苏教版2019高中数学必修1 第5章函数概念与性质 §5.4.1奇偶性的概念 课件(共59张PPT)

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名称 苏教版2019高中数学必修1 第5章函数概念与性质 §5.4.1奇偶性的概念 课件(共59张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-07-14 20:28:39

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文档简介

(共59张PPT)
第1课时 奇偶性的概念
第5章 §5.4 函数的奇偶性
学习目标
1.了解函数奇偶性的定义.
2.掌握函数奇偶性的判断和证明方法.
3.会应用奇、偶函数图象的对称性解决简单问题.
导语
在我们的日常生活中,可以观察到许多对称现象,如图,六角形的雪花晶体、建筑物和它在水中的倒影……
而对称美在函数中更是体现的淋漓尽致,今天我们来探究函数中的对称美.
课时对点练
一、函数的奇偶性的概念及判断
二、奇、偶函数的图象及应用
三、利用函数的奇偶性求值
随堂演练
内容索引
函数的奇偶性的概念及判断

问题1 观察下列函数图象,你能发现这两个函数图象有什么共同特征吗?
提示 这两个函数图象都关于y轴对称.
问题2 如何利用符号语言精确地描述“函数图象关于y轴对称”呢?不妨取自变量的一些特殊值,观察下表相应函数值的情况.
提示 可以发现当自变量取一对相反数时,相应的两个函数值相等.
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
f(x)=x2 … 9 4 1 0 1 4 9 …
g(x)=2-|x| … -1 0 1 2 1 0 -1 …
问题3 观察函数f(x)=x和g(x)= 的图象,你能发现这两个函数图象有什么共同特征吗?
提示 可以发现,两个函数的图象都关于原点成中心对称图形.
知识梳理
函数的奇偶性
奇偶性 定义 图象特点
偶函数 设函数y=f(x)的定义域为A,如果对于任意的x∈A,都有-x∈A,并且 ,那么称函数y=f(x)是偶函数 关于 对称
奇函数 设函数y=f(x)的定义域为A,如果对于任意的x∈A,都有-x∈A,并且 ,那么称函数y=f(x)是奇函数 关于 对称
f(-x)=f(x)
y轴
f(-x)=-f(x)
原点
(1)函数的奇偶性是函数的整体性质.
(2)判断函数的奇偶性应先判断定义域是否关于原点对称.
(3)若奇函数在原点处有意义,则必有f(0)=0.
(4)既是奇函数又是偶函数的函数有且只有一类,即f(x)=0,x∈D,D是关于原点对称的实数集.
注意点:
判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=1-|x3|;
例1
函数f(x)的定义域为R,关于原点对称,
又f(-x)=1-|-x3|=1-|x3|=f(x),
所以f(x)为偶函数.
函数f(x)的定义域为{-1,1},关于原点对称,
则f(x)=0,
又f(-x)=f(x),且f(-x)=-f(x),
所以f(x)既是偶函数又是奇函数.
函数f(x)的定义域为{x|x≠1},不关于原点对称,
所以f(x)既不是奇函数也不是偶函数.
函数f(x)的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.
当x>0时,-x<0,f(-x)=1-(-x)=1+x=f(x);
当x<0时,-x>0,f(-x)=1+(-x)=1-x=f(x).
综上可知,对于x∈(-∞,0)∪(0,+∞),
都有f(-x)=f(x),所以f(x)为偶函数.
判断函数的奇偶性,一般有以下两种方法
(1)定义法:若函数定义域不关于原点对称,则函数既不是奇函数也不是偶函数;若函数定义域关于原点对称,则应进一步判断f(-x)是否等于±f(x),或判断f(-x)±f(x)是否等于0,从而确定奇偶性.
(2)图象法:若函数图象关于原点对称,则函数为奇函数;若函数图象关于y轴对称,则函数为偶函数.
反思感悟
判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)= ;
跟踪训练1
(2)f(x)=x2(x2+2).
f(x)=x2(x2+2)的定义域为R.
∵f(-x)=f(x),
∴f(x)=x2(x2+2)是偶函数.
奇、偶函数的图象及应用

