第10课《小石潭记》课件（共20张ppt）

(共20张PPT)
小 石 潭 记
柳 宗 元
柳宗元
柳宗元，字子厚，山西人，世称柳河东，因官终柳州刺史，又称柳柳州。唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。
代表作有《永州八记》、《捕蛇者说》等。《小石潭记》说是《永州八记》之一。（西山、钴姆潭、钴姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石涧、小石城山。）
他参加过永贞革新，失败后被贬为永州司马，从此柳宗元在荒远偏僻的永州苦呆了整整十年，后又被改贬到更为荒凉的柳州，四年后，病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。文稿由刘禹锡编为《柳河东集》。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道， 下见小潭，
水尤清冽。
小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，露出水面，成为坻，屿，嵁，岩各种不同的形状。
以……为乐
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，
参差披拂。
向西
竹林
佩、环，都是玉饰
砍伐
格外
凉
砍伐竹子，开辟出一条道路（走过去），向下见到有个小潭，水格外清凉。
从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像珮环碰撞的声音，（我的）心里为之快乐。
发现小石潭的经过
（跟随地点和视角的转移，
展现新的画面，人走景移）
移步换景
———
见)
取、
伐、
闻、
(隔、
翠绿的藤蔓
不平的岩石
小岛
水中高地
靠近
青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕、摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
小石潭的全貌
由
向下
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布
石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
轻快迅疾的样子
大约
表示约数
依傍
穿透
静止不动的样子
忽然
潭中鱼约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。
鱼儿静止不动，忽然间向远处游，往来轻快迅疾，好像跟游人一同欢乐。
潭中景物
潭水
游鱼
清澈
活泼
侧面描写
动静结合
定点观察
快乐
映
在空中
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
斗：像北斗星那样
犬牙：像狗的牙齿那样
蛇：像蛇那样
向石潭的西南方看去，（溪水）像北斗七星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行。时隐时现。
溪流
蜿蜒曲折
岸势
参差不齐
比喻
， 溪岸的形状就像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源头在哪里。
小潭源头
源：源头
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过
清，不可久居，乃记之而去。
凄凉
使…感到凄凉
使…感到寒冷
因为
凄清
停留
离开
坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。
因为这里的环境过于凄清，不可以长时间停留，就记下当时的情景离开了。
潭边气氛
幽深冷寂
孤寂悲凉
人物心境
寓情于景
忧伤
围绕
深
于是，就
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
跟随
年轻人
同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄，跟随着同去的还有两个崔姓的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。
交代同游小石潭的人
小石潭记
（1）发现小石潭——（隔、闻、伐、取、见）
移步换景
（2）潭中景物
特写镜头
潭水 清澈 侧面描写
游鱼 活泼 动静结合
（3）小谭源头
溪流
岸势
蜿蜒曲折
参差不齐
比喻
（4）潭边气氛
寓情于景
幽深冷寂
快乐 凄苦
主旨：本文是一篇游记散文，以游踪为线索，抓住小石潭的石头，水，游鱼等进行生动细致的描写，着力渲染小石潭寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的氛围，抒发了作者被贬后孤寂悲凉的心境。
小石潭记
一、用原文语句填空
1.“伐竹取道”与上文的“隔篁竹”相呼应,又与下文“四面竹树环合，寂寥无人”相照
应。
2.文中第一段交代作者发现小石潭的经过,第二段描写潭中景物（水、石、树、鱼）,第三
段探寻水流源头,第四段突出潭边气氛,全文抓住了小石潭幽静的特点。
3、描写小石潭周围树木的句子是:青树翠蔓，蒙洛摇缀，参差披拂。
