粤沪版物理八年级上册 1.1 希望你喜爱物理 复习课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
第一章 走进物理世界
1.1 希望你喜爱物理
物理学就在你我身边
自然现象 问题 图示
雷电 雷电是什么？它和我们通过摩擦得到的电是一回事吗？为什么雷雨天气时，总是先看到闪电再听到雷声？怎样才能使雷电造福于人类呢
自然现象 问题 图示
幻日 曾经在长春的上空出现过三日同辉的奇观，太阳两侧出现两团明亮的光晕，宛如天空中有三个太阳.这是怎么回事
杯子外
面出现
小水滴 夏天时，大家都喜欢喝上一杯“晶晶亮，透心凉”的冰茶.可为什么加了冰块后，杯子外面不一会儿就湿漉漉的
自然现象 问题 图示
过山车
上下
翻滚 过山车是一种富有刺激性的娱乐设施.在乘坐过山车的过程中，体验到冒险快感的同时，你知道是什么力量使过山车能够上下翻滚吗
自然现象 问题 图示
鸟儿站
在电线
杆上 高高的输电线铁塔上写着：“高压危险，切勿靠近！”可是在那上万伏甚至几十万伏的高压导线上，却常常站着一只又一只的鸟儿，无视禁令，毫不在乎，也丝毫没有触电的征兆.这是为什么呢？难道鸟儿有什么“特异功能”吗
自然现象 问题 图示
群星
闪烁 仰望星空，群星闪烁.宇宙到底有多大？低头看看周围的物质世界，一张纸可以撕成两半，一直这样撕下去，能不能找到一个无法再分的最小的粒子呢
知识
解读 （1）对物理学的理解：物理学是一门认识世界的科学，它带领我们认识物质世界的各种运动，还有天上的、地上的、宏观的、微观的，以及声、光、热、力、电等各种物理现象的规律.
（2）物理学揭开了物质微观结构的奥秘，使人们长期以来对物质有微小结构的猜想得到证实.
（3）物理学逐渐揭开了茫茫宇宙的秘密，提出了关于宇宙起源和演化的科学学说，且此学说与许多实验的观察结果相符合
物理学推动了社会的发展
图示 举例或说明
古代
物理学 杠杆 以使用简单机械为目的，如杠杆、滑轮，认识简单的物理现象
近代
物理学 蒸汽机的发明 制造发明了大量的机械，如蒸汽机、内燃机等，把人类从繁重的劳动中解脱出来
图示 举例或说明
现代
物理
学 神舟十一号 在通信领域、航空航天领域、能量开发和利用等方面全面为社会发展做出贡献
知识
解读 （1）从历史和物理学的发展可以看出，社会需要促进
了物理学的发展，而物理学的发展，又推动了人类社会
的进步.
（2）社会的发展、人类的文明与科学的进步息息相关.
物理学的每一次重大发现，都极大地推动了自然科学和
技术科学的进步，加速了人类社会物质文明的进程，深
化了人类对自然界的认识，改变了人类的自然观
学习物理的方法
方法 说明
重视观察和实验 观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径.我们在学习中，要逐步养成随时留心观察身边各种物理现象的习惯，努力创造条件，多动手做实验
方法 说明
重视对概念、规律和方法的理解 在学习过程中，我们不仅要知道物理概念的来源，经历物理规律的探究过程，还要学习用科学的方法进行探究；在此基础上，进一步弄清楚概念和规律的含义，并会运用它们解释和解决一些实际问题
要以实验为基础、富于理性的思考 学习物理学，既离不开观察与实验，也离
不开理性思考
说明：①牛顿创立了经典力学体系，发现了牛顿运动定律和万有引力定律；用三棱镜分析日光，奠定了光谱分析的基础；提出了作为经典力学基础的三个运动定律.②伽利略最早提出了相对性原理、惯性定律，正确描述了自由落体运动，发明了伽利略天文望远镜.③爱因斯坦提出了相对论和相对时空观.
例1 关于学习物理的方法，下列说法不正确的是（ ）
A.重视观察和实验，要多做实验
B.要会从实验现象和实验数据中概括和归纳出物理概念和规律
C.要学习爱因斯坦，有独立思考的精神
D.学习物理就是要背概念、背规律、背实验
解析：学习物理既要重视观察和实验，又要有理性思维的意识，要善于独立思考.背概念、背规律、背实验是学不好物理的.
答案：D
注重总结物理学习的方法，善于观察和实验，善于联系实际，是学好物理的关键.
混淆物理现象与非物理现象
例2 下列现象中有些是物理现象，有些不是物理现象，其中属于物理现象的是_____（填字母）.
