第五章 章末测试题
满分60分 时间60分钟
班级:_________ 姓名:_________ 考号:_________
一、单选题(共9小题,每题2分,共18分)
1.下列估测值最接近实际的是( )
A.体育课中常用的实心球质量为50g B.乒乓球的直径约为10dm
C.普通课桌的高度约为0.8m D.一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg
2.学习了密度知识后,李红想测出项坠密度.制作如下实验计划:①把托盘天平放在桌面上,游码移到称量标尺刻度线处,调节平衡螺母使横梁平衡;②将项坠浸没在量筒内的水中,读出此时液面示数;③将项坠放在左盘中,往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,读出质量;④在量筒内倒入适量的水,读出此时液面示数;⑤根据实验数据计算项坠的密度.测量项坠密度的实验顺序正确的是( )
A.①③④②⑤ B.①④②③⑤
C.①②③④⑤ D.①②④③⑤
3.下列的估测,最接近实际的是( )
A.普通课桌的高度约为10 cm
B.物理课本的长度约为2.6m
C.一位普通中学生的质量约为50 kg
D.一袋普通方便面的质量约为0.5g
4.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是( )
A.1kg冰与1kg水的密度相等
B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,则球内气体的密度变大
C.为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D.节日放飞的气球可以飘在空中,是因为气球内部气体的密度比空气的大
5.在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )
A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B.用铝合金作为制作飞机的材料
C.用塑料作为插座外壳的材科 D.用橡胶作为汽车轮胎的材料
6.甲物质的密度为5g/cm3,乙物质的密度为2g/cm3,各取一定质量混合后密度为3g/cm3.假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比是( )
7.甲乙两金属块,甲的密度是乙的,乙的质量是甲的2倍,则甲的体积是乙的( )
A.0.2倍 B.0.8倍 C.1.25倍 D.5倍
8.水是一种资源,也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。下列有关说法正确的是( )
A.石头裂开后密度减小
B.石头裂开后密度增大
C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开
D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开
9.在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水,其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是( )
A.天平、量筒、烧杯 B.天平、烧杯、刻度尺
C.烧杯、小木块、刻度尺 D.量筒、烧杯、刻度尺
二、填空题(共5小题,每空1分,共13分)
10.冰的密度为0.9×103千克/米3,其单位读作 ,表示每立方米冰的 为0.9×103千克.一块质量为1.8千克的冰的体积为 米3,若它完全熔化成水,其密度 .(选填“变大”“变小”或“不变”)
11.用已调好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的________盘.天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示,则被测物体的质量为________g.
12.小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件,小明想知道“玉石”的质量,于是带回学校,用天平进行测量。当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。该天平的感量为 g;如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上,它的质量为 g。
13.“南水北调”是把中国汉江流域丰盈的淡水资源抽调一部分送到华北和西北地区,从而改变中国南涝北旱和北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程.保护北调之水不受污染,是我们应尽的责任.某中学“环保小组”为了对京杭大运河高邮段的水质进行监测,定期取样测量其密度进行物理分析.如图是按ABC顺序测量的过程,运河水的密为 kg/m3.为了更准确地测量河水的密度,实验步骤顺序应调整为 (填ABC序号)。
14. 在铜、铁、铝三种金属中,密度最大的是 ;质量相等的三种金属块,它们中 的体积最大;若用这三种金属制成的体积、质量都相等的空心球,则空心部分最大的是______球.
三、实验题(共2小题,每空2分,共16分)
15. 小冯在实验室测某种小矿石的密度。请同学们根据正确操作过程及下图回答下列问题。
(1)小冯用天平测物体质量的过程中:①第一步应该是将天平放在________________。②甲图是小冯在加减砝码时添加最小砝码后指针所指位置,则小冯接下来的操作是________________________________。
③小冯在测量过程中严格按照正确的实验步骤操作,如图乙所示测得其质量是_________g。
(2)用量筒测得小石块的体积为24cm3,则小石块的密度
(3)假设小冯在完成实验后发现有一个砝码底部粘有污垢,则测得小石块的密度比小石块真实密度将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
16.某同学按照以下步骤测量盐水的密度:
①在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
③ ;
④把测得的数据填入表格,计算出盐水的密度。
(1)请补充步骤③的内容。
(2)为了记录相关数据,他设计了如下表格,请将表格第一行所缺的项目补充完整。
(3)盐水密度的表达式为ρ= 。(用测量的物理量符号表示)
四、计算题(共2小题,第16题6分,第17题7分,共13分)
17.一个容积为270L的水缸盛满了水,求:
(1)水缸中的水的质量是多少?
(2)在寒冷的冬天,这些水全部结成冰,则冰的体积是多少?(冰的密度为0.9×103kg/m3)
18. 一块碑石体积是6m3, 为了计算它的质量,取一小块碑石的岩石样品,测出质量为50g,用量筒装水测出它的体积为20cm3 ,
求:(1)这块碑石的密度是多少
(2)这块碑石的质量为多少
答案部分
1.考点:质量的估测
试题解析:
A、体育课中常用的实心球质量为500g,所以A不符合实际情况;
B、乒乓球的直径约为0.4dm,所以B不符合实际情况;
C、普通课桌的高度约为0.8m,所以C符合实际情况;
D、一块学生常用橡皮的质量约为5g,所以D不符合实际情况.
答案:C
3.考点:长度与质量的估测
试题解析:
A.错误,普通课桌的高度一般为80cm;
B.错误,物理课本的长度约为26cm;
C.正确,1kg=2斤,一位中学生的质量约为:100斤=50kg;
D.错误,一袋普通方便面的质量约为100g.
