《练习使用显微镜》同步练习
1、某同学在一个视野中看到一行细胞(图1),此时显微镜镜头的读数是
“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“20×”,那么在一个
视野中可以看到的细胞数目是: ( )
A、1个 B、2个 C、4个 D、8个
2、小华习惯用右手写字,下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是( )
3、当低倍镜换为高倍镜后( )
A、细胞数量变多,视野变暗 B、细胞数量变多,视野变亮
C、细胞数量变少,视野变暗 D、细胞数量变少,视野变亮
4、使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是( )
A.粗准焦螺旋 B.压片夹 C.反光镜 D.细准焦螺旋
5、某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是( )
A、5×、10× B、10×、40× C、15×、10× D、20×、40×
6、下图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,则此生物体的实际位置及运动路线应为( )
7、在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是( )
①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜,右眼睁开 ④转动反光镜调出一个白亮的视野
A、①③②④ B、②①③④ C、③④②① D、③②④①
8、如果在目镜为5×、物镜为10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是( )
A、3个 B、5个 C、7个 D、9个
9、下面显微镜的结构中,具有放大作用的是( )
A、物镜 B、反光镜 C、细准焦螺旋 D、遮光器
10、当低倍镜换为高倍镜后( )
A.细胞数量变多,视野变暗 B.细胞数量变多,视野变亮
C.细胞数量变少,视野变暗 D.细胞数量变少,视野变亮
11、某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考(见下图)。使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是( )
A、③和⑤ B、④和⑥ C、①和④ D、②和⑥
12、用来擦拭显微镜头污点的是( )
A、纸巾 B、布 C、棉花 D、擦镜纸
13、小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学,但别人却看不消物像。你认为最可能的原因是( )
A、没有调节粗准焦螺旋 B、射入光线发生改变
C、显微镜的物镜转换了 D、光圈的大小改变了
14、光学显微镜是科学实验常用的仪器之一,同学们要学会显微镜的规范操作。下列操作中规范的是( )
A.手蒙右眼,左眼观察目镜 B.对光时,使低倍物镜正对通光孔
C.用手扳物镜转换低、高倍镜 D.高倍镜下用粗准焦调螺旋调焦
15、 请回答下列显微镜操作的有关问题:
(1)左图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是 ,物镜与玻片间的距离应该是图 。
(2)右图为显微镜观察到的两个视野,
其中甲为主要观察对象,当由视野①变为
视野②时,操作方法是
。
(3)右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为
同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,
参考答案:
1—5:CBCBA
6—10:ABBAC
11—14:CDBB
15、(1)④ 和① ⑥
(2)将装片向左平行移动
(3)B 气泡 将盖玻片的一侧先接触水滴,然后将另一侧慢慢放下
图1