北师大版数学八年级上册 6.4数据的离散程度 第1课时 数据的离散程度(一)课件(共21张)

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名称 北师大版数学八年级上册 6.4数据的离散程度 第1课时 数据的离散程度(一)课件(共21张)
格式 pptx
文件大小 119.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-07-16 21:33:58

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文档简介

(共21张PPT)
第六章 数据的分析
4 数据的离散程度
第1课时 数据的离散程度(一)
目录
01
本课目标
02
课堂演练
本课目标
1.了解刻画数据离散程度的三个度量——极差/方差、标准差,掌握极差、方差、标准差的计算方法.
2.会用方差对实际问题进行分析判断.
知识点一:极差
极差:一组数据中_________数据与_________数据的差.
知识重点
最大
最小
1.已知一组数:3,-2,1,-4,0,那么这组数的极差是( )
A.3 B.4 C.6 D.7
对点范例
D
知识点二:方差、标准差
方差:各个数据与平均数的差的平方的平均数,即
s2=_______________________________________;
标准差是方差的_______________.
知识重点
[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2]
_
_
_
算术平方根
2.数据-1,0,2,3,1的方差是_________,标准差是_________.
对点范例
2
知识点三:运用极差、方差、标准差分析数据
极差、方差、标准差都是用来刻画数据离散程度的统计量,一组数据的极差、方差、标准差越_________,这组数据就越稳定,反之就越不稳定.
知识重点

3. 一样本的各数据都减少4,则新数据的( )
A. 平均数与标准差都不变
B. 平均数减少4,标准差减少2
C. 平均数减少4,标准差不变
D.平均数减少4,方差减少2
对点范例
C
课堂演练
典例精析
【例1】一次数学测试后,某班随机抽取6名学生的成绩(单位:分)如下:86,85,88,80,88,95,关于这组数据说法错误的是( )
A. 极差是15 B. 众数是88 C.中位数是85 D.平均数是87
思路点拨:根据平均数、众数、中位数、极差的定义计算即可.
C
举一反三
1.已知样本数据2,3,5,4,6,下列说法不正确的是( )
A.极差是4 B.中位数是5
C.标准差是 D.方差是2
B
典例精析
【例2】样本-2,-1,0,3,5的平均数是_________,极差是_________,方差是_________,标准差是_______________.
思路点拨:根据平均数、极差、方差、标准差的定义计算.
1
7
6.8
2. 一组数据1,2,4,10,2,5的标准差是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D.4
举一反三
C
典例精析
一分钟跳绳个数/个 141 144 145 146
学生人数/名 5 2 1 2
【例3】为调动学生参与体育锻炼的积极性,某校组织了一分钟跳绳比赛活动.体育组随机抽取了10名参赛学生的成绩,将这组数据整理后制成如下统计表:
则关于这组数据的结论正确的是( )
A. 平均数是144 B. 众数是141
C. 中位数是144.5 D.方差是5.4
思路点拨:根据平均数、众数、中位数、方差的定义计算即可.
B
举一反三
3. 冉冉的妈妈在网上销售装饰品.最近一周,每天销售某种装饰品的个数为:11,10,11,13,11,13,15.关于这组数据,冉冉得出如下结论,其中错误的是( )
A. 众数是11 B. 平均数是12
C. 方差是 D.中位数是13
D
典例精析
【例4】某射击运动员甲进行了5次射击训练,平均成绩为9环,且前4次的成绩(单位:环)依次为:8,10,9,10.
(1)求甲第5次的射击成绩与这5次射击成绩的方差;
(2)运动员乙在相同情况下也进行了5次射击训练,平均成绩为9环,方差为0.9,请问甲和乙谁的射击成绩更稳定?
解:(1)设甲第5次的射击成绩为x环,则
=9.
解得x=8.
所以甲第5次的射击成绩为8环,这5次成绩的方差为
s2甲= ×[(8-9)2+(10-9)2+(9-9)2+(10-9)2+(8-9)2]=0.8.
(2)因为s2甲=0.8,s2乙=0.9,
所以s2甲<s2乙.
所以甲的射击成绩更稳定.
思路点拨:一组数据的极差、方差、标准差越小,这组数据就越稳定,反之就越不稳定.
举一反三
4. 甲、乙两台机床生产同种零件,10天内产出的次品个数分
别是:
甲:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4;
乙:2,3,1,1,0,2,1,1,0,1.
分别计算两台机床生产零件产出次品的平均数和方差,并根据计算估计哪台机床性能较好.
解:甲的次品的平均数为 ×(1+2+2+3+1+2+4)=1.5,
s2甲= ×[(0-1.5)2+(1-1.5)2+(0-1.5)2+(2-1.5)2+(2-1.5)2+(0-1.5)2+(3-1.5)2+(1-1.5)2+(2-1.5)2+(4-1.5)2]=1.65;
乙的次品的平均数为 ×(2+3+1+1+2+1+1+1)=1.2,
s2乙= ×[(2-1.2)2+(3-1.2)2+(1-1.2)2+(1-1.2)2+(0-1.2)2+(2-1.2)2+(1-1.2)2+(1-1.2)2+(0-1.2)2+(1-1.2)2]=0.76.
因为s2甲>s2乙,
所以乙机床性能较好.
谢 谢