满分科学分类：2013年全国各地中考分类汇编之声现象
文档属性
| 名称 | 满分科学分类：2013年全国各地中考分类汇编之声现象 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 193.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2013-07-18 14:25:07 | ||
图片预览
文档简介
满分科学分类：2013年全国各地中考分类汇编之声现象
一、选择题
1．（烟台）如图将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音，发生了变化的是
A．音调
B．响度
C．音色
D．频率1世纪教育网版权所有
2．（柳州）关于声音的产生与传播，下列说法正确的是
A．声音可以在真空中传播
B．声音是由物体的振动产生的
C．声音的传播不需要时间1世纪教育网版权所有
D．敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动
3．（庆阳）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究（ ）
A．声音能否在真空中传播
B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关
D．声音传播是否需要时间1世纪教育网版权所有
4．（扬州）手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是 A．不能传播声音
B．吸收了声波
C．把声音反射回去了
D．使鼓面停止了振动
5．（安徽）下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是
6．（南安)有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的
A.音调 B. 音色 C. 频率 D. 响度1世纪教育网版权所有
7．（郴州）“妈妈，妈妈，外婆来电话了……”小花接听电话喊道。小花主要是根据什么来判定是外婆打来的电话1世纪教育网版权所有
A．声音的音色 B. 声音的音调 C. 声音的响度 D.声音悦耳动听
8．（乌鲁木齐）为了不影响小红学习，妈妈看电视时把声音调小，这改变了声音的
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
9．（玉林）人能分辨出分别用二胡和小提琴演奏的乐曲《二泉映月》，主要是因为它们的
A．响度不同 B．音色不同 C．音调不同 D．节奏不同
10．（襄阳）同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是 ( )
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
11．（泉州）一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别主人的声音，是根据声音的
A.音调 B.音色 C.响度 D.声速
12．（武汉）下列做法用来改变音调的是1世纪教育网版权所有
A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子
13．（天津）吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了改变所发乐器的
A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅
14．（泰安）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
15．（湛江）我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（ ）
A.音色不同 B.音调不同 C.响度不同 D.传播速度不同
16．（德州）2013年4月16日，中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所示，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员．根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）
A．声波具有能量1世纪教育网版权所有
B．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度
C．护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声
D．强声设备发出的声波是次声波1世纪教育网版权所有
17．（滨州）如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（ ）
18．（十堰）控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是1世纪教育网版权所有
A．中考期间考场周边工地停止施工 B．飞机场附近居民采用双层真空窗
C．工人工作时戴防噪声耳罩 D．汽车驶入市区禁止鸣喇叭
19．（鄂州）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是
A．这种超声波具有能量
B．这种声波的强度是145dB1世纪教育网版权所有
C．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
20．（湘西苗族）伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是
21．（广东）下列有关声现象的说法中，正确的是1世纪教育网版权所有
A．一切正在发声的物体都在振动 B．人耳能听到各种频率的声音
C．声音可以在真空中传播 D．声音不能在水中传播
22．（江西）端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、合着鼓点有节妻地同时划桨。下列有关声现象说法不正确的是1世纪教育网版权所有
A．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的
B．鼓声是由鼓锤振动产生的
C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大1世纪教育网版权所有
D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的
23．（乐山）下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是：
A．晚上休息时关闭房间的门窗
B．公共场所不要高声喧哗
C．街道上安装噪声监测仪
D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩1世纪教育网版权所有
24．（兰州）下列几种说法中正确的是
A．声音可以在真空中传播 B．“低声细语”是指声音的响度小
C．只要物体振动，人就能听到声音 D．声音只能传播信息，不能传播能量
25．（南充）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A.高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播 B.声波不能传递能量
C.“震耳欲聋”说明卢音的音调高。 D.只要物体振动，我们就一定能听到声音
26．（内江）我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是
A．声音是一种波，它在真空中传播速度最大1世纪教育网版权所有
B．2013年4月20日雅安地震产生次声波的频率高于20Hz
C．声音是由于物体的振动产生的
D. 在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的
27．（自贡）下列有关声现象的说法中错误的是（ ） A、摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 B、我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同 C、只要物体在振动，我们就一定能听到声音 D、在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量
28．（南京）关于声音，下列说法正确的是
A．一切正在发声的物体都在振动1世纪教育网版权所有
B．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
C．只要物体振动，我们就能听见声音
D．人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音
二、简答题
1．（新疆）艾力在实验室将手机放在真空罩中，然后打电话呼叫真空罩中的手机，手机 (选填“能”或“不能”)接收到呼叫信号，这说明 。
2．（娄底）“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。1世纪教育网版权所有
3．（新疆）艾力把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的 产生的。花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明 能够传声。
4．（常州）2013年3月17日，一块太空岩石撞击月球，天文学家借助 （望远镜／显微镜）观察到了明亮的闪光．当时地月间相距3. 84×108m，撞击产生的闪光需经过 s才能传到地球．天文学家侦听不到撞击声是因为 ．(v光=3×108 m/s)
5．（菏泽) 有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是
6．（福州）如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生__________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的___________。
7．（河南）如图是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的_______产生的，用手按住不同的孔，是为了改变声音的_____________.