已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示.
(1)请补全函数y=f(x)的图象;
例2
由题意作出函数图象如图.
(2)根据图象写出函数y=f(x)的增区间;
据图可知,增区间为(-1,0),(1,+∞).
(3)根据图象写出使f(x)<0的x的取值集合.
据图可知,使f(x)<0的x的取值集合为{x|-2延伸探究
1.本例条件下,f(x)取何值时,有四个不同的x值与之对应?
结合图象可知,f(x)的取值范围是(-1,0).
2.若将本例中的“偶函数”改为“奇函数”,其他条件不变,如何解答本题?
(1)由题意作出函数图象如图所示.
(2)据图可知,增区间为(-1,1).
(3)据图可知,使f(x)<0的x的取值集合为{x|-22}.
巧用奇、偶函数的图象求解问题
(1)依据:奇函数 图象关于原点对称,偶函数 图象关于y轴对称.
(2)求解:根据奇、偶函数图象的对称性可以解决诸如求值、比较大小及解不等式问题.
反思感悟
定义在[-3,-1]∪[1,3]上的函数f(x)是奇函数,其部分图象如图所示.
(1)请在坐标系中补全函数f(x)的图象;
跟踪训练2
由于f(x)是奇函数,则其图象关于原点对称,其图象如图所示.
(2)比较f(1)与f(3)的大小.
观察图象,知f(3)利用函数的奇偶性求值

(1)已知函数 为奇函数,则a=____;b=_____.
例3
-1  1
当x<0时,-x>0,∵f(x)为奇函数,
∴f(-x)=-f(x).
即ax2-bx=-x2-x,
∴a=-1,b=1.
(2)已知函数f(x)=x7-ax5+bx3+cx+2,若f(-3)=-3,则f(3)=_____.
令g(x)=x7-ax5+bx3+cx,则g(x)是奇函数,
∴f(-3)=g(-3)+2=-g(3)+2,
又f(-3)=-3,∴g(3)=5.
又f(3)=g(3)+2,∴f(3)=5+2=7.
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利用奇偶性求值的常见类型
(1)求参数值:若解析式含参数,则根据f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)列式,比较系数利用待定系数法求解;若定义域含参数,则根据定义域关于原点对称,利用区间的端点和为0求参数.
(2)求函数值:利用f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)求解,有时需要构造奇函数或偶函数以便于求值.
反思感悟
(1)设函数f(x)= 为奇函数,则a=______.
跟踪训练3
因为f(x)为奇函数,
所以f(-x)=-f(x),
-1
显然x≠0,整理得x2-(a+1)x+a=x2+(a+1)x+a,
故a+1=0,得a=-1.
(2)已知定义在R上的偶函数f(x)满足:当x∈[0,+∞)时,f(x)=
则f(f(-2))=_____.
因为f(x)为R上的偶函数,
所以f(-2)=f(2)=0,
所以f(f(-2))=f(0)=1.
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课堂
小结
1.知识清单:
(1)函数奇偶性的概念.
(2)奇函数、偶函数的图象特征.
(3)利用函数的奇偶性求值.
2.方法归纳:特值法、数形结合法.
3.常见误区:忽略奇、偶函数的定义域关于原点对称.
随堂演练
1.函数y=f(x),x∈[-1,a]是奇函数,则a等于
A.-1 B.0
C.1 D.无法确定

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∵奇函数的定义域关于原点对称,
∴a-1=0,即a=1.
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2.下列图象表示的函数中具有奇偶性的是
选项A,C中的图象关于原点或y轴均不对称,故排除;
选项D中的图象表示的函数的定义域不关于原点对称,不具有奇偶性,故排除;
选项B中的图象关于y轴对称,其表示的函数是偶函数.

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3.(多选)下列函数是奇函数的是
A.y=x(x∈[0,1]) B.y=3x2
C.y= D.y=x|x|

利用奇函数的定义,首先定义域关于原点对称,排除选项A;
又奇函数需满足f(-x)=-f(x),排除选项B.

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4.已知函数y=f(x)为偶函数,其图象与x轴有四个交点,则方程f(x)=0的所有实根之和是_____.
由于偶函数的图象关于y轴对称,所以偶函数的图象与x轴的交点也关于y轴对称,因此,四个交点中,有两个在x轴的负半轴上,另两个在x轴的正半轴上,所以四个实根的和为0.
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基础巩固
1.(多选)下列函数中为奇函数的是
A.f(x)=x3 B.f(x)=x5
C.f(x)=x+ D.f(x)=

选项ABC中的函数满足f(-x)=-f(x),由奇函数的定义可知选ABC.


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2.已知y=f(x),x∈(-a,a),F(x)=f(x)+f(-x),则F(x)是
A.奇函数
B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.既不是奇函数也不是偶函数
∵F(-x)=f(-x)+f(x)=F(x).
又x∈(-a,a)关于原点对称,
∴F(x)是偶函数.

