第4课 唐朝的中外文化交流 课件(39张PPT)

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名称 第4课 唐朝的中外文化交流 课件(39张PPT)
格式 pptx
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-07-16 21:20:10

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(共39张PPT)
中国古代最强盛、开放的朝代之一

思考:
图中描绘的人物在当时被称作什么?
遣唐使:唐朝时期,为了学习中国先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为遣唐使。
《弘法大师行状绘词》
“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”
《日本书纪》
阿倍仲麻吕
原名:阿倍仲麻吕(698年—770年)
汉名:朝衡(又作晁衡),字巨卿。
国籍:日本
民族:和族
来唐时间:717年
好友:李白、王维
日本奈良时代的遣唐留学生之一。
公元770年正月,阿倍仲麻吕在长安辞世,并埋葬于长安,时年72岁。
《 小仓百人一首》 》
首先吸纳的文化,就是唐朝的政治文化。
大化改新


公元708年,也就是奈良时期,元明天皇仿照唐朝“开元通宝”钱币铸造了日本史上第一种货币——“和同开珎”。之后又铸造了“隆平永宝”“富寿神宝”“承和昌宝”等12种货币,称皇朝十二钱。
浮世绘作品
《簪花仕女图》
绘画
日语vs汉字? 平城京vs唐长安?端午之节句?
千山鳥飛絶へ 万径人蹤(じんしょう)滅す
孤舟蓑笠の翁 独り寒江の雪に釣る
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
任何国家派往唐朝的使节都可以被称为遣唐使,只是目前学界习惯于用这个词专指唐朝时日本的来华使节而已。
——刘淑梅《遣唐使初探》
景德王二十四年(765)夏四月,地震。遣使入唐朝贡。
——《三国史记·新罗本纪》
崔致远,字孤云。新罗末期人,是韩国历史上第一位留下了个人文集的大学者、诗人。
年少入唐 壮志凌云——十年不第进士,则无谓吾儿
而立返乡 依依思绵——返乡后再次入唐,致力于两国文化交流。
不惑归隐 尘嚣尽洗——公元899年,归隐于伽耶山佛印寺
伽耶山海印寺
赋税制度
新罗国学:“教授之法,以《周易》、《春秋左氏传》、《文选》,分而为之业,博士若助教一人,或以《礼记》、《周易》、《论语》、《孝经》……若能兼通五经、三史、诸子百家书者,超擢用之”。
——《三国史记》卷三八
新罗赋民之制,颇做唐制,田有租,丁有调,计田以结,给民口分世业田及柴田。
——《东京杂记》
纵观统一新罗时期现在可以见到的碑碣、名家笔迹,几乎都是受到王羲之和欧阳询的影响。 ——叶欣《王羲之书法在朝鲜半岛的传播》
书法
唐 双向交流 新罗
制度,医学,天文、历算
音乐、药材、木炭
汉字、儒学
请同学们仔细观察鉴真坐像图,找找它有什么特别之处?
小提示:注意观察他的面部哦!
双目紧闭
让我们跟随《东征传绘卷》来一探究竟吧!
释鉴真。姓淳于氏。广陵江阳县人也。总角随父入大云寺。见佛像感动夙心。因白父求出家。
——明·《神僧传》
时日本国有沙门荣睿普照等。东来募法。真许往。——宋·赞宁《高僧传》
东渡梦,从何起?
绣袈裟衣缘
长屋王
山川异域,风月同天。寄诸佛子,共结来缘。。
唐玄宗
初次东渡,未能成行
“今向他国,为传戒法,人皆高德,行业肃清。如海等人,学道未久,是否可以暂留国内,不预此行?”
——日·真人元开《唐大和上东征传》
屡经波折,困难重重
同年的腊月,鉴真买了船,雇了水手,备办了干粮药物等,打算和荣叡普照等人再次东渡,却遇见大风浪,船体破裂成两半,人们挣扎上岸瘫倒在岸边。
到了第三次东渡,鉴真一行人坐上了新修好的船,然而船在惊涛骇浪中触礁,人们慌忙逃向岸边,所幸岸边的渔夫带着食物来救济他们。
随后鉴真来到阿育王寺休养,在此期间鉴真与寺中方丈经常端坐在高座上讲学,很多僧人都前来虔诚聆听。
又过了些时日,鉴真决定再次准备东渡,然而当地的僧人得知后为他的远行担忧和惋惜,便向县衙告发,荣叡和普照再次被捕。
好友、弟子离世,双目失明
遣唐使再度来华
753年,又一批日本遣唐使船来到中国,这是遣唐使团继荣叡和普照来中国二十年后的再次到访。
藤原清河
“是为法事也,何惜身命……不至日本国,本愿不遂”。——(日本)真人元开《唐大和上东征传》
六渡梦终圆
东渡之途
次东渡 次失败
6 5 ;
次航行 次船祸
3 2 ;
人死于船祸伤病;
36
余人退出东渡行动。
200
前后历经 年, 岁抵达日本……
12 66
惊涛骇浪,山海可平,而爱和信仰难平!
思考:鉴真东渡传播的仅仅是佛学吗?
《医心方》
鉴真手迹
唐招提寺
你如何评价鉴真?
唐僧是以玄奘为原型塑造出来的文学形象
《西游记》 唐僧
玄 奘
这两个人有什么联系?
“贫僧自东土大唐而来,欲往西天拜佛求经,恳请施主......”
生死大海,谁作舟楫;无明长夜,谁为灯炬。
玄奘为什么去西行
佛经中有些疑难问题,众说纷纭,难得定论,求取真经。
“尝谓翻译者多有讹谬,故就西域,广求异本以参验之。
——《旧唐书·僧玄奘传》
玄奘归国
xx
贞观十九年,归至京师。太宗见之,大悦,与之谈论。
——《旧唐书·僧玄奘传》
玄奘取经回长安图
唐太宗为什么“大悦”?
1、玄奘法师名扬域外,受到尊重,对宣扬大唐有积极作用。
2、带回珍贵经书,推动唐朝佛教发展。
玄奘译经
送玄奘及所翻经像、诸高僧等入住慈恩寺……助加翻译,凡成七十五部。
——《旧唐书·僧玄奘传》
xx
大慈恩寺
玄奘及其弟子翻译出典籍75部(1335卷),存入大慈恩寺。
玄奘除译经还有其他的成就吗?
《大唐西域记》书影
在西域十七年,经百余国,悉解其国之语,仍采其山川谣俗,土地所有,撰《大唐西域记》十二卷。
——《旧唐书·僧玄奘传》
印度一词的来源
“身毒”“贤豆”“天竺”
印度
玄奘取得了哪些历史功绩
掌握了佛学理论、取回佛经,翻译佛经,传播佛教,为中国佛教发展做出重大贡献。
根据他的口述,弟子记录成《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。
为中印文化交流作出贡献。
除了这些之外,玄奘还给我们留下了什么?
“不至天竺,终不东归一步!”
“宁可就西而死,岂能东归而生!”
——《大慈恩寺三藏法师传》
玄奘精神
中国脊梁!
我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
——《中国人失去自信力了吗》鲁迅
精神层面
鉴真VS玄奘
小组讨论:鉴真东渡与玄奘西行的不同与共同之处?
不同之处 时间 行进方向 目的
鉴真 唐玄宗时期 向东到日本 传法
玄奘 唐太宗时期 向西到天竺 求法
相同之处
贡献:都为唐朝中外文化交流做出了巨大贡献
旅程:历经波折,困难重重
精神:百折不挠、坚持不懈的精神
万国皆朝宗
鱼水共斯同

