háo
通读课文,你可以用哪些成语来描述钱塘江大潮?
气势磅礴、汹涌澎湃、排山倒海、惊涛骇浪、波澜壮阔等
快速浏览课文,说说课文是围绕哪句话写的。其中哪个词语最能概括钱塘江大潮的特点?
天下奇观
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
观潮
看到的景象
思考:下面两个“观” 意思一样吗?
观看
学习一篇课文最好的办法就是多读。从读中弄懂文意,从读中感受作者的情感。下面就让我们再次用心地读读课文吧。
说说你从课文中获得了哪些信息。
在读中思考:作者在描写钱塘江大潮的时候,是按什么顺序来写的?从哪些词语可以看出来?
这一天早上→午后一点左右→过了好久
课文按照( )顺序,先写(
),再写( ),最后写( ),表现了钱塘江大潮奇特、壮观的景色。
时间
潮来前
潮来时的景象
潮去后的景象
的景象