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3.设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2- ,则f(1)等于
因为f(x)是定义在R上的奇函数,

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4.函数f(x)= -x的图象
A.关于y轴对称 B.关于直线y=x对称
C.关于坐标原点对称 D.关于直线y=-x对称

∵f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称,
∴f(x)是奇函数,图象关于原点对称.
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5.若f(x)=3x3+5x+a-1为奇函数,则a的值为
A.0    B.-1    C.1    D.2

∵f(x)为R上的奇函数,
∴f(0)=0,得a=1.
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6.(多选)若f(x)为R上的奇函数,下列四个说法正确的是
A.f(x)+f(-x)=0
B.f(x)-f(-x)=2f(x)
C.f(x)·f(-x)<0


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∵f(x)在R上为奇函数,
∴f(-x)=-f(x).
∴f(x)+f(-x)=f(x)-f(x)=0,故A正确.
f(x)-f(-x)=f(x)+f(x)=2f(x),故B正确.
当x=0时,f(x)·f(-x)=0,故C不正确.
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7.已知y=f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x2+ax,且f(3)=6,则a的值为____,f(-2)=_____.
因为f(x)是奇函数,
所以f(-3)=-f(3)=-6,
所以(-3)2+a(-3)=-6,解得a=5.
f(-2)=(-2)2+5×(-2)=-6.
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8. 奇函数y=f(x)的局部图象如图,则f(-2)+f(-1)的值为_______.
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9.已知函数f(x)=x+ (a>0).
(1)若f(1)=3,求a的值;
由题意知,f(1)=1+a=3,
所以a=2>0满足题意.
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函数f(x)为奇函数,证明如下:
函数f(x)=x+ (a>0)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)且关于原点对称.
(2)判断函数f(x)的奇偶性并证明.
所以函数f(x)为奇函数.
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10.(1)如图①,给出奇函数y=f(x)的局部图象,试作出y轴右侧的图象并求出f(3)的值;
奇函数y=f(x)在y轴左侧图象上任一点P(-x,f(-x))关于原点的对称点为P′(x,f(x)),图③为图①补充后的图象,易知f(3)=-2.
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偶函数y=f(x)在y轴左侧图象上任一点P(-x,f(-x))关于y轴的对称点为P′(x,f(-x)),图④为图②补充后的图象,易知f(1)>f(3).
(2)如图②,给出偶函数y=f(x)的局部图象,试作出y轴右侧的图象并比较f(1)与f(3)的大小.
综合运用
11.函数f(x)= 是
A.奇函数 B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数

若x是有理数,则-x也是有理数,
∴f(-x)=f(x)=1;
若x是无理数,则-x也是无理数,
∴f(-x)=f(x)=0.∴函数f(x)是偶函数.
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12.(多选)设函数f(x),g(x)的定义域都为R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论中不正确的是
A.f(x)g(x)是偶函数
B.|f(x)|g(x)是奇函数
C.f(x)|g(x)|是奇函数
D.|f(x)g(x)|是奇函数



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∵f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,
∴|f(x)|为偶函数,|g(x)|为偶函数.
再根据两个奇函数的积是偶函数、两个偶函数的积还是偶函数、一个奇函数与一个偶函数的积是奇函数,可得f(x)g(x)是奇函数,|f(x)|g(x)是偶函数,f(x)|g(x)|为奇函数,|f(x)g(x)|是偶函数.
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13.已知定义域为[a-4,2a-2]的奇函数f(x)=2 023x3-5x+b+2,则f(a)+f(b)的值为____.
因为奇函数的图象关于原点对称,
所以a-4+2a-2=0,所以a=2,
因为函数f(x)是奇函数,
所以f(0)=0,即b+2=0,故b=-2,
所以f(a)+f(b)=f(2)+f(-2)
=f(2)-f(2)=0.
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14. 设奇函数f(x)的定义域为[-6,6],当x∈[0,6]时f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)<0的解集用区间表示为__________________.
由f(x)在[0,6]上的图象知,
满足f(x)<0的不等式的解集为(0,3).
又f(x)为奇函数,图象关于原点对称,
所以在[-6,0)上,不等式f(x)<0的解集为[-6,-3).
综上可知,不等式f(x)<0的解集为[-6,-3)∪(0,3).
[-6,-3)∪(0,3)
拓广探究
故f(-a)=1+h(-a)=1-h(a)
=2-[1+h(a)]
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16.已知函数f(x)对一切实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y).
(1)求证:f(x)是奇函数;
由已知f(x+y)=f(x)+f(y),
令y=-x得f(0)=f(x)+f(-x),
令x=y=0得f(0)=2f(0),
所以f(0)=0.
所以f(x)+f(-x)=0,
即f(-x)=-f(x),故f(x)是奇函数.
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(2)若f(-3)=a,试用a表示f(12).
由(1)知f(x)为奇函数.
所以f(-3)=-f(3)=a,
所以f(3)=-a.
又f(12)=f(6)+f(6)=2f(3)+2f(3)
=4f(3),所以f(12)=-4a.