满分科学分类:2013年全国各地中考分类汇编之各种形式的能

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名称 满分科学分类:2013年全国各地中考分类汇编之各种形式的能
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科目 科学
更新时间 2013-07-18 14:49:22

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满分科学分类:2013年全国各地中考分类汇编之各种形式的能
一、选择题
1.(黄石)右图是老师在课堂上进行的滚摆演示实验示意图,下列说法不正确的是
  A.滚摆运动过程中,机械能守恒
B.滚摆向下运动时,重力势能部分转化为动能
C.滚摆向上运动时,动能部分转化为重力势能
D.滚摆上升的最大高度逐渐降低
2.(柳州)如图所示,苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果,哪一个苹果的重力势能最大21世纪教育网版权所有
 A.甲
B.乙
C.丙
D.一样大21世纪教育网版权所有
3.(滨州)8.今年6月1日,我国引进的首架波音787客机飞赴广州交付使用。当波音787客机加速起飞上升的过程中,下列说法正确的是( )
 A.动能增大,重力势能减小
B.动能减小,重力势能减小21世纪教育网版权所有
C.动能增大,重力势能增大
D.动能减小,重力势能增大
4.(乌鲁木齐)歼-15舰载机在我国首艘航母“辽宁舰”的甲板上起飞的过程中,下列说法不正确的是 ( )
A.舰载机相对航母的甲板是静止的 B.舰载机相对机内的飞行员是静止的
C.舰载机的动能越来越大 D.舰载机的机械能越来越大
5.(新疆)对在高速公路上行驶的汽车要进行限速,其实质是限制了汽车的
A.摩擦力 B.势能 C.动能 D.惯性21世纪教育网版权所有
6.(徐州)下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是
A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持
B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性21世纪教育网版权所有
C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大
7.(日照)如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图;若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则它从远地点向近地点运行的过程中 A.重力势能增加、动能减小
B. 重力势能减小、动能增加21世纪教育网版权所有
C. 重力势能增加、动能增加
D. 重力势能不变、动能不变
8.(泰州)如图,滚摆上升的过程中
  A.动能增大
B.重力势能减小21世纪教育网版权所有
C.重力势能转化为动能
D.动能转化为重力势能
9.(临沂)如图所示.人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这过程中
A.人和车的动能保持不变      B.人和车的动能增大21世纪教育网版权所有
C.人和车的动能减小        D.人和车的重力势能增大
10.(湘西苗族)如图是一同学正在体育课中进行实心球投掷训练,投出的实心球在上升过程中
A.动能不变重力势能增加     B.重力势能不变动能增加?
C.动能转化为重力势能      D.重力势能转化为动能
11.(南通)如图所示,男孩脚踩滑板车从高处滑下,在下滑的过程中
A.动能增加,势能减少21世纪教育网版权所有
B.动能增加,势能增加
C.动能减少,势能增加
D.动能减少,势能减少
12.(黑河)如图所示,一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端,如果小球经过A点时具有的重力势能为50J,若不计空气阻力,以下说法不正确的是( )
A.小球到达底端时动能大于50J
B.小球从顶端到达底端的过程中,重力势能转化为动能
C.小球到达底端时的机械能大于经过A点时的机械能
D.小球到达底端时的机械能等于经过A点时的机械能21世纪教育网版权所有
13.(郴州)人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行。它从近地点向远地点运动过程中21世纪教育网版权所有
A.动能增大,势能减小,机械能不变
B.动能增小,势能减大,机械能不变
C.动能不变,势能增大,机械能变大21世纪教育网版权所有
D.动能减小,势能不变,机械能变小
14.(十堰)跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员
A.助跑过程中机械能不变
B.起跳后升空的过程中,动能转化为重力势能
C.经过最高点时动能为零
D.经过最高点时重力势能最小21世纪教育网版权所有
15.(雅安)如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)(  )
 
