(共17张PPT)
1、参赛者每人选取一个代表他的一种称呼,并牢记自己的称呼;
注意:
1、说自己的被淘汰;
2、被叫到的没蹲或叫错的也被淘汰;
3、反应慢也被淘汰。
2、老师指定一人开始,被指定的人说:“××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。”
3、被叫到的那个称呼代号的,蹲下重复指令,以此循环;
4、最后留在场上的选手胜出;
游戏规则
规则、过程
你的感受、启发
开头四要素
时间:
星期四的上午
地点:
教室
人物:
我和小伙伴们
你能把它们连成一段话写下来吗?
事情:
玩萝卜蹲的游戏
事情:经过、结果
游戏规则
游戏过程
详细描写
首先,( )给我们介绍了( ),( )是这样的:( );接着,( )从( )选了八位同学( )做游戏;紧接着,每一位同学都给自己( ),于是游戏( )。
老师
游戏规则
游戏规则
老师
班上
在讲台上
取了一个名字
开始了
请将玩萝卜蹲的情景写下来,时间为15分钟。
首先、其次、再次、接着、后来、最后.....
你的感受?
请同学们把自己的心情写下来,时间为5分钟。
同学们,今天我们学会了描写萝卜蹲,如果你要去观察跳绳、劈叉游戏等等,你都要先写出开头四要素,游戏规则,重点写出游戏过程,过程要想写具体,就要仔细观察,最后写出你的感受。方法是一样的,要注意观察活动中人物的动作、语言、表情等。希望大家今后注意留心观察身边的人和事,做生活中的有心人。
玩得真开心
星期六上午,我做了一个游戏,游戏叫萝卜蹲,老师叫六个人上去,我迫不及待地上去。
游戏规则是先选一种蔬菜,再是一个人说完,他说哪个蹲,哪个要反应很快的来蹲,就这样接下去,没反应上来的就淘汰了。我选的是玉米,然后把纸贴在胸前,有的选南瓜,有的选萝卜,有的选辣椒,有的选西红柿,有的选茄子,还有的选大白菜。南瓜先说:“开始。”萝卜说:“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完南瓜蹲。”南瓜马上说:“南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完萝卜蹲。” 还没轮到我时,我很紧张,就怕说错了,好不容易轮到我了,我轻轻地说:“玉米蹲,玉米蹲,玉米蹲完萝卜蹲。”萝卜还没反应过来,她就被淘汰了。第二轮茄子淘汰了,最后是玉米和西红柿赢了。
经过这次游戏,我知道做事要反应快,注意力要集中。我很开心玩了这次游戏。
开心的比赛
今天下午,老师带着我们做了个游戏“萝卜蹲”。
我们一共五人,首先我们围成了一个圈,我们各取了一个名字,小明叫蓝萝卜,小红叫红萝卜……而我叫粉萝卜。老师让我们记住自己的新名字,否则叫到你都不知道。 、
游戏开始了。由蓝萝卜第一个蹲,只见他快速地下蹲并大声说:“蓝萝卜蹲,蓝萝卜蹲,蓝萝卜蹲完白萝卜蹲!”白萝卜眨了眨眼,不明白我们为什么看着他。我说:“该你蹲了!”白萝卜才反应过来,猛的蹲了下去,可已经来不及了,白萝卜被淘汰了……慢慢的,“萝卜们”陆续被淘汰了,只留下了我和花萝卜,蓝萝卜高兴的说:“哈哈,终极决战终于来了!”同学们拭目以待,我的心也提到了嗓子眼。花萝卜一边下蹲,一边大声地说:“花萝卜蹲,花萝卜蹲,花萝卜蹲完粉萝卜蹲!”我也不甘示弱地一边叫着口诀让花萝卜蹲,我们就这样来回战了十几个回合,也没有分出胜负,我想:再这样下去不行啊!得想个办法才行!于是,我不停的叫自己下蹲,想迷惑花萝卜,让他放松警惕,谁知,他居然机灵的接上了我的话,所以我们又战了十几回合,还是分不出胜负,最后,老师只好宣布我和花萝卜都是冠军。