“凡四蕃之国,经朝贡已后,自相诛绝及有罪见灭者,盖三百余国。今所在者,有七十余蕃”。——《唐六典·卷四》
九天阊阖开宫殿
万国衣冠拜冕旒
——王维
千官望长安
万国拜含元
——崔立之
千官肃事
万国朝宗
——唐《明堂乐章》
唐朝中外文化交流为何如此繁荣?
唐王朝以其开明的政治、强盛的国力、繁荣的经济、先进的文化成为七世纪至九世纪周边少数民族最为仰慕的国度,他们或甘愿归附,或主动结盟,或进表纳贡。
——方亚光《从中外交往看唐代中国的历史地位》
中外交通的发达…… 陆路、海路四通八达,西可到达中亚、阿拉伯、红 海,南可至南洋诸岛、印度等国, 东北可达朝鲜、日本等。便利的交通条件,推动了中外经济文化的交流,促进了唐代经济文化的发展。
——宋强刚《试论唐代文化繁荣的原因及唐代中外文化交流的特点》
唐政府对接待外国使节的机构和待遇均有专门条义 。对于来唐朝聘的蕃使者 , 规定由鸿胪寺负责一切接待事宜。外国使节来唐期间, 其至唐以后及归国途中的资粮皆由中国供给 。
—宋强刚《试论唐代文化繁荣的原因及唐代中外文化交流 的特点》
唐朝在如此频繁的文化交流中获得了什么?
世界性的帝国
中国的“黄金时代”
文化传播海外,影响世界众多国家
至今,海外华人被称为“唐人”。
形成以唐为核心的东亚文化圈
唐朝在如此频繁的文化交流中获得了什么呢?
伦敦唐人街
美国唐人街
温哥华唐人街
巴黎唐人街
唐朝的中外文化交流给我们怎样的启示?
“海纳百川,有容乃大。”我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,消除疑虑和隔阂,把世界多样性和各国差异性转化为发展活力和动力。
——2013年4月,习近平在博鳌亚洲论坛年会上的主旨演讲
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”追求幸福生活是各国人民共同愿望。人类社会要持续进步,各国就应该坚持要开放不要封闭,要合作不要对抗,要共赢不要独占。
——2018年11月,习近平在首届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲
“河海不择细流,故能就其深。”如果人为阻断江河的流入,再大的海,迟早都有干涸的一天。我们要促进贸易和投资自由化便利化,旗帜鲜明反对保护主义,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
——2019年4月,习近平在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲
开放包容,
交流互鉴,
实现共赢!