A.
铅球由a→b时,动能逐渐增大
 
B.
铅球在b点的机械能大于a点的机械能21世纪教育网版权所有
 
C.
铅球由b→c时,机械能逐渐减小
 
D.
铅球在c点时动能最大
16.(河南)如图是运动员顶足球时的情景,以下说法正确的是:
A.球被顶出,说明力可以改变物体的运动状态
B.顶出去的球在上升时,受到平衡力的作用
C.球在上升过程中,动能和重力势能均减小
D.顶出去的球最终落地,是由于球具有惯性
17.(苏州)如图所示的四个实例中,机械能正在减小的是(  )
          
A.蓄势待发的火箭 B.水平匀速飞行的飞机C.匀速下降的热气球D.加速上升的飞艇
18.(宜昌)人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程。针对该过程,以下说法正确的是21世纪教育网版权所有
A.动能逐渐增大,机械能增大
B.势能逐渐减小,机械能减小21世纪教育网版权所有
C.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变
D.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小
19.(南宁)小明到“地王大厦:喜看南宁新变化。当他乘坐直达电梯从一层匀速上升到顶层的过程中,他的21世纪教育网版权所有
A.动能减小,重力势能增大 B.动能不变,重力势能减小
C.动能不变,重力势能增大 B.动能减小,重力势能减小
20.(荆门)有一种运动叫蹦极,如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力,则21世纪教育网版权所有
A.从O至C运动员速度一直减小
B.从O点至A点运动员机械能不守恒,从A点至C点机械能守恒
C.从O至A过程中运动员速度增大,从A至C过程中运动员速度减小
D.从O至B过程中运动员速度增大,从B至C过程中运动员速度减小[&
21.(荆门)一根细长绳的下端系一金属小球,上端固定,制成一个摆,把小球拉离竖直位置松手,让他摆动起来,如图所示,可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终停下来,对于小球在摆动过程中的能量转化情况,下列说法不正确的是
A.小球从高处向低处摆动过程中,势能部分转化为动能
B.小球从低处向高处摆动过程中,动能部分转化为势能
C.小球摆动过程中机械能守恒21世纪教育网版权所有
D.小球依次经过最低点时,动能会逐渐减少
22.(广州)如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球( )
A.在 b、d 两点动能相等
B.在 a、d 两点动能相等21世纪教育网版权所有
C.从 b 到 c 的过程机械能减少
D.从 c 到 d 的过程重力势能减少
23.(宜宾)在如图所示事例中,不属于做功改变内能的是
24.(南安)下列事例中通过做功途径改变物体内能的是
A.在火炉上烧水,水温升高
B.把不锈钢的汤匙放入热汤中,过一会儿汤匙变得烫手21世纪教育网版权所有
C.把冰块放在果汁里,饮用时感觉很凉爽
D.火柴头在火柴盒上轻轻划过,火柴被擦燃
25.(郴州)下列关于物体内能说法正确的是
A.同一水内能越大温度越高 B.0℃以上的物体才有内能
C.温度相同的物体内能一定相等 D.只有做功才能改变物体内能
25.(荆州)下列说法中正确的是21世纪教育网版权所有
A.深秋清晨,往往看到门窗玻璃的外表面附着一些水珠是液化现象??
B.扩散现象不仅说明了分子在不停地做无规则运动,还说明了分子之间有间隙???
C.物体的内能增加,一定是因为吸收了热量???
D.随着科技的发展,把内能全部转化为机械能的热机终究会研制成功21世纪教育网版权所有
27.(乌鲁木齐)冬天,路上的行人一边搓手,一边对手哈气,从而使手感到暖和。“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于 ( )
A.做功、热传递 B.热传递、做功 C.做功、做功 D.热传递、热传递
28.(玉林)神舟十号在飞船加速升空的过程中,实验室的21世纪教育网版权所有
A.动能增加,重力势能不变 B.动能不变,重力势能增加
C.动能和重力势能都增加 D.动能不变,机械能也不变
29.(常州)2013年2月15日,一颗数十吨的陨石被地球俘获,在加速下落的过程中,陨石与大气剧烈摩擦、迅速升温、猛烈燃烧,犹如一颗火球扑向俄罗斯.陨石下落过程中,其能量转化过程是21世纪教育网版权所有
A.重力势能一动能一内能 B.动能一重力势能一内能
C.重力势能一内能一动能 D.内能一重力势能一动能
