2022秋沪教版(全国)九年级上册第2章:身边的化学物质习题选(word版有答案)

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名称 2022秋沪教版(全国)九年级上册第2章:身边的化学物质习题选(word版有答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2022-07-16 11:37:48

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2022秋沪教版(全国)九年级上册第2章:身边的化学物质习题选含答案
一、选择题。
1、下列关于氧气的说法中,错误的是(  )
A.氧气可用于食品保鲜
B.氧气可用于医疗急救
C.氧气是化学性质比较活泼的气体
D.氧气是空气的主要成分之一
2、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是(  )
A. 增加私家车用量,提高生活质量
B.用布袋代替一次性塑料袋购物
C.大力发展风能,减少火力发电
D.使用节能灯泡,提倡节约用电
3、列实验中,仪器和用品的选择不合理的是(  )
A.实验室制取二氧化碳的发生装置:③④⑤
B.用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置:①②
C.收集二氧化碳气体:⑥⑦⑧
D.检验一瓶气体是不是氧气:⑦⑧⑨
4、若将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中,镁带将继续燃烧,该反应的文字表达式可表示为“镁+二氧化碳氧化镁+碳”。下列关于该反应的说法不正确的是( )
A.反应生成的固体属于混合物
B.CO2可以有条件地支持燃烧
C.CO2不能燃烧,也不能支持燃烧
D.该反应既不属于化合反应,不属于分解反应
5、知识归纳是化学学习中常用的方法。某同学归纳了以下知识点:①自制简易净水器可将自来水变为纯净物;②点燃氢气时,先检验纯度后点燃;③保护水资源应禁止使用农药和化肥;④氧化反应一定是化合反应;⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物;⑥镁原子和氦原子最外层电子数均为2,所以镁元素和氦元素具有相似的化学性质;⑦水电解实验说明水是由氢气和氧气组成的。其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、实验室用高锰酸钾制氧气时,必须用到的仪器是( )
A.酒精灯 B.漏斗 C.石棉网 D.燃烧匙
7、下列说法正确的是(  )
A.加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气
B.液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气
C.为了便于运输,把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中
D.二氧化锰可使过氧化氢溶液在常温下迅速产生氧气
8、现有空气、氧气、二氧化碳三种气体,区别它们的最简便方法是( )
A.用澄清的石灰水 B.用带火星的木条
C.用燃着的木条 D.看是否溶于水
9、节约用水和合理利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符合的是( )
A.洗菜,淘米水用来浇花,拖地板,冲则所等
B.将活性炭加入到硬水中使水软化
C.合理使用化肥和农药,以防止水体污染
D.加强工业废水排放的监控,坚持达标后才能排放
10、在比较吸入空气和呼出气体的成分的实验中,有关观象及分析推理均合理的是( )
A.使用排水法收集呼出的气体,说明气体全部难溶于水
B.把燃着的木条伸进瓶内,木条熄灭,说明瓶内气体为二氧化碳
C.把带火星的木条伸进瓶内,木条不复燃,说明瓶内气体中没有氧气
D.向干净玻璃片上“哈气",玻璃片上有水雾出现,说明呼出气体中水蒸气含量较高
11、下列描述属于氧气化学性质的是(  )
A.通常状态下,氧气是无色、无味的气体
B.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体
C.液态氧可用作发射火箭的助燃剂
D.氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质
12、下列关于“物质一在氧气中燃烧的主要现象一所属反应类型”的描述正确的是( )
A.硫一微弱的淡蓝色火焰一氧化反应
B.碳一发出白光一化合反应
C.铁一剧烈燃烧,火星四射一分解反应
D.蜡烛一发出白光,有水雾出现一化合反应
13、下列节水措施不恰当的是( )
A.工厂废水处理后循环使用 B.推广使用节水龙头
C.用洗菜水冲洗马桶 D.生活污水任意排放
14、我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究,下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是( )
A.将集满呼出气体的集气瓶倒放在桌面上
B.气体集满后,先盖上玻璃片,再将集气瓶拿出水面
C.将集气瓶盛半瓶水后,用手堵住瓶口再将集气瓶倒放到水里
D.可将集满气体的集气瓶临时放在水中,等用时再从水中取出
二、填空题。
15、氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验的示意图。
(1)图①仪器 a 名称是 ;(2)从燃烧条件的角度分析,图②加热木炭的目 的是 ;(3)图②中熄灭酒精灯的操作 是 ;
(4)图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了 ;
(5)图④在整个实验设计中的意图是 。
16、在实验室里,利用如图中装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:①____________;②______________。
