1《大青树下的小学》（课件）部编版语文三年级上册（共25张ppt）

(共25张PPT)
1.认识“坝、汉”等10个生字,会写“晨、坝“等13个字,会写“早晨、汉族”等个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步学习把握自然段的意思，感知课文内容。
3.关注文中有新鲜感的词句，边读边想象画面。
4.能用先概括再具体的方法说一说文中的学校与自己的学校是什么样的。
学习目标
过了一个快乐的假期，我们又回到了可爱的学校。谁来和我们分享分享学校给你的印象？
今天，咱们要一起去认识一所特别的小学。
自由朗读课文，读准字音，读通句子，想一想“大青树下的小学”是一所怎样的小学 ？
认识汉字吃桃子！
生字
汉
扮
扬
凤
洁
跤
摔
坝
艳
读
0
坪坝 飘扬 朗读
打扮
洁白 凤尾竹
pínɡ bà piāo yánɡ lǎnɡ dú
hàn zú xiān yàn
dǎ bàn
jié bái fènɡ wěi zhú
摔跤
shuāijiāo
汉族
鲜艳
选一个有新鲜感的词语给大家造个句子吧！
坪 坝
bà
平坦的场地
摔跤
凤尾竹
“大青树下的小学”是一所怎样的小学 ？
这就是我们的可爱的小学，一所边疆的小学。
大青树下的小学哪儿新鲜（与众不同）？勾画出相关词句。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。
哪些词句让你感到新鲜，从中想到了什么？
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。
你仿佛看到了什么，听到了什么？
除了汉族，还有哪些少数民族？
傣族
景颇族
阿昌族
德昂族
绚丽多彩
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬（yánɡ）的国旗敬礼。　　　　
心情愉快
生活幸福
0
师生合作读，听！“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。大青树下的小学生们在学校又是什么样的呢？
1.默读课文第三自然段，抓住你勾画的这所学校与众不同的语句,选择你最感兴趣的一处展开丰富的想象。
2.将自己的想象送入文中有感情地读一读
3.在小组内交流自己的感受。
阅读提示
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
如果你就是现在窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子，你会想些什么？
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连成松鼠、山狸也赶来看热闹。
看着大家尽情地玩耍，此时的小动物们又会怎样？
大青树下的小学是美丽的，是热闹。我们的学校又是什么样的呢？请你用上“这是一所______的小学。______。”的句式说说自己的学校。
联系生活，迁移运用
请选择其中一个场景说一说。
小练笔