30.(包头)用酒精灯给试管中的水加热,如图1所示,在软木塞被冲出试管口的过程中,下列说法正确的是( )
A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能增大21世纪教育网版权所有
  B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
C.能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同
D.软木塞的机械能守恒21世纪教育网版权所有
31.(成都)小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中,有以下分析,其中正确的是
A.放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动
B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动
C.白菜的内能增加是通过热传递的方式实现
D.白菜的内能增加是通过做功的方式实现
32.(天津)下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.双手相互摩擦,手会变暖和 B.用热水袋焐手,手会变暖和
C.反复弯折铁丝,弯折处变热 D.气缸内气体被压缩,温度升高
33.(泉州)下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是21世纪教育网版权所有
A.冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉
C.锯木头时锯条会变热 D.烧红的铁块放入水中会变凉
34.(日照)关于物体的内能,下列说法正确的是
A.物体温度升高,它的内能一定会增加
B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量21世纪教育网版权所有
C.温度为0℃的物体没有内能
D.温度相等的1kg水和100g水内能相同
35.(北京)下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是
A.两手相互摩擦,手的温度升高
B.用煤气炉给水加热,水的温度升高
C.把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低
D.在阳光照射下,公园里石凳的温度升高
36.(乐山)下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:
A. 木工用锯锯木条时,锯条发烫
B. 烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来21世纪教育网版权所有
C. 铁块放在炉火中烧红了
D. 冬天,人们在太阳光下取暖
37.(泰安)如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是
38.(广州)如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.t4 时刻物体内能为零
B.t2、t3 时刻物体内能相等
C.t2 时刻物体能能比 t3 小
D.t1 时刻物体分子动能比 t2 时大21世纪教育网版权所有
39.(黑河)关于内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.物体运动的越快,物体的内能越大
C.同一物体的温度越高,内能越大
D.温度越高的物体,所含的热量越多
40.(烟台)关于温度,热量,内能以下说法正确的是21世纪教育网版权所有
A.对物体加热物体的温度一定升高
B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.物体的温度为00C,其内能也为零
D.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递。
41.(淄博)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( ) A.物体内能减少时,一定对外做功 B.物体内能增加时,温度不一定升高 C.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能 D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多21世纪教育网版权所有
42.(苏州)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )
 