(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是__________(填字母,下同),最好选用的收集装置是____________。
17、以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。
(1)C装置是电解水的实验,指出试管1中收集的气体是_________。
(2)D装置中看到的实验现象是________,由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、______。
(3)装置E中利用了活性炭的________性,河水经过E装置净化后得到的水是_______(选填“纯净物”或“混合物”)。
18、如图是小明在做“加热高锰酸钾制取氧气”实验时的过程,请据图回答:
(1)装配加热高锰酸钾制取氧气的发生装置时,需用到图甲中仪器的有___________(填数字序号)。
(2)若高锰酸钾里有杂质(杂质加热不分解),为了测定高锰酸钾的纯度,小明用图乙所示的量筒来测量产生氧气的体积。为了使得到的实验数据准确,他开始收集气体的时间点应该是____________。
A 检验产生的气体纯度之后
B 导管口有气泡刚冒出时
C 冒出气泡连续且均匀时
19、通常情况下,氧气是一种 色 味的气体,其密度比空气的密度 , 溶于水。在一定条件下,可液化成 色液体或固化成 固体。
20、在实验桌上有如下几种装置。请你参与实验并回答问题。
(1)写出标号①的仪器名称:__________。
(2)用C装置收集二氧化碳,其验满的方法是_______________________。
21、水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)日常生活中,常用__________区分硬水和软水。
(2)请列举一条日常生活中的节水措施_____________。
(3)下列做法会造成水体污染的是________(填序号)。
①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池
③提倡使用含磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药
(4)①操作中常加入明矾,加入明矾的作用是___________。
(5)②操作后发现滤液仍然浑浊,分析其可能的原因____ 。(答出一点即可)。
(6)X试剂常用活性炭,是因为它具有____ 结构。
三、实验题。
22、碳和碳的氧化物,请回答:
(1)A中的化学反应体现了木炭的_____性。
(2)B处的现象是_____ 。
(3)石灰水的作用是_____。
(4)酒精灯的火焰用网罩的目的是_____。
2022秋沪教版(全国)九年级上册第2章:身边的化学物质习题选含答案
一、选择题。
1、下列关于氧气的说法中,错误的是(  )
A.氧气可用于食品保鲜
B.氧气可用于医疗急救
C.氧气是化学性质比较活泼的气体
D.氧气是空气的主要成分之一
【答案】A
2、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是(  )
A. 增加私家车用量,提高生活质量
B.用布袋代替一次性塑料袋购物
C.大力发展风能,减少火力发电
D.使用节能灯泡,提倡节约用电
【答案】A 
3、列实验中,仪器和用品的选择不合理的是(  )
A.实验室制取二氧化碳的发生装置:③④⑤
B.用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置:①②
C.收集二氧化碳气体:⑥⑦⑧
D.检验一瓶气体是不是氧气:⑦⑧⑨
【答案】B 
4、若将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中,镁带将继续燃烧,该反应的文字表达式可表示为“镁+二氧化碳氧化镁+碳”。下列关于该反应的说法不正确的是( )
A.反应生成的固体属于混合物
B.CO2可以有条件地支持燃烧
C.CO2不能燃烧,也不能支持燃烧
D.该反应既不属于化合反应,不属于分解反应
【答案】C
5、知识归纳是化学学习中常用的方法。某同学归纳了以下知识点:①自制简易净水器可将自来水变为纯净物;②点燃氢气时,先检验纯度后点燃;③保护水资源应禁止使用农药和化肥;④氧化反应一定是化合反应;⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物;⑥镁原子和氦原子最外层电子数均为2,所以镁元素和氦元素具有相似的化学性质;⑦水电解实验说明水是由氢气和氧气组成的。其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
6、实验室用高锰酸钾制氧气时,必须用到的仪器是( )
A.酒精灯 B.漏斗 C.石棉网 D.燃烧匙
【答案】A
7、下列说法正确的是(  )
A.加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气
B.液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气
C.为了便于运输,把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中
D.二氧化锰可使过氧化氢溶液在常温下迅速产生氧气
【答案】D
8、现有空气、氧气、二氧化碳三种气体,区别它们的最简便方法是( )
A.用澄清的石灰水 B.用带火星的木条
C.用燃着的木条 D.看是否溶于水
【答案】C
9、节约用水和合理利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符合的是( )
A.洗菜,淘米水用来浇花,拖地板,冲则所等
B.将活性炭加入到硬水中使水软化
C.合理使用化肥和农药,以防止水体污染
D.加强工业废水排放的监控,坚持达标后才能排放
【答案】B
10、在比较吸入空气和呼出气体的成分的实验中,有关观象及分析推理均合理的是( )
A.使用排水法收集呼出的气体,说明气体全部难溶于水
B.把燃着的木条伸进瓶内,木条熄灭,说明瓶内气体为二氧化碳
C.把带火星的木条伸进瓶内,木条不复燃,说明瓶内气体中没有氧气