4、与“水尤清冽”相呼应的句子是:
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
5、作者描写自己的主观感受，抒发自己被贬之后的孤寂悲凉的句子是:
凄神寒骨，悄怆幽邃。　
6、《小石潭记》选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，唐代著名文学家，世称“柳
河东”，“唐宋八大家”之一。
7、《小石潭记》中借鱼写水的澄澈的句子是“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。”
8、写游鱼静态的句子是“佁然不动”，写游鱼动态的句子是“俶尔远逝，往来翕忽”，
描写鱼情态的句子是“似与游者相乐”。
9、既能高度概括小石谭的氛围，又能含蓄地表达作者悲凉凄苦的心境的句子是
“凄神寒骨，悄怆幽邃。
10、描写小石潭全貌的句子是：
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
11、可以看出小石潭是个人迹罕至的地方的句子：伐竹取道。
12、第一段中用行动写心情的一句是：伐竹取道。本段主要点出了小石潭的环境，表现发
现小石潭的喜悦心情。作者“心乐之”的原因是：“闻水声，如鸣珮环”。
小石潭记
13、文中正面描写水清的句子是： 水尤清冽 。
侧面描写潭水清澈透明的句子是 “全石以为底；
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”。
14、描写潭水形态的句子是：斗折蛇行，明灭可见。
15、写明作者离开小石潭的原因的句子是：以其境过清，不可久居。
16、描写小石潭周围树木青葱的句子：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。突出小石潭周围
环境的幽静，与下文四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃相呼应。
小石潭记
二、问答题
1、第2段写“鱼”历来为人称道，你能说说它好在哪里吗 赏析写作手法。
①动静结合。“怡然不动”写鱼儿的静态“俶尔远逝,往来翕忽”写鱼儿活泼欢快的动
态。一静一动，妙趣横生。
②虚实相生。表面上写的是“鱼”,但实际上是从侧面写“水”的特点。“空游”是写
水的清澈,“影布石上”也是写水的清澈。
③寓情于景。“似与游者相乐”,人鱼并写,作者以鱼儿的自由自在来衬托人的心情，
表现了作者想在山水之中求得片刻欢乐的心情,比直言人高兴更有意味。
2、谈谈作者在游览小石潭时心情发生了怎样的变化,并分析原因。
先乐后忧。柳宗元被贬永州,心中愤懑不平,因而凄苦是他感情的主调。寄情山水是
为了摆脱这种抑郁之情,但游玩的欢乐毕竟是暂时的。一经凄清环境的触发,作者忧
伤、悲凉的心情便会流露出来。
3、本文写出了小石潭环境怎样的特点？抒发了作者怎样的思想感情
本文写出了小石潭环境幽深冷寂的特点,抒发了作者被贬官后的孤寂悲凉之情。
小石潭记
小石潭记
4、说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。
表明作者被悦耳的水声吸引,产生一探究竟的想法,突出其内心之“乐”；
表明小石潭无路可通、人迹罕至,侧面写出小石潭环境的幽静。
5、本文的写作顺序是什么 突出了小石潭的哪些特点 作者游览小石潭的整体感受是什
么
本文的写作顺序:发现小石潭—潭中景物—小潭源头—潭边气氛。
特点:幽静。
整体感受:幽深冷寂、孤寂悲凉。
6、文章第一、二段中的哪些地方让你感受到“水尤清冽”的特点？请结合相关语句简要
说明。
写小石潭“全石以为底”,说明潭水清澈见底;
写游鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”“影布石上”等,从侧面写出了潭水的清
澈透明。
第11篇 小石潭记
7、阅读全文,用自己的话说说作者通过哪些方面的描写得出小石潭“其境过清”的结论。
　 ①位置偏僻;
②竹子、树木、藤蔓多,少有人来游玩;
③作者对小石潭周围环境的切身感受。
8、凄神寒骨,悄怆幽邃”采用了什么写法 有什么作用
寓情于景。
“凄神寒骨,悄怆幽邃”概括了小石潭环境幽静的特点,画龙点睛，揭示全文的主旨，由
景生情，抒发作者被贬后孤凄悲凉的情感。
9、结合本文内容,谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。
示例:“一切景语皆情语”即借景抒情,指借景物抒发内心的情感。
选文中作者所见之景之所以“寂寥”,正是因为其内心“悄怆”。
小石潭记
10、作者因小石潭环境凄清,心情由乐转忧,你如何看待作者的这种忧乐观
示例1:我认为这种忧乐观不可取。生活中,不管晴天还是雨天,不管顺境还是逆境,我们都
应该以最开阔的心胸、最积极的心态面对,笑对生活。
示例2:我认同作者的这种忧乐观。人生遭遇挫折,再加上周围凄清环境的触发,难免会悲从
中来,我们应该给予理解。
11、本文描写了小石潭的哪些景物？各自有什么特点？
水（清冽）、石（大、奇形怪状）、树蔓（青翠）、鱼（活泼、欢快）、溪水（弯曲）
小石潭记
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