A.
物体的内能越多,放热一定越多
 
B.
温度相同的物体,其内能一定相等21世纪教育网版权所有
 
C.
物体的内能增加,一定要吸收热量
 
D.
晶体熔化时温度不变,其内能一定增加
43.(广东)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A.温度越高的物体所含的热量越多
B.物体温度为0℃ 时内能为零
C.双手互搓,手的内能不会增加
D.内能可自动地从高温物体转移到低温物体21世纪教育网版权所有
44.(南充)关于温度、热量、内能,下列说法正确的是(  )
A.物体的温度越高,所含热量越多. B.温度高的物体,内能一定大
C.0℃的冰块1内能一定为0。 D.温度相同的两物体间不会发生热传递
45.(泰安)关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是
A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动21世纪教育网版权所有
B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
C.一个物体温度升高了,它的一定内能增加
D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小
46.(黄石)下列说法正确的是
A.马路上尘土飞扬,表明分子在做无规则运动
B.温度越高分子运动越剧烈     
C.手相互摩擦发热,是靠热传递来改变内能的    
D.同一物体温度越高,物体内能越小
47.(泸州)下列说法中正确的是:( )
A.冬天常见的霜,是空气中水蒸气直接升华而成的小冰粒
B.仲夏,从冰箱里面拿出来的冰棍冒“白气”是一种汽化现象
C.大风吹起尘土“漫天飞扬”,是扩散现象造成的21世纪教育网版权所有
D.100℃的水蒸气烫伤比100℃的沸水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时要放出热量
48.(莆田)5.下列关于水的理解,正确的是
A.0℃的水内能为零
B.水温降低,内能一定减小 C.水受热时,体积变大,密度变大
D.30℃的水比20~C的水所含的热量多21世纪教育网版权所有
49.(郴州)如图所示是建郴永大道新式路灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。有关这种新式路灯说法正确的是
A.小风扇是美化城市的时尚装饰
B.小风扇是用来给太阳能电池散热
C.小风扇是小型风力发电机
D.太阳能电池同时向小风扇和路灯供电21世纪教育网版权所有
50.(成都)以下情景中,关于能量转化的说法正确的是( )
A.钻木取火的过程中,内能转化为机械能
B.电动机在通电转动过程中,机械能转化为电能
C.电磁感应现象中,电能转化为机械能
D.汽油机工作过程中,化学能转化为机械能21世纪教育网版权所有
51.(泉州)下列关于能量转化的叙述中,正确的是
A.电动机将机械能转化为电能 B.发电机将电能转化为机械能
C.汽油机将机械能转化为内能 D.干电池将化学能转化为电能
52.(青岛)下列关于能量转化、转移现象的说法中,错误的是:
A.电池充电,电能转化为化学能21世纪教育网版权所有
B.电动机工作,电能转化为机械能
C.暖瓶塞被热气弹开,机械能转化为内能
D.用热水袋取暖,内能发生了转移
53.(安徽)关于能量及能量之间的转化,下列说法正确的是
A.火山具有内能,冰山不具有内能21世纪教育网版权所有
B.火箭在加速上升时,机械能保持不变
C.拦河大坝使水位升高,增加了水的重力势能21世纪教育网版权所有
D.坠落的陨石在空中划过一道亮光时,内能转化为机械能
54.(莆田)如图是一种新型“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池。对于上述照明灯,下列解释合理的是( )
A.光电池板是将电能转化为光能
B.照明灯是将内能转化为电能
C.小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能
D.蓄电池夜晚放电,将电能转化为化学能21世纪教育网版权所有
55.(金华)下列有关能量转化和守恒的说法正确的是
A.用电器通电工作时,将其他形式的能转化为电能
B.氢氧化钠与盐酸反应是放热反应,该反应将内能转化为化学能
C.植物光合作用合成有机物,说明能量可以创生21世纪教育网版权所有
D.“既要马儿跑,又要马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律
56.(泸州)下列关于核能的说法中,正确的是:()
A.核能和煤、石油一样都是常规能源,而不是新能源
B.核能和太阳能、风能、水能一样都是可再生能源21世纪教育网版权所有
C.原子棱发生裂变和聚变都会释放巨大的能量,这就是核能
D.氢弹的爆炸就是核裂变发生链式反应的结果
57.(郴州)核电站是由反应堆、汽轮机、发电机三部分组成。在核电站发电过程中,能量转化顺序正确的是21世纪教育网版权所有
A.核能→机械能→内能→电能 B.核能→内能→机械能→电能
C.内能→核能→机械能→电能 D.电能→机械能→内能→核能
58.(滨州)我国光伏产品近期遭遇欧盟“双反”调查,这是迄今为止对我国最大规模的贸易诉讼。光伏产业利用太阳能的最佳方式是光伏转换,利用光伏效应使太阳光照射到硅材料上产生电流直接发电。下列说法中正确的是( )21世纪教育网版权所有
A.光伏效应是将太阳能转化为电能
B.太阳能是不可再生能源
C.太阳能和电能都属于一次能源
D.化石能源和太阳能都是取之不尽用之不竭的
59.(福州)“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,吸人后会进入血液对人体造成危害。福州市为了保护宜居环境,今年已开始Pm2.5监测。以下措施中会使空气中PM2.5污染增大的是21世纪教育网版权所有
A.不控制汽车尾气的排放 B.提倡使用太阳能设备
C.发展核电代替部分煤发电 D.禁止在户外焚烧垃圾
60.(苏州)下列关于能源、能量转化及其说法正确的是( )