8．（济宁）小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的
不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的
9．（泰州）将钢锯条以如图所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于_____而发出声音。改变锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，发出声音的_____会改变（选填“响度”或“音调”）。
10．（东营）“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。现场观众欣赏听到的歌声是通过 传播的。1世纪教育网版权所有
11．（临沂）如图所示，晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声；表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 。
12．（莆田）湄洲岛有莆田二十四景之一“湄屿潮音”，置身其旁，但见潮汐吞吐，气象万千。由于潮水冲刷崖壁引起_________从而产生奇妙的声响：慢咽管弦，如丝如诉；裂岸涛声，动地震天，这两现象生动描述了声音的两个特性，分别是_________、_________。
三、实验探究题1世纪教育网版权所有
1．（烟台）如图所示，将手机置于封闭的玻璃罩内．把罩内的空气用抽气机抽走，使之成为真空，再拨打该手机号码，发现手机屏幕上显示有来电，但却听不到来电提示音，这说明_______________。
2．（广州）下表是某些介质的声速 v
介质
v/（m·s-1）
介质
v/（m·s-1）
水（5℃）
1450
冰
3230
水（15℃）
1470
软橡胶（常温）
40 至 50
水（20℃）
1480
软木
500
海水（25℃）
1531
铁（棒）
5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？
____________________________，_____________________________________；
____________________________，_____________________________________。
（2）设海水温度为 25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，根据公式，计算出海水深度为_____________________________________
（3）真空中声速是________________________________________
3．（盐城）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
编号
长度/cm
直径/cm
频率/Hz
1
1.50
2131
2
31.00
2.00
1284
3
48.50
2.50
656
（1）用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是 cm
（2）三根管中音调最低的是 号。
（3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。
答： （能/不能）； 理由：
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。1世纪教育网版权所有
实验方案： ；
判断方法
声现象参考答案
一、选择题
1．B
2．B
3．B
4．D
5．D
6．D
7．A
8．B
9．B
10．C
11．B
12．D
13．A
14．B
15．A
16．D
17．C
18．B
19．A
20．D
21．A
22．B
23．B
24．B
25．A
26．C
27．C
28．A
二、简答题
1．能 电磁波可以在真空中传播
2．传播
3．振动 液体(水)
4．望远镜 1.28 真空不能传播声音
5．音色
6．振动 音调
7．振动 音调
8．音色 响度
9．振动 音调
10．音色 空气
11．振动 音调（频率）
12．振动 音调 响度
三、实验探究题
一、选择题
1．（烟台）如图将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音，发生了变化的是
A．音调
B．响度
C．音色
D．频率1世纪教育网版权所有
2．（柳州）关于声音的产生与传播，下列说法正确的是
A．声音可以在真空中传播
B．声音是由物体的振动产生的
C．声音的传播不需要时间1世纪教育网版权所有
D．敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动
3．（庆阳）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究（ ）
A．声音能否在真空中传播
B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关
D．声音传播是否需要时间1世纪教育网版权所有
4．（扬州）手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是 A．不能传播声音
B．吸收了声波
C．把声音反射回去了
D．使鼓面停止了振动
5．（安徽）下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是
6．（南安)有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的
A.音调 B. 音色 C. 频率 D. 响度1世纪教育网版权所有
7．（郴州）“妈妈，妈妈，外婆来电话了……”小花接听电话喊道。小花主要是根据什么来判定是外婆打来的电话1世纪教育网版权所有
A．声音的音色 B. 声音的音调 C. 声音的响度 D.声音悦耳动听
8．（乌鲁木齐）为了不影响小红学习，妈妈看电视时把声音调小，这改变了声音的
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
9．（玉林）人能分辨出分别用二胡和小提琴演奏的乐曲《二泉映月》，主要是因为它们的
A．响度不同 B．音色不同 C．音调不同 D．节奏不同
10．（襄阳）同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是 ( )
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
11．（泉州）一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别主人的声音，是根据声音的
A.音调 B.音色 C.响度 D.声速
12．（武汉）下列做法用来改变音调的是1世纪教育网版权所有
A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子
13．（天津）吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了改变所发乐器的
A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅
14．（泰安）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
15．（湛江）我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（ ）
A.音色不同 B.音调不同 C.响度不同 D.传播速度不同
16．（德州）2013年4月16日，中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所示，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员．根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）
A．声波具有能量1世纪教育网版权所有
B．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度
C．护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声
D．强声设备发出的声波是次声波1世纪教育网版权所有
17．（滨州）如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（ ）
18．（十堰）控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是1世纪教育网版权所有
A．中考期间考场周边工地停止施工 B．飞机场附近居民采用双层真空窗
C．工人工作时戴防噪声耳罩 D．汽车驶入市区禁止鸣喇叭
19．（鄂州）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是
A．这种超声波具有能量
B．这种声波的强度是145dB1世纪教育网版权所有
C．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