A.海水的潮起潮落
B.夕阳西下常伴有红色的霞光
C.小草发芽
D.龙卷风直冲云霄
E.纸的燃烧
F.自行车轮胎制有花纹
解析：海水随着地球的自转而旋转，而旋转的物体都受到一种力的作用，使它们有离开旋转中心的倾向.同时海水还受到月球、太阳及其他天体的吸引力，因为月球离地球最近，所以月球的吸引力较大.这样在这两个力的共同作用下形成了引潮力，故A属于物理现象.夕阳西下后，折射到空中的七种色光中红光的波长最大，穿透力最强，透过云层射到空中的红光最多，所以天空中出现红色的霞光，故B属于光现象.小草发芽，说明生物能够生长和繁殖，属于生命现象，故C不属于物理现象.龙卷风是一种自然现象，具体地说，龙卷风就是雷暴巨大能量中的一小部分在很小的区域内集中释放
的一种形式，故D属于物理现象.纸的燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学现象，故E不属于物理现象.轮胎制有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，属于力现象，故F属于物理现象.
答案：ABDF
错解：C、E
注意：判别物理现象的关键是看所给的现象中有没有涉及声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构等内容.A、B、D、F均是物理现象，C是生物现象，E是化学现象.
题型一 自然界中的物理现象
例3 下面所列的现象中，哪个不是物理现象（ ）
A.体育课上掷铅球
B.树长高了
C.用手拍桌子
D.水从高处流向低处
解析：A选项，体育课上掷铅球，这是物理现象，因为铅球被扔出去了，在空中运动一段时间后铅球落地，而铅球本身并没有变化.同理，C、D两选项也是物理现象.B选项，树长高，这是生物现象，不是物理现象.
答案：B
题型二 物理实验的作用
例4 （多选）关于物理实验，下列说法正确的是（ ）
A.人们把在人工控制条件下进行观察和实验的活动叫作物理实验
B.多做物理实验是学好物理的最佳途径
C.初中物理离不开实验
D.实验能提供感性知识
解析：本题应从实验的功能方面去分析解答.A选项讲什么是实验，说法正确.B、C、D三个选项讲的是实验的功能，说法正确，所以A、B、C、D四个选项都正确.
答案：ABCD
例5 物理学是一门理论性很强的科学.历史上，很多物理学家都根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言.牛顿曾通过万有引力的理论计算并大胆预言——地球因自转会在赤道附近隆起，在两极附近变平，是一个扁球体.1735年，法国科学院派了两支探险队，分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状，返回时报告了与牛顿预言相符的结果.对此，哲学家伏尔泰不以为然，他嘲笑探险队道：“你们历经千难万险，远涉蛮荒就为了发现牛顿在家里就知道的情况!”你认为探险队的工作有意义吗 请说明理由.
解析：本题考查了对物理实验重要性的认识，体现了物理学的探究思想，物理理论来源于实践，实验是物理学的基础.
答案：探险队的工作非常有意义.因为实践是检验真理的唯一标准，物理学是一门以实验为基础的科学，物理结论是否正确需要实验证实.探险队证实了牛顿的预言，所以说他们的工作非常有意义
解读中考：本节在中考中几乎不涉及，但有时也会考查研究物理的基本方法、几位重要物理学家的史料、与教材相关的图片等，题型多为选择题与填空题.
考点一 物理常识
教材第7页“图1-14”
图1-14牛顿发现了万有引力定律
例6 （湖北随州中考）“我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的小孩……而我面前，则是一片尚待发现的真理的大海”.这是以下哪位科学家对自己成就谦逊的说法（ ）
A.牛顿
B.伽利略
C.欧姆
D.焦耳
图1-1-1
解析：牛顿是英国伟大的物理学家，在力学、光学、天文学等领域取得了辉煌的成就，但他非常谦虚，在临终时他这样说：“我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的小孩……而我面前，则是一片尚待发现的真理的大海”.故选A.
答案：A
例7 观察如图1-1-2所示的情景，按要求将它们分类.（填序号）
（1）属于力现象的有___________.
（2）属于声现象的有___________.
（3）属于光现象的有___________.
（4）属于热现象的有___________.
（5）属于电现象的有___________.
核心素养
d、e
b、d、f
a、b、c、d
d
b
a.夕阳西下 b.电闪雷鸣
c.湖光山色 d.火山喷发
e.弯弓射箭 f.演奏二胡
图1-1-2
解析：因为空气中有水蒸气，在正午太阳直射的时候，由于太阳和我们观察的位置在同一直线上，因此光线不发生折射；早上或傍晚，由于太阳和我们观察的位置之间有角度，阳光透过水分发生漫反射和折射，这就相当于我们是通过一个棱镜来看太阳光，因此会有霞光，故夕阳西下是光现象.雷电是伴随有闪电和雷鸣的一种可怕而雄伟壮观的自然现象，雷电既有光的产生，又有声音的产生.湖光山色指有水有山，风景秀丽，水面可以被看作平面镜，通过
水面看到了山的倒影，是光的反射现象.火山喷发时，固态的岩石在高温下熔化为液态的岩浆，岩浆克服重力从火山口喷出，刚喷出的岩浆随之凝固成固态的岩石，这是一种热现象，同时会产生明亮的火焰和高能次声波.弯弓射箭说明了力可以改变物体的形状，是力现象.演奏二胡使我们听到了优美的音乐，是声现象.