A.
化石能源是可再生能源21世纪教育网版权所有

B.
太阳能不是清洁能源

C.
能量在转化或转移的过程中总量保持不变

D.
核能只能通过重核裂变获取
二、简答题
1.(牡丹江)俗话说“不插六月秧”,五月正是插秧的高峰期。插秧机以0.5m/s的速度匀速直线运动时,2min插秧 m,插秧时插秧机的动能 。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 21世纪教育网版权所有
2.(菏泽)火车进站时仍具有较大的动能,要使火车停下来需要刹车,造成能量的损失。小红想:怎么样才能让火车到车站时把动量转化为其它形式的能量先储存起来,这样火车就可以不刹车而停下来;当火车开动时,再将这些能量转化加以利用,从而避免能量的浪费。请你根据小红的思路,在上面的框中简单画出你设计的火车站台(用于停靠火车的平台)21世纪教育网版权所有
3.(庆阳)工人只用一只动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重在此过程中,工人所用的拉力大小为 N,木箱的重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
4.(南京)如图是竖直向上抛出的小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片。从图中可以判断:小球在a、b位置间的平均速度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)在c、d位置间的平均速度;在上升过程中,小球的重力势能________(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“不变”)。 21世纪教育网版权所有
5.(兰州)如图所示,捻动滚摆的轴使它升高后释放,可以观察到滚摆沿着悬线向下运动,此过程中,它的 能减小, 能增加。滚摆到最低点后又上升,每次上升的高度逐渐减小,这说明滚摆具有的机械能 (填“减小”、“增大”或“不变”)。
6.(哈尔滨)如图运动员骑车水平前进,当运动员停止蹬车后,还能继续前行,是由于人和车具有 ,最终他们停下了是因为 .
7.(南京)第二届亚洲青年运动会将于2013年8月在南京举行。2013年5月8日上午10点20分许,通过万古老的钻木取火方式,在几分钟内采火成功,这个过程中________能转化为________能。之后,用采集的火种点燃亚青会火炬,此过程是通过________方式改变物体内能的。21世纪教育网版权所有
8.(黑河)父亲节那天,小明给父亲启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为 能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象。这个现象说明 可以改变物体的内能。21世纪教育网版权所有
9.(兰州)改变物体的内能有两种方法:做功和热传递。分别举出一个利用做功和热传递改变物体内能的实例:_____________________和_____________________。
10.(云南)墨水在温水中比在冷水中扩散快,说明分子运动的快慢与 有关。冬天烤火取暖是通过 的方式增加人体的内能。
11.(沈阳)如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到塞子被弹出,在塞子被弹出的过程中,水蒸气的_________能转化成塞子的________能。
12.(盐城)20112年6月24日,“蛟龙号”首次下潜至7000m以下,“蛟龙号”入海后,舱壁遇到冷的海水,温度降低,内能 ,这是通过 的方式改变内能的。此时,舱壁内侧出现了大量小水珠,这是舱内水蒸气 (填物态变化名称)形成的。
13.(宜昌)1kg的冰在熔化过程中,温度____(选填“升高”、“降低”或“不变”),冰水混合物的内能__________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。] 21世纪教育网版权所有
14.(福州)据报道,我国长征二号F运载火箭将于6月中旬把神舟十号飞船送人太空。火箭在上升过程中,其头部表面温度将会急剧升高,请你用所学物理知识解释这是为什么?
                                       