20．（湘西苗族）伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是
21．（广东）下列有关声现象的说法中，正确的是1世纪教育网版权所有
A．一切正在发声的物体都在振动 B．人耳能听到各种频率的声音
C．声音可以在真空中传播 D．声音不能在水中传播
22．（江西）端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、合着鼓点有节妻地同时划桨。下列有关声现象说法不正确的是1世纪教育网版权所有
A．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的
B．鼓声是由鼓锤振动产生的
C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大1世纪教育网版权所有
D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的
23．（乐山）下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是：
A．晚上休息时关闭房间的门窗
B．公共场所不要高声喧哗
C．街道上安装噪声监测仪
D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩1世纪教育网版权所有
24．（兰州）下列几种说法中正确的是
A．声音可以在真空中传播 B．“低声细语”是指声音的响度小
C．只要物体振动，人就能听到声音 D．声音只能传播信息，不能传播能量
25．（南充）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A.高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播 B.声波不能传递能量
C.“震耳欲聋”说明卢音的音调高。 D.只要物体振动，我们就一定能听到声音
26．（内江）我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是
A．声音是一种波，它在真空中传播速度最大1世纪教育网版权所有
B．2013年4月20日雅安地震产生次声波的频率高于20Hz
C．声音是由于物体的振动产生的
D. 在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的
27．（自贡）下列有关声现象的说法中错误的是（ ） A、摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 B、我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同 C、只要物体在振动，我们就一定能听到声音 D、在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量
28．（南京）关于声音，下列说法正确的是
A．一切正在发声的物体都在振动1世纪教育网版权所有
B．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
C．只要物体振动，我们就能听见声音
D．人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音
二、简答题
1．（新疆）艾力在实验室将手机放在真空罩中，然后打电话呼叫真空罩中的手机，手机 (选填“能”或“不能”)接收到呼叫信号，这说明 。
2．（娄底）“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。1世纪教育网版权所有
3．（新疆）艾力把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的 产生的。花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明 能够传声。
4．（常州）2013年3月17日，一块太空岩石撞击月球，天文学家借助 （望远镜／显微镜）观察到了明亮的闪光．当时地月间相距3. 84×108m，撞击产生的闪光需经过 s才能传到地球．天文学家侦听不到撞击声是因为 ．(v光=3×108 m/s)
5．（菏泽) 有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是
6．（福州）如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生__________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的___________。
7．（河南）如图是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的_______产生的，用手按住不同的孔，是为了改变声音的_____________.
8．（济宁）小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的
不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的
9．（泰州）将钢锯条以如图所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于_____而发出声音。改变锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，发出声音的_____会改变（选填“响度”或“音调”）。
10．（东营）“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。现场观众欣赏听到的歌声是通过 传播的。1世纪教育网版权所有
11．（临沂）如图所示，晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声；表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 。
12．（莆田）湄洲岛有莆田二十四景之一“湄屿潮音”，置身其旁，但见潮汐吞吐，气象万千。由于潮水冲刷崖壁引起_________从而产生奇妙的声响：慢咽管弦，如丝如诉；裂岸涛声，动地震天，这两现象生动描述了声音的两个特性，分别是_________、_________。
三、实验探究题1世纪教育网版权所有
1．（烟台）如图所示，将手机置于封闭的玻璃罩内．把罩内的空气用抽气机抽走，使之成为真空，再拨打该手机号码，发现手机屏幕上显示有来电，但却听不到来电提示音，这说明_______________。
2．（广州）下表是某些介质的声速 v
介质
v/（m·s-1）
介质
v/（m·s-1）
水（5℃）
1450
冰
3230
水（15℃）
1470
软橡胶（常温）
40 至 50
水（20℃）
1480
软木
500
海水（25℃）
1531
铁（棒）
5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？
____________________________，_____________________________________；
____________________________，_____________________________________。
（2）设海水温度为 25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，根据公式，计算出海水深度为_____________________________________
（3）真空中声速是________________________________________
3．（盐城）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
编号
长度/cm
直径/cm
频率/Hz
1
1.50
2131
2
31.00
2.00
1284
3
48.50
2.50
656
（1）用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是 cm
（2）三根管中音调最低的是 号。
（3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。
答： （能/不能）； 理由：
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。1世纪教育网版权所有
实验方案： ；
判断方法
声现象参考答案
一、选择题
1．B
2．B
3．B
4．D
5．D
6．D
7．A
8．B
9．B
10．C
11．B
12．D
13．A
14．B
15．A
16．D
17．C
18．B
19．A
20．D
21．A
22．B
23．B
24．B
25．A
26．C
27．C
28．A
二、简答题
1．能 电磁波可以在真空中传播
2．传播
3．振动 液体(水)
4．望远镜 1.28 真空不能传播声音
5．音色
6．振动 音调
7．振动 音调
8．音色 响度
9．振动 音调
10．音色 空气
11．振动 音调（频率）
12．振动 音调 响度
三、实验探究题
同课章节目录