(共14张PPT)
冀中的地道战
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语文 五年级 上册
1. 会认“侵、略、垒”等九个生字;会写“侵、略、筑、堡”等十个生字。
2. 能带着问题快速默读课文;能通过读首句预测段落内容,加快默读速度。
3. 通过学习地道之奇和攻守之道,体会地道战胜利的关键是冀中人民的顽强斗志和智慧才能
学习目标
国庆大阅兵给我们留下了深刻印象,尤其是这辆载满革命先烈及其后代的彩车引得无数人潸然泪下……这其中有不少战士曾参加过抗日战争。今天我们就来走进一场发生在抗战期间的战斗——冀中的地道战。
周而复 (1914—2004),现当代作家。代表作《上海的早晨》在国内外都有较大的影响。以抗日为题材的作品有长篇小说《长城万里图》,散文报告集《诺尔曼·白求恩断片》《晋察冀行》等。
作者简介
快速默读策略
看了课题,你有哪些疑问?
冀中在哪里?
地道是什么样的?
在地道里究竟如何打仗?
在阅读过程中也可能产生更多问题,可以带着新的问题读课文。
(1)在确定自己理解课文内容后,记下所用时间。
(2)写下自己在阅读过程中产生的问题。
(3)完成与课文相关的检测题。注意不可回读课文哦!
带着问题读课文,阅读后记录问题。
冀中地道战范围
陷坑 岔道 孑口
读一读,想一想,这些词语离我们的生活较远,你知道它们是什么吗?
十里一碉 八里一堡
碉堡
侵略 堡垒 隐蔽
略:形声字,“田”为形旁,在古代与疆土有关。
垒:强调上半部分写法。
蔽:强调草字头以及其下的写法。
多音字
高度评价地道战的独特作用。
冀中地道战出现的原因、背景。
地道如何保护群众、抗击敌人、
4~7
8
第三部分( ):
第二部分( ):
第一部分( ):
1~3
快速默读课文,划分层次并归纳各层大意。
防御破坏和传递敌情信息。
课后作业
1.正确规范书写本课生字。
2.自由结组,通过查阅资料或认真阅读、研究课文每一部分的具体内容,准备下节课分享。
地道战资料组
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地道战战斗组
地道战防御组
地道战通讯联络组