15.(泰州)能源危机日益加剧,开发和利用新能源成为当务之急,光伏发电是将_____能转化为 ____能目前的核能发电,是通过________释放的核能来发电的(选填“核裂变”或“核聚变”)。 21世纪教育网版权所有
16.(玉林)太阳能是在太阳内部,氢原子核发生 (选填“裂变”或“聚变”),释放出的核能。电能属于 (选填“一次”或“二次”) 能源。
17.(宜昌)汽车刹车时,由于摩擦,汽车的动能转化为地面、空气的______能,这些能量不能自动地用来再次开动汽车,这说明能量的转化、转移具有______________。[
18.(乐山)在我国西藏高原,有一个羊八井地热区,地热电厂担负着拉萨市一部分电力供应。工作流程如图所示,经过地下井→汽轮机→发电机,其能量转化过程是:将内能转化为 能再转化为 能.21世纪教育网版权所有
19.(乌鲁木齐)“中华牌”月球车将登陆月球并实施无人探测计划。当月球上为白天时,月球车上的太阳仪可以自由旋转寻找太阳的位置。然后将______(可再生、不可再生)的_______能转化为电能;当月球上为黑夜时,月球车必须用核能来保温。核能是______次能源,未来人们可利用月球土壤中丰富的氦3与氘核结合成新的原子核,通过核______(聚变、裂变)释放的巨大能量作为人类未来的能源。
20.(孝感)在“神十”发射升空过程中,舱内宇航员王亚平的机械能是 的(选填“增大”“不变”“减少”)。核能是新能源,目前获取的两个重要途径是原子核的裂变和 变。
三、实验探究题21世纪教育网版权所有
1.(咸宁)小红看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。小红猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
⑴为验证其猜想是否正确,她设计了如图15所示的实验,将小球置于弹簧的右端,将同一个弹簧每次压缩__________的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度),松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒,并留在其中,分析比较纸盒__________,从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。21世纪教育网版权所有
⑵假若水平面绝对光滑,本实验将__________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
⑶小红根据实验现象认为:小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的能量最终都彻底消失了,你认为小红的观点是__________(选填“正确”或“错误”)的。21世纪教育网版权所有
2.(天津)某班同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,同学们提出了如下猜想:
猜想一:动能的大小可能与物体的密度有关;21世纪教育网版权所有
猜想二:动能的大小可能与物体的运动速度有关;
猜想三:动能的大小可能与物体的质量有关。
为了验证同学们的猜想,老师提供如下器材:刻度尺、四个金属球(100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球)、小木块和长木板。
同学们组装了图21所示的实验装置,让小球从斜面上由静止滚下,碰上水平面上的小木块后,将木块撞出一段距离。在同样的平面上,木块被撞得越远,说明球的动能越大。21世纪教育网版权所有
请你帮同学们完成下列任务:(1)写出探究“猜想一”的实验方案;(2)设计出探究“猜想二”的记录数据表格。
3.(广东)利用如图所不装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。
将小球A 、B 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C 发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。题22 图中的摆长L 都相同,θA<θB,球A 、B 的质量分别为mA、mB , ( mA<mB) 。21世纪教育网版权所有
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。21世纪教育网版权所有
(2)如图甲、乙所示,观察到B 球能将木块c 撞得更远由此可得出结论:

 (3)如图乙中小球B 到达竖直位置时的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)。图丙中小球B 到达竖直位置时的速度如 图乙、丙所示,图丙中木块C 滑行得更远些,由此可得出结论: 。
4.(湛江)如图(a)是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止灌下,碰到同一木块上;图(b)是探究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的平面上运动,请回答一下问题:21世纪教育网版权所有
(1)图13(a)实验的目的是探究钢球动能的大小与 的关系.通过木块被推动距离的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小,这种常用的实验方法是法 . 21世纪教育网版权所有
(2)图13(b)实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是: .
水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 (填“大”或“小”),根据小车运动距离的远近,推理得出:运动的物体如果不受外力作用,将永远做 .
(3)小明同学想在图13(a)基础上继续探究物体动能的大小与质量的关系,请你帮他设计实验,写出简要的实验步骤及论证方法: .
各种形式的能参考答案
一、选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.B
7.B
8.D
9.B
10.C
11.A
12.C
13.B
14.B
15.D
16.A
17.C
18.C
19.C
20.D
21.C
22.C
23.C
24.D
25.A
25.B
27.A
28.C
29.A
30.B
31.C
32.B
33.C
34.A
35.A
36.A
37.D
38.D
39.C
40.D
41.B
42.D
43.D
44.D
45.C
46.B
47.D
48.B
49.C
50.D
51.C
52.C
53.C
54.C
55.D
56.C
57.B
58.A
59.A
60.C
二、简答题
1.60 不变
2.
   
3.200N 增大
4.大于 逐渐增大
5.重力势能 动能 减小
15.太阳能 核裂变
16.聚变 二次
17.内(热);方向性
18.机械能 电
19.可再生 太阳 一 聚变
20.增大 聚
三、实验探究题
1.⑴不同 移动的距离 ⑵ 不能 ⑶错误
2.(1)方案:将100g的铁球和100g的铝球(或50g的铁球和50g的铜球)分别从斜面的同一高度处由静止滚下,撞击水平面上同一位置的小木块,用刻度尺分别测量小木块被撞出的距离。
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