D.向干净玻璃片上“哈气",玻璃片上有水雾出现,说明呼出气体中水蒸气含量较高
【答案】D
11、下列描述属于氧气化学性质的是(  )
A.通常状态下,氧气是无色、无味的气体
B.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体
C.液态氧可用作发射火箭的助燃剂
D.氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质
【答案】D
12、下列关于“物质一在氧气中燃烧的主要现象一所属反应类型”的描述正确的是( )
A.硫一微弱的淡蓝色火焰一氧化反应
B.碳一发出白光一化合反应
C.铁一剧烈燃烧,火星四射一分解反应
D.蜡烛一发出白光,有水雾出现一化合反应
【答案】B
13、下列节水措施不恰当的是( )
A.工厂废水处理后循环使用 B.推广使用节水龙头
C.用洗菜水冲洗马桶 D.生活污水任意排放
【答案】D
14、我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究,下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是( )
A.将集满呼出气体的集气瓶倒放在桌面上
B.气体集满后,先盖上玻璃片,再将集气瓶拿出水面
C.将集气瓶盛半瓶水后,用手堵住瓶口再将集气瓶倒放到水里
D.可将集满气体的集气瓶临时放在水中,等用时再从水中取出
【答案】B
二、填空题。
15、氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验的示意图。
(1)图①仪器 a 名称是 ;(2)从燃烧条件的角度分析,图②加热木炭的目 的是 ;(3)图②中熄灭酒精灯的操作 是 ;
(4)图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了 ;
(5)图④在整个实验设计中的意图是 。
【答案】(1)坩埚钳
(2)使木炭达到燃烧所需的最低温度(或使木炭温度达到着火点)
(3)用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好
(4)氧 气含量越高燃烧越剧烈(或空气中氧气含量相对较少)
(5)检验木炭燃烧后的产物 CO2。
16、在实验室里,利用如图中装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:①____________;②______________。
(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是__________(填字母,下同),最好选用的收集装置是____________。
【答案】(1)试管 集气瓶  (2)B C
17、以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。
(1)C装置是电解水的实验,指出试管1中收集的气体是_________。
(2)D装置中看到的实验现象是________,由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、______。
(3)装置E中利用了活性炭的________性,河水经过E装置净化后得到的水是_______(选填“纯净物”或“混合物”)。
【答案】(1)H2 (2)蜡烛自下而上熄灭 不支持燃烧且密度比空气大
(3)吸附 混合物
18、如图是小明在做“加热高锰酸钾制取氧气”实验时的过程,请据图回答:
(1)装配加热高锰酸钾制取氧气的发生装置时,需用到图甲中仪器的有___________(填数字序号)。
(2)若高锰酸钾里有杂质(杂质加热不分解),为了测定高锰酸钾的纯度,小明用图乙所示的量筒来测量产生氧气的体积。为了使得到的实验数据准确,他开始收集气体的时间点应该是____________。
A 检验产生的气体纯度之后
B 导管口有气泡刚冒出时
C 冒出气泡连续且均匀时
【答案】(1)①②⑤ (2)B
19、通常情况下,氧气是一种 色 味的气体,其密度比空气的密度 , 溶于水。在一定条件下,可液化成 色液体或固化成 固体。
【答案】无 无 大 不易 淡蓝 淡蓝色雪花状
20、在实验桌上有如下几种装置。请你参与实验并回答问题。
(1)写出标号①的仪器名称:__________。
(2)用C装置收集二氧化碳,其验满的方法是_______________________。
【答案】(1)铁架台 
(2)将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已集满
21、水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)日常生活中,常用__________区分硬水和软水。
(2)请列举一条日常生活中的节水措施_____________。
(3)下列做法会造成水体污染的是________(填序号)。
①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池
③提倡使用含磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药
(4)①操作中常加入明矾,加入明矾的作用是___________。
(5)②操作后发现滤液仍然浑浊,分析其可能的原因____ 。(答出一点即可)。
(6)X试剂常用活性炭,是因为它具有____ 结构。
【答案】(1)肥皂水 (2)淘米水浇花(合理即可) (3) ②③
(4)利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的
(5)仪器不干净(滤纸破损,液面高于滤纸边缘) (6)疏松多孔。
三、实验题。
22、碳和碳的氧化物,请回答:
(1)A中的化学反应体现了木炭的_____性。
(2)B处的现象是_____ 。
(3)石灰水的作用是_____。
(4)酒精灯的火焰用网罩的目的是_____。
【答案】(1)还原 (2)澄清石灰水变浑浊
(3)检验反应生成了二氧化碳 (4)集中火焰,提高温度