答案:C
4.考点:密度知识的应用
试题解析:
根据可知,1kg冰与1kg水,质量相同时,冰的体积大,密度小,A选项错误;
兵乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体质量不变,体积变小,故密度变大,B选项正确;
自行车的体积一定,由可知,材料的密度越小,自行车的质量越小,故比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造,C选项错误;
气球可以飘在空中,是因为气球内部气体的密度比空气的小,D选项错误.
答案:B
5.考点:密度知识的应用
试题解析:
A选项,利用了钨丝的导电性好,熔点高。B选项,利用了铝合金硬度大,密度小。C选项,利用了塑料的绝缘性差。D选项,利用橡胶的弹性好。
答案:B
6.考点:密度相关计算
试题解析:
由于混合前后总体积不变,则假设所取甲的质量为m甲,乙的质量为m乙,由密度公式得代入数据后整理得
答案:C
7.考点:密度相关计算
试题解析:根据题意可知:ρ甲=ρ乙,2m甲=m乙;甲乙的体积之比为==×=×=1.25.所以选C.
答案:C
8.考点:密度
答案:D
9.考点: 密度知识的应用
试题解析:
用量筒分别量出体积相等的液体,并用天平测出质量,质量较大的是盐水,故A可以;用天平和烧杯分别称出质量相等的两种液体,用刻度尺分别测出液体的高度,高度小的是盐水,故B可以;用烧杯和刻度尺分别量出高度相等的液体,然后把木块放入其中,再用刻度尺测出升高到的位置,高度高的密度小,是纯水,故C可以;D中的三个工具,无法从任何一个角度来分辨出盐水和纯水来,故D不可以,应选D。
答案:D
10.考点:密度相关计算
试题解析:
冰的密度为0.9×103千克/米3,其单位读作千克每立方米;表示的意思是每立方米冰的质量为0.9×103千克.
根据密度公式得,冰的体积为V===2×10﹣3m3;
冰熔化成水后,质量不变,因为水的密度大于冰的密度,它完全熔化成水,其密度变大.
答案:千克每立方米;质量;2×10﹣3;变大
11.考点:质量及测量
试题解析:
实验室中最常用的测质量的仪器是托盘天平,在使用时左盘放物体,右盘放砝码;由图知,标尺的分度值为0.2g,所以物体的质量m=20g+10g+2.2g=32.2g.
答案:右;32.2
12.考点:质量及测量
试题解析:
此时标尺一个大格是1g,又分了5份,所以一个小格是0.2g,故分度值或感量是0.2g;
此时砝码的质量是15g,游码所对的数值是1.4g,故此时物体的质量是16.4g;由于质量是物体中所含物质的多少,与物体的形状、状态、位置和温度是无关的,所以如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上,它的质量为16.4g。
答案:0.2 16.4
13.考点:密度的测量
试题解析:
(1)图A中烧杯的质量为:20g+5g+2g=27g,图C中烧杯与河水的总质量为:50g+5g+2.6=57.6g,则倒入量筒中河水的质量:m=57.6g﹣27g=30.6g,量筒中河水的体积为:V=30cm3,则河水的密度为ρ==1.02g/cm3=1.02×103kg/m3
。
(2)为了避免将烧杯中的河水倒入量筒时,烧杯壁上沾有的水影响体积的测量,实验时,应先测烧杯与河水的总质量,再将其倒入量筒中测量体积,再测烧杯及剩余水的质量,这样可减小误差的产生,故正确顺序为:CAB或CBA。
答案:1.02×103;CAB或CBA
14.考点:密度相关计算
试题解析: 由课本的密度表可知,在铜、铁、铝这三种金属中,密度最大的是铜,最小的是铝;由得:质量相同的这三种金属块中,铝的体积最大;若用这三种金属制成的体积、质量都相等的空心球,由空心球的体积减去金属的体积等于空心部分的体积可知:三种金属制成的体积、质量都一样大的空心球中,铜球的空心部分体积最大.
答案:铜;铝;铜.
15. 考点:密度的测量
试题解析:(1)①应将天平放在水平台上,并将游码移到标尺“0”刻度线处;②加上最小的砝码后发现指针偏向分度标尺的右侧,说明砝码的质量太大,则应取下最小的砝码,并向右适当移动游码,使天平平衡;③由题图可得小石块的质量是m=50g+20g+2g=72g。(2)已知小石块的体积V=24cm3,则小石块的密度为(3)砝码底部粘有污垢,砝码本身的质量变大,但读数时读的是砝码所标质量,所以测量的质量偏小,由可知,测得小石块的密度比小石块真实密度将偏小。
答案:(1)①水平台上 ②取下最小的砝码,适当向右移动游码使天平平衡 ③72
(2) (3)偏小
16.考点:密度的测量
试题解析:
(1)根据①②可知道量筒中盐水的质量,所以还需要知道量筒中盐水的质量就可以了,所以③应该的操作室:读出量筒中盐水的体积V;
(2)量筒内盐水的体积/cm3;
(3)根据密度公式:。
答案:(1)读出量筒中盐水的体积V (2)量筒内盐水的体积/cm3 (3)
17.考点:密度相关计算
18.考点:密度与社会生活
试题解析:(1)碑石的密度: =2.5g/cm3=2.5×103kg/m3;
(2)由可知,碑石的质量:m′=ρV′=2.5×103kg/m3×6m3=1.5×104kg。
答案:(1)这块碑石的密度是2.5×103kg/m3.(2)这块碑石的质量